L'épreuve de mathématiques était de difficulté moyenne ; les candidats ont évalué leurs chances d'obtenir une bonne note.

Après l'épreuve de mathématiques du matin du 2 juin, de nombreux candidats à Hô Chi Minh-Ville ont fait remarquer que le test suivait de près le programme de révision, avec quelques différences dans les questions finales.

Le matin du 2 juin, plus de 151 000 élèves de Hô Chi Minh-Ville ont passé l'examen de mathématiques, dernière matière de l'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics pour l'année scolaire 2026-2027.

Dans de nombreux centres d'examen, les étudiants portent une attention particulière aux questions d'application et prévoient leurs scores potentiels après avoir comparé leurs réponses.

Les câlins et les encouragements des parents avant l'examen ont été une source de soutien moral pour de nombreux élèves de seconde. Photo : Nguyen Thuy.

Sur le lieu de l'examen, au lycée Vo Truong Toan, dans le quartier de Saigon, de nombreux candidats sont arrivés tôt pour se préparer à l'épreuve finale.

Après 120 minutes d'examen, de nombreux élèves sont restés devant le portail de l'école pour discuter de la manière de résoudre les dernières questions.

D'après les retours généraux des étudiants, l'examen de cette année a conservé une structure familière, la plupart des questions relevant du champ des connaissances révisées.

Nguyen Minh Khoa a déclaré que l'examen ne lui avait pas réservé beaucoup de surprises. Les questions d'algèbre et les problèmes pratiques étaient tous du même type que ceux qu'il avait rencontrés lors de sa préparation.

« J'ai pu répondre à la plupart des questions. Les deux dernières m'ont pris plus de temps car elles exigeaient un raisonnement plus poussé. S'il n'y a pas d'erreurs dans ma présentation, je pense pouvoir obtenir environ 8 points », a déclaré Khoa.

Dans la salle d'examen, les candidats travaillaient sérieusement sur leurs copies, se concentrant sur la résolution de chaque question de l'épreuve de mathématiques. Photo : Tran Phi.

Au centre d'examen du lycée Nguyen Gia Thieu, dans le quartier de Tan Hoa, de nombreux élèves, immédiatement après avoir quitté la salle d'examen, ont ouvert leur téléphone pour consulter les réponses partagées par les enseignants sur les forums d'apprentissage en ligne.

L'étudiant Tran Gia Bao a déclaré que ce qui l'avait le plus rassuré, c'était l'absence de nouveaux types de problèmes mathématiques à l'examen. « Les premières questions étaient relativement faciles. J'ai seulement eu un doute sur un point de la partie géométrie. Après avoir rapidement comparé mes réponses avec celles de mes amis, j'ai constaté que la plupart étaient identiques », a-t-il expliqué.

Par ailleurs, Pham Khanh Vy a indiqué que l'examen présentait un bon niveau de difficulté sans être insurmontable. « Si les élèves maîtrisent bien les fondamentaux, ils peuvent obtenir entre 6 et 7 points. Ce sont les dernières questions qui font réellement la différence entre les élèves moyens et les excellents », a-t-il déclaré.

Au centre d'examen du lycée Truong Thanh, de nombreux candidats ont également fait des commentaires similaires. Ils ont estimé que la section de mathématiques pratiques présentait des données claires et une manière accessible de formuler les problèmes, ce qui leur a permis de les résoudre sans difficulté majeure.

Après 120 minutes d'épreuve de mathématiques, de nombreux candidats ont quitté le centre d'examen et ont rapidement discuté de leurs réponses avant de rentrer chez eux. Photo : Tran Phi.

Le Quoc Hung a confié que les mathématiques étaient la matière qui l'inquiétait le plus avant l'examen. Cependant, après avoir lu les questions, il s'est rendu compte que la plupart portaient sur les sujets abordés par ses professeurs. « J'ai pu terminer les parties principales assez rapidement. Je n'ai pas pu finir complètement certaines des dernières parties, mais j'ai quand même réussi à répondre à la plupart des questions », a-t-il expliqué.

D'après les observations réalisées dans de nombreux centres d'examen, après consultation du corrigé, beaucoup d'élèves estimaient obtenir une note entre 7 et 8 points. Certains élèves, ayant de bons ou d'excellents résultats scolaires, espéraient atteindre 8,5 points ou plus s'ils ne commettaient aucune erreur de présentation ou de calcul.

De nombreux enseignants estiment également que l'examen de cette année continue de privilégier l'évaluation de la capacité à appliquer les connaissances. Les problèmes pratiques figurent toujours au programme, mais leur structure reste familière et ne représente pas une difficulté pour les élèves qui se sont bien préparés lors de leurs révisions.

Après avoir passé l'épreuve de mathématiques, la plupart des candidats ont terminé le concours d'entrée au lycée public de cette année. À la sortie des centres d'examen, le sujet de conversation principal n'est plus la pression de l'épreuve, mais plutôt les prévisions de notes et les chances d'être admis dans le lycée de leur choix.

L'épreuve de mathématiques, dernière matière de l'examen d'entrée en seconde (10e année) à Hô Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2026-2027. Photo : Tran Phi.

Pour de nombreux étudiants, la fin des examens marque également la fin d'une longue période de préparation et d'examens.

Après avoir terminé les cours de littérature, de langues étrangères et de mathématiques, de nombreux élèves passent du temps à discuter de leurs devoirs, à prévoir leurs notes et à évaluer leurs chances d'être admis dans les lycées de leur choix.

Cet examen est considéré comme important pour marquer la transition entre le collège et le lycée pour les élèves de la ville.

Selon le plan du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, dans l'après-midi du 2 juin, les candidats postulant à des classes spécialisées ou à des programmes intégrés continueront de passer l'examen de spécialité ou d'intégration correspondant à leurs préférences enregistrées.

L'examen d'entrée en seconde (classe de 10e) à Hô Chi Minh-Ville pour l'année scolaire 2026-2027 est le plus important du pays, avec plus de 151 000 candidats. Cette année, les lycées publics accueilleront environ 118 955 élèves, soit un taux d'admission d'environ 78 %.

Source : https://nongnghiepmoitruong.vn/de-toan-vua-suc-thi-sinh-danh-gia-kha-nang-dat-diem-kha-d814400.html