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Le score de référence de « 3 matières avec 5 points pour passer la 10e année » ne parvient toujours pas à recruter suffisamment d'étudiants, le ministère de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak demande plus de 1 000 quotas supplémentaires

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt27/06/2024


Selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak , pour cette année scolaire, les effectifs prévus en 10e année dans les écoles publiques s'élèvent à 507 classes, soit 21 216 élèves. Le nombre d'élèves inscrits dans les lycées privés, qui ne dépendent pas du Département de l'Éducation et de la Formation, s'élève à 1 600.

Le nombre total d'élèves de 10e année du secondaire pour l'année scolaire 2024-2025 est de 22 816 élèves (soit 71,5 % du nombre total de diplômés du premier cycle du secondaire, soit une diminution de 6,46 % par rapport au taux de l'année scolaire précédente).

Afin d'accroître le taux d'entrée au lycée des diplômés du premier cycle du secondaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé au Comité populaire de la province de Dak Lak d'approuver une politique visant à augmenter le nombre d'élèves par classe pour la classe de seconde, pour l'année scolaire 2024-2025. En moyenne, 44 élèves par classe pour l'ensemble des lycées de la province (objectif : environ 1 100 élèves).

L'année scolaire 2023-2024 est une année particulière avec une forte augmentation du nombre de diplômés du premier cycle du secondaire par rapport aux années scolaires précédentes, avec un total de près de 32 000 élèves dans la province (l'année scolaire 2020-2021 comptait 26 532 élèves, l'année scolaire 2021-2022 comptait 26 836 élèves, l'année scolaire 2022-2023 comptait 28 464 élèves).

Điểm chuẩn

Après l'énorme surprise de l'examen d'entrée en seconde, le ministère de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak a demandé près de 1 100 places supplémentaires. Photo : HN

Lors du récent examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 à Dak Lak, seules 12 écoles ont organisé l'examen (les autres écoles ont pris en compte les relevés de notes), mais il y a eu près de 2 000 échecs (de 1 point ou moins).

Bien que de nombreux établissements aient abaissé leurs scores de référence à des niveaux très bas (5-6 points pour 3 matières : mathématiques, littérature, langue étrangère), de nombreux candidats échouent encore à intégrer les lycées publics (en raison de leurs faibles résultats). Par conséquent, de nombreux établissements n’atteignent pas leurs objectifs d’inscription (près de 700 élèves en moins).

M. Pham Dang Khoa, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak, a expliqué que si les écoles ne parvenaient pas à recruter suffisamment d'élèves, c'était en raison de leurs résultats scolaires négatifs. Concernant ces résultats, de nombreux parents se sont demandé pourquoi d'autres provinces et villes comme Hanoï et Hô-Chi-Minh-Ville considéraient un échec comme nul, alors qu'à Dak Lak, un score inférieur ou égal à 1 point était considéré comme un échec.

Selon M. Pham Dang Khoa, comme il n'existe pas de réglementation distincte pour l'examen d'entrée en 10e année, le département a appliqué la réglementation de l'examen de fin d'études secondaires pour calculer le score d'échec à 1 point ou moins.

Selon l'enquête du journaliste, le ministère de l'Éducation et de la Formation a chargé les localités d'élaborer de manière proactive les réglementations relatives à l'examen d'entrée en 10e année, mais le département de l'Éducation et de la Formation de Dak Lak a appliqué les réglementations de l'examen de fin d'études secondaires pour conseiller au Comité populaire provincial de les appliquer.

« Les écoles qui organisent des examens d'entrée en seconde mais n'atteignent pas leur quota ne seront pas autorisées à recruter davantage d'élèves. Le Département autorisera les écoles du district à recruter des élèves supplémentaires afin que le quota total des districts reste inchangé », a déclaré M. Pham Dang Khoa.

Actuellement, de nombreux parents d’enfants entrant en 10e année à Dak Lak sont dans un état de confusion et d’inquiétude, ne sachant pas si leurs enfants auront une école pour continuer à étudier ou non.



Source : https://danviet.vn/ky-thi-vao-lop-10-dak-lak-cac-truong-thi-tuyen-se-khong-duoc-tuyen-them-20240627141150026.htm

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