Ce n'est pas un hasard si « la maison » est toujours associée à « l'école », car un environnement scolaire heureux évoque toujours l'amour, un sentiment de familiarité et des liens forts, où chaque membre est comme un membre de la famille. Je tiens à souligner : faisons de l'école un lieu de convivialité.
C'est ce qu'a déclaré Thai Huong, héros du travail et fondateur du système scolaire TH, lors de la conférence Happiness in Education 2024 qui s'est tenue les 23 et 24 novembre à Hanoi.
La philosophie de « l’école heureuse » et les leçons heureuses qui sont pratiquées chaque jour à l’école TH n’apportent pas simplement un nouveau modèle, mais peuvent être considérées comme une voie pour contribuer à l’innovation fondamentale et globale de l’éducation vietnamienne dans le sens de la création d’un environnement d’apprentissage heureux, où l’accent n’est pas seulement mis sur le cerveau, mais aussi sur le cœur des étudiants.
Désir de construire une « école heureuse »
Napoléon a dit un jour : « L'avenir de l'enfant est l'œuvre de la mère. » Tout parent souhaite se consacrer corps et âme à ses enfants bien-aimés. Et aucune mère ne souhaite abandonner ses jeunes enfants pour un monde inconnu, ni les voir quitter prématurément leurs bras maternels, avec une enfance incomplète en terre étrangère.
En tant que mère, je comprends parfaitement ce sentiment. Comment nos enfants pourraient-ils ne pas sacrifier la plus belle période de leur adolescence à la recherche de meilleures opportunités éducatives ? Comment le Vietnam pourrait-il ne pas voir de jeunes talents qui, par attachement affectif à l'âge approprié, consacrent leur intelligence à un autre pays ? – Mme Thai Huong a raconté les premières préoccupations qui ont motivé son désir de construire une école offrant un environnement éducatif moderne et humain.
De son désir de faire de son mieux pour que ses enfants s'épanouissent pleinement et complètement dans son pays natal, elle a construit l'école TH avec le cœur et l'âme d'une mère - une école de rêve qui apporte un véritable bonheur aux enfants en leur transmettant l'éducation avancée du monde et la quintessence de l'éducation vietnamienne, le tout pour une future génération dorée afin de construire une patrie forte et puissante.
L'école TH est née, portant en elle une histoire pleine de sens.
Ici, les enfants ont le droit de recevoir une éducation de classe mondiale avec un environnement d’apprentissage et des installations de la meilleure qualité.
Les enfants ont le droit de bénéficier de programmes complets d’éducation physique et de régimes scolaires optimaux, qui sont systématiquement légiférés pour améliorer la santé et la stature de la jeune génération en particulier et du peuple vietnamien en général.
L'objectif de l'école TH est d'aider les enfants vietnamiens à devenir des citoyens du monde, tout en appréciant la culture et en chérissant l'identité nationale.
« Avec toute ma passion et mon dévouement, je suis déterminée à faire de l'école TH une école heureuse - un endroit où la joie fleurit et où l'amour se répand », a partagé Mme Thai Huong.
Après 8 ans de création, l'école TH a fait des progrès constants dans la formation, a enregistré de nombreuses réalisations exceptionnelles, devenant une école où les enfants peuvent étudier, jouer, se faire des amis, développer un environnement libre et complet et exprimer leurs désirs et leurs rêves.
Appliquant minutieusement la philosophie de « l’école heureuse », l’école TH a été et continuera de responsabiliser chaque élève, de l’encourager à développer sa créativité et à s’améliorer constamment pour construire une base solide pour sa réussite future.
Ce n'est pas un hasard si le mot « maison » est toujours associé au mot « école ». Un environnement scolaire heureux évoquera toujours l'amour, un sentiment de familiarité et des liens forts, où chaque membre se sentira comme un membre de la famille. » Le fondateur de l'école TH a ensuite insisté sur le message suivant : faisons de l'école un « point de rencontre heureux » – un lieu où se mêlent la quintessence du savoir, la culture traditionnelle et la vision de l'avenir ; où les élèves seront préparés à devenir des citoyens du monde.
Pour intégrer le bonheur et les objectifs personnels dans l’environnement éducatif, l’école TH a appliqué le modèle SPIRE.
Il s’agit d’une approche globale, développée par le Dr Tal Ben-Shahar, expert en psychologie positive à l’Université de Harvard.
Le cadre du bonheur SPIRE comprend cinq aspects visant à promouvoir l’apprentissage tout au long de la vie et à construire une vie plus paisible, sur la base des dernières recherches sur le bonheur.
1. Bien-être spirituel
2. Bien-être physique
3. Bien-être intellectuel
4. Bien-être relationnel
5. Bien-être émotionnel.
Mme Thai Huong est sur la « voie de la création de valeurs ajoutées pour le bonheur »
La fondatrice de l'École TH a également souligné le rôle des enseignants dans la création d'écoles heureuses. Elle considérait la formation des enseignants comme la priorité absolue de l'innovation pédagogique. C'est pourquoi elle a fondé l'Institut de recherche en éducation et de développement des ressources humaines (EDI) avant de créer le système de l'École TH afin de former les enseignants du système et de nombreux enseignants extérieurs à l'École TH pour diffuser le bonheur dans l'éducation.
Depuis sa création il y a dix ans, l'EDI a su allier un modèle éducatif innovant à la culture vietnamienne et aux standards internationaux, afin de former une génération d'intellectuels d'excellence. Sa mission est non seulement de développer le savoir académique, mais aussi d'inspirer la passion de l'apprentissage et de favoriser le bonheur dans l'éducation. L'Institut vise ainsi à former des ressources humaines dotées de compétences, d'une vision globale et d'un profond attachement à l'identité vietnamienne. La Conférence « Le bonheur dans l'éducation 2024 » est l'une des activités qui illustrent clairement la mission et les objectifs de l'EDI.
Mme Thai Huong a affirmé que la carrière de « former des personnes » ne se fait pas en un jour ou deux, mais nécessite la compréhension et la participation de la société en général et du secteur de l'éducation en particulier. « Ce n'est qu'alors que nous pourrons prendre la détermination de former les futures générations d'or et de contribuer au développement durable de tout un pays et de toute une nation. »
Appréciant les efforts de Mme Thai Huong, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a reconnu que l'école TH a toujours poursuivi le modèle d'école heureuse et a réalisé de nombreuses réalisations remarquables.
« Mme Thai Huong est une personne qui a toujours à cœur de bâtir une école heureuse. Pour avoir une idée et la mettre en œuvre avec succès, Mme Thai Huong doit avant tout être une personne heureuse et emprunter un chemin qui crée une valeur ajoutée pour le bonheur », a déclaré le ministre dans son discours d'ouverture de la conférence « Le bonheur dans l'éducation 2024 », le matin du 23 novembre.
Les 23 et 24 novembre, l'Institut de recherche en éducation et de développement des ressources humaines (EDI) a organisé la conférence Happiness in Education 2024 avec une série d'activités comprenant 4 sessions ; rassemblant des experts en éducation de premier plan dans le pays et dans le monde pour discuter et partager des compétences et des méthodes sur les structures et les modèles pour créer un environnement d'apprentissage heureux pour les étudiants ; mettant l'accent sur la formation d'une génération d'enseignants capables de créer des leçons heureuses, contribuant à l'innovation éducative et promouvant une éducation complète au Vietnam.
Source : https://daidoanket.vn/nha-sang-lap-th-school-de-truong-hoc-thanh-moi-truong-hanh-phuc-than-thuoc-va-gan-ket-10295191.html
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