Proposition permettant aux étudiants de passer d'une école générale à une école professionnelle

Il faut relier les écoles générales et les écoles professionnelles

Le ministère de l’Éducation et de la Formation vient d’annoncer un projet de décret réglementant l’orientation professionnelle et la spécialisation dans l’éducation.

En conséquence, l’un des quatre principes de l’orientation professionnelle et de la spécialisation est de garantir le droit à l’orientation professionnelle et le respect du choix des étudiants en matière d’études et d’orientation professionnelle.

Tous les étudiants peuvent facilement passer de l'enseignement général à l'enseignement professionnel, de l'enseignement formel à la formation continue, conformément à la loi, et sont facilités pour l'apprentissage tout au long de la vie.

En outre, dans le règlement sur les mesures de diffusion, le projet souligne la nécessité d'organiser des liens entre les écoles générales et les écoles professionnelles, entre les entreprises et les universités, les collèges et les écoles secondaires professionnelles afin que les étudiants puissent étudier la culture en combinaison avec la formation professionnelle.

Le projet indique également clairement la nécessité de développer des matières optionnelles, des sujets facultatifs et des thèmes d'éducation à la carrière, et en même temps d'organiser des activités d'enquête, d'évaluer les capacités, les points forts et les aspirations des étudiants comme base d'une orientation et d'une orientation efficaces dans les écoles.

Construire un cadre de débits pour chaque étape

Le projet de décret sur l’orientation professionnelle et la spécialisation dans l’éducation ne précise pas spécifiquement le taux de spécialisation. Au lieu de cela, le ministère de l’Éducation et de la Formation fournira des orientations sur le cadre des taux de diffusion en fonction de chaque étape de développement, garantissant la faisabilité et l’adéquation avec la pratique.

Le ministère publiera également un cadre pour les programmes et le contenu de l’enseignement professionnel ; prescrire les conditions d'admission des participants à l'enseignement professionnel et préciser les mesures détaillées de mise en œuvre.

Le Ministère est l’unité chargée d’organiser l’inspection et la supervision de l’orientation professionnelle et de la filière dans l’éducation. Chaque année, le Ministère synthétise les résultats de l’orientation professionnelle et de la formation continue et en rend compte au Premier ministre.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation estime que la nouvelle politique d’orientation professionnelle et de spécialisation créera des changements positifs pour l’éducation et le marché du travail. Cette politique aidera les étudiants à orienter leur carrière tôt, à faire des choix qui correspondent à leurs capacités et à leurs intérêts personnels, minimisant ainsi la situation de choisir la mauvaise spécialisation ou d’étudier la mauvaise profession.

Une fois approuvé, le projet de décret contribuera à rationaliser le travail plus efficacement, à réduire la pression sur les universités, à augmenter le taux d'étudiants choisissant l'enseignement professionnel et à répondre à la demande de la société en ressources humaines hautement qualifiées.

À long terme, cette politique permettra de lier plus étroitement l’éducation aux besoins réels du marché du travail, de résoudre le déséquilibre entre l’offre et la demande et d’améliorer la qualité des ressources humaines et la compétitivité du pays.

Consultez le texte intégral du projet de décret réglementant l'orientation professionnelle et la spécialisation dans l'éducation ici.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-hoc-sinh-duoc-chuyen-doi-giua-truong-pho-thong-va-truong-nghe-20250515143733037.htm