Le matin du 9 novembre, l'Assemblée nationale a entendu le rapport de présentation et d'examen du projet de loi sur les enseignants, qui comprenait de nouveaux points sur les politiques des enseignants tels que la politique salariale, le régime de retraite...

Quelques nouveaux points donnent la priorité aux enseignants

En présentant la proposition du gouvernement, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que par rapport aux réglementations actuelles des lois connexes telles que la loi sur les fonctionnaires, la loi sur l'éducation, la loi sur l'enseignement supérieur, la loi sur l'enseignement professionnel, le Code du travail, le projet de loi sur les enseignants comporte un certain nombre de nouveaux points.

Le projet de loi donne au secteur de l’éducation l’initiative en matière de recrutement et d’utilisation des enseignants. Dans lequel, le Ministère de l'Éducation et de la Formation et le Ministère du Travail, des Invalides et des Affaires Sociales sont les organismes chargés d'élaborer la stratégie pour l'ensemble du personnel enseignant sous leur autorité de gestion, et de la soumettre aux autorités compétentes pour décision ; Coordonner le nombre d’enseignants dans les établissements d’enseignement public en fonction du nombre attribué. Les agences de gestion de l’éducation ou les établissements d’enseignement prennent l’initiative de recruter des enseignants.

nguyenkimson.jpg
Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son. Photo : QH

La politique salariale des enseignants est notamment prioritaire. Dans lequel, le salaire de base selon l’échelle salariale des enseignants est classé au plus haut niveau dans le système d’échelle salariale de la carrière administrative ; Les enseignants ont droit à des allocations professionnelles préférentielles et à d'autres allocations en fonction de la nature du travail et de la région, comme le prévoit la loi.

Les enseignants continuent de bénéficier d’une indemnité d’ancienneté jusqu’à ce que la politique salariale conformément à la résolution 27 soit mise en œuvre. Enseignants du préscolaire; Les enseignants travaillant dans des zones particulièrement difficiles telles que les zones de minorités ethniques, les zones montagneuses, les zones côtières et les îles ; enseignant d'école spécialisée, autres écoles spécialisées; enseignants pratiquant l’éducation inclusive; Les enseignants issus de minorités ethniques et les enseignants de certaines professions spécialisées bénéficient d’une priorité en termes de salaire et d’indemnités par rapport aux autres enseignants.

Les enseignants qui sont recrutés et dont le salaire est augmenté d'un niveau dans le système d'échelle salariale de la carrière administrative.

Les enseignants travaillant dans des zones de minorités ethniques, des zones montagneuses, des zones frontalières, des îles et des zones présentant des conditions socio-économiques particulièrement difficiles, etc., ont droit à un certain nombre d'autres mesures de soutien telles que le logement collectif ou la location de logements sociaux, le paiement des billets de train pendant les congés annuels, les congés personnels pour rendre visite à la famille, etc.

L’État a mis en place des politiques visant à attirer des personnes hautement qualifiées, des personnes talentueuses, d’excellents diplômés, de jeunes scientifiques et des personnes dotées de dons particuliers pour participer au recrutement d’enseignants.

Un autre contenu remarquable est que l’âge de la retraite des enseignants a ses propres réglementations adaptées aux caractéristiques des activités professionnelles.

En conséquence, les enseignants des écoles maternelles, s’ils le souhaitent, peuvent prendre leur retraite à un âge inférieur, mais pas plus de 5 ans plus ancien que la réglementation, et leur taux de pension ne sera pas déduit en raison d’une retraite anticipée.

Les enseignants titulaires du titre de professeur, de professeur associé ou de doctorat ainsi que les enseignants travaillant dans des domaines et secteurs spécialisés spécifiques ont droit à des prestations de retraite à un âge plus avancé.

Institutionnalisation opportune des politiques du Parti

Après avoir examiné le contenu ci-dessus, le président du Comité de la culture et de l'éducation, Nguyen Dac Vinh, a approuvé l'attribution de plus d'autorité et de responsabilité au secteur de l'éducation dans le recrutement des enseignants.

L'agence de révision est globalement d'accord avec les réglementations sur le régime de travail, la mobilisation, le détachement, le transfert et l'évaluation des enseignants telles que contenues dans le projet de loi. Cependant, certains avis suggèrent d’examiner et d’évaluer attentivement l’impact sur le temps pendant lequel les enseignants peuvent conserver leur régime lorsqu’ils sont mobilisés.

nguyendacvinh1.jpg
Président de la Commission de la culture et de l'éducation Nguyen Dac Vinh. Photo : QH

En ce qui concerne les salaires et les indemnités des enseignants, M. Vinh a déclaré que la Commission de la culture et de l'éducation était d'accord avec les dispositions du projet de loi et considérait ce contenu important et nécessaire pour institutionnaliser rapidement les politiques du Parti.

L'agence de révision a également approuvé les politiques visant à prioriser, soutenir et attirer les enseignants comme stipulé dans le projet de loi. Toutefois, certains avis suggèrent d’étudier et de mettre en œuvre correctement l’esprit de la résolution du Parti sur la réforme de la politique salariale ; Envisager de réglementer les politiques salariales des enseignants du secteur non public...

En ce qui concerne le régime de retraite des enseignants, l'agence de révision a accepté de stipuler que les enseignants des écoles maternelles peuvent prendre leur retraite à un âge inférieur (pas plus de 5 ans) que les dispositions du Code du travail et ne verront pas leur taux de pension déduit en raison d'une retraite anticipée. Toutefois, certains avis suggèrent qu’il est nécessaire d’évaluer soigneusement l’impact sur les ressources pour garantir la mise en œuvre de cette politique.

Le projet de loi sur les enseignants comprend 9 chapitres et 50 articles pour préciser 5 politiques dans la proposition législative approuvée par le gouvernement dans la résolution n° 95 du 7 juillet 2023 du gouvernement, notamment : Identification des enseignants ; normes et titres des enseignants; recrutement, emploi et régime de travail des enseignants ; former, encourager, récompenser et honorer les enseignants; Gestion étatique de l'éducation.

La réglementation permettant aux enseignants de prendre leur retraite avant 55 ans créera des privilèges et des avantages

La réglementation permettant aux enseignants de prendre leur retraite avant 55 ans créera des privilèges et des avantages

Le vice-président de l'Assemblée nationale a proposé de revoir la réglementation selon laquelle « les enseignants peuvent prendre leur retraite avant l'âge de 55 ans mais leur taux de pension ne sera pas déduit ». Car si une telle réglementation est mise en place, elle créera des « privilèges et avantages » et contredira la nouvelle loi sur l’assurance sociale.
Le gouvernement exige des critères d’emploi et des politiques préférentielles pour les enseignants.

Le gouvernement exige des critères d’emploi et des politiques préférentielles pour les enseignants.

Dans la proposition d’élaboration de la loi sur les enseignants, le gouvernement exige la conception de politiques visant à établir des normes et des critères adaptés au rôle et au poste des enseignants, ainsi que des politiques préférentielles, gratifiantes et honorifiques appropriées.