Assurer la cohérence et la fluidité dans l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires

Le 29 avril, le vice-Premier ministre Le Thanh Long a travaillé avec le ministère de l'Éducation et de la Formation sur les préparatifs de l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Mettre en œuvre « 2 réductions » mais garantir la qualité des examens

Lors de la réunion, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'examen de fin d'études secondaires de 2025 sera le premier examen organisé conformément au programme d'enseignement général de 2018. En conséquence, depuis 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation a préparé à l'avance, à distance, des systèmes de documents et de processus organisationnels pour orienter les provinces et les villes gérées par le gouvernement central sur l'organisation des examens au niveau local.

Concernant le calendrier des examens, la surveillance des examens aura lieu les 25, 26 et 27 juin 2025 ; dont le 25 juin est la date d'inscription à l'examen, les 26 et 27 juin sont les dates officielles de l'examen et le 28 juin est la date de sauvegarde.

La notation des examens se déroulera selon le plan général du 29 juin au 14 juillet 2025 ; les résultats seront annoncés le 16 juillet 2025 à 8 h au ministère de l’Éducation et de la Formation professionnelle et dans 63 provinces et villes (départements de l’Éducation et de la Formation professionnelle). Les admissions à l’université, au collège et à la formation professionnelle auront lieu immédiatement après l’annonce des résultats de l’examen de fin d’études secondaires.

Concernant les matières d'examen, pour les candidats se présentant à l'examen selon le Programme d'Enseignement Général 2018 (on prévoit plus de 1,1 million de candidats), l'examen comprendra 3 sessions, dont 1 session de Littérature, 1 session de Mathématiques et 1 session d'un examen optionnel comprenant 2 matières parmi les matières suivantes : Physique, Chimie, Biologie, Histoire, Géographie, Éducation Économique et Juridique, Technologies de l'Information, Technologies (Industrie, Agriculture), Langues Étrangères (Anglais, Russe, Français, Chinois, Allemand, Japonais et Coréen).

Le vice-ministre permanent de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, prend la parole lors de la réunion

Pour les candidats inscrits au Programme d'enseignement général 2006 (environ 25 000 candidats), l'organisation prévoit cinq épreuves, conformément au Programme d'enseignement général 2006 : Littérature ; Mathématiques ; Sciences naturelles (physique, chimie, biologie), Sciences sociales (histoire, géographie, éducation civique) et Langues étrangères. Pour être admis au baccalauréat, chaque candidat doit passer quatre épreuves, dont une en Littérature, Mathématiques, Langues étrangères et une en Sciences naturelles ou en Sciences sociales ; l'épreuve se déroule en quatre sessions, comme les années précédentes.

Selon le vice-ministre permanent Pham Ngoc Thuong, l'examen de fin d'études secondaires 2025 est un examen majeur auquel participent plus de 1,1 million de candidats répartis dans 63 provinces/villes. L'examen est organisé selon deux programmes d'enseignement général. Son organisation est coordonnée par des responsables, des enseignants du secteur de l'éducation, de la police, de l'armée, de la santé, de l'électricité, etc.

Dans le but de réduire la pression et les coûts pour la société tout en garantissant la qualité proposée, le vice-ministre permanent de l'Éducation et de la Formation a souligné : « La nature de l'examen de cette année est particulièrement importante. Le ministère s'efforcera de garantir que l'examen soit sûr, sérieux, objectif, conforme à la réglementation et efficace. »

Assurer la sécurité, la sûreté et la confidentialité

Concernant certains points à noter dans la mise en œuvre de l'examen, le représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que l'examen de fin d'études secondaires se déroule en juin, dans tout le pays, le facteur météorologique doit donc être pris en compte.

L'examen de cette année s'inscrit dans le contexte de la mise en œuvre, à l'échelle nationale, de l'organisation du système politique, de la structure des unités administratives et de l'organisation des collectivités locales à deux niveaux, conformément aux politiques du Parti et de l'État. Il est donc nécessaire d'accorder une attention particulière et de former rigoureusement les personnes impliquées dans l'organisation de l'examen, y compris les réservistes, et de procéder rapidement aux changements de personnel en cas de mobilisation et de rotation liées à la fusion.

Un représentant du ministère de la Sécurité publique a déclaré que la police au niveau du district avait participé au cours des années précédentes au soutien de la sécurité et de la sûreté des examens dans les localités, mais que ce rôle avait désormais été transféré aux niveaux provincial et communal.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence de formation sur l'examen de fin d'études secondaires 2025 à l'intention des services de l'Éducation et de la Formation et de la Sécurité publique de 63 provinces et villes. Cette conférence visait à familiariser les élèves avec le règlement de l'examen, à les former aux techniques d'organisation et à utiliser les logiciels nécessaires à son organisation. Elle visait également à leur fournir des instructions sur la gestion des situations et des problèmes qui pourraient survenir.

Afin de prévenir l'utilisation de technologies de pointe pour tricher aux examens, le ministère de la Sécurité publique a mis l'accent sur des solutions visant à renforcer la sécurité et l'ordre lors des examens. Parallèlement, il a promu et diffusé des informations auprès des candidats et des parents, notamment sur le problème de la divulgation des questions d'examen.

Ne soyez absolument pas subjectif

En conclusion de la réunion, le vice-Premier ministre Le Thanh Long a salué le ministère de l'Éducation et de la Formation et les ministères et secteurs concernés dans leur préparation proactive à l'examen de fin d'études secondaires.

Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a noté que l'examen de fin d'études secondaires de cette année présente certaines différences qui doivent être reconnues et clairement définies dans les documents de directive pour avoir des solutions plus proches.

Le vice-Premier ministre Le Thanh Long a conclu la réunion.

L'examen s'est déroulé à un moment propice à la « transition » dans l'organisation de l'appareil et la restructuration des unités administratives, notamment la suppression de l'organisation au niveau des districts, la fusion des provinces et des communes et l'aménagement du système d'inspection. Ces niveaux et organismes ont des tâches et des responsabilités importantes dans l'organisation de l'examen annuel de fin d'études. Cette année, le nombre de candidats est plus élevé. Les techniques de triche sont de plus en plus sophistiquées.

« Notre exigence est d'organiser l'examen avec succès, en toute sécurité, en atteignant les objectifs fixés, sans aucun incident, car un peu d'insécurité peut avoir des conséquences imprévisibles », a déclaré le vice-Premier ministre.

Il est nécessaire de continuer à disposer de documents directifs et d'activités spécifiques pour organiser cet Examen dans le sens de la « prise en main », en suivant de près la situation d'agencement et d'organisation de l'appareil, avec une réaffectation des tâches, sans les énoncer en termes généraux.

Le vice-Premier ministre a également souligné qu'il ne faut pas être subjectif sur la question de la psychologie du personnel lors de la rationalisation de l'appareil, et qu'il est nécessaire de renforcer la responsabilité de chaque individu et de définir clairement le travail.

Les ministères de la Sécurité publique et de la Santé doivent élaborer leurs propres plans d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires. Dans tous les cas, la cohérence et la transparence doivent être assurées du niveau central au niveau local. Il est nécessaire de communiquer activement sur l'examen afin de sensibiliser les parents, la société et les différents secteurs à sa mise en œuvre et de s'y mettre d'accord.

Le vice-Premier ministre a proposé d’organiser une conférence nationale en ligne sur les examens de fin d’études au moment opportun.

Selon VTV

Source : https://baothanhhoa.vn/dam-bao-nhat-quan-thong-suot-trong-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-247358.htm