Projet visant à permettre aux enseignants de donner des cours particuliers à des élèves extérieurs à leur propre classe

Des enseignants à Ho Chi Minh-Ville pendant un cours à l'école (Photo : Huyen Nguyen).

Une fois officiellement publiée, cette circulaire remplacera la circulaire n° 17/2012/TT-BGDDT du 16 mai 2012 du ministre de l'Éducation et de la Formation (MOET).

Ne forcez pas les étudiants à suivre des cours supplémentaires.

Le projet énonce cinq principes pour un enseignement et un apprentissage supplémentaires. En conséquence, l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires ne peuvent être organisés que lorsque les élèves ont besoin d'apprendre davantage, le font volontairement et ont le consentement de leurs parents ou tuteurs (ci-après dénommés les parents des élèves).

Les organisations et les individus qui organisent des cours et des apprentissages supplémentaires ne doivent utiliser aucune forme de contrainte pour forcer les étudiants à suivre des cours supplémentaires.

Le contenu des enseignements et apprentissages complémentaires doit contribuer à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et l’éducation de la personnalité des élèves ; ne pas être contraire aux dispositions de la loi vietnamienne, ne pas être préjugé quant à l'origine ethnique, la religion, la profession, le sexe, le statut social, les coutumes et les traditions du Vietnam.

La durée, l'heure et le lieu des cours supplémentaires doivent être adaptés à la psychologie et à la physiologie de chaque groupe d'âge, assurer la santé des élèves et respecter les réglementations légales en matière de sécurité, d'ordre, de sûreté et d'hygiène environnementale dans les zones où se déroulent les cours supplémentaires.

Le principe insiste sur le fait qu’il ne faut pas réduire le contenu du programme d’études dans le plan d’éducation de l’école pour inclure un enseignement et un apprentissage supplémentaires ; Ne pas enseigner de contenu supplémentaire à l’avance par rapport à la répartition du programme de matières dans le plan d’éducation de l’école ; N’utilisez pas d’exemples, de questions et d’exercices qui ont été enseignés ou appris pour tester ou évaluer les étudiants.

Ne pas organiser d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans les écoles pour les écoles qui ont organisé 2 séances/jour.

Limiter le temps consacré à l’enseignement et à l’apprentissage supplémentaires dans les écoles

En ce qui concerne l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans les écoles, le projet stipule : Les groupes professionnels organisent des réunions pour convenir de propositions au directeur de l'école sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires pour les matières entreprises par les groupes professionnels.

Le temps total d'enseignement et l'organisation des activités pédagogiques selon le projet éducatif de l'école et les enseignements et apprentissages complémentaires ne doivent pas dépasser 35 périodes/semaine pour l'école primaire, pas plus de 42 périodes/semaine pour le collège et pas plus de 48 périodes/semaine pour le lycée.

L'école annonce publiquement l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, y compris les objectifs, le contenu, la durée, les frais de scolarité et une liste des enseignants enseignant des cours supplémentaires par matière et dans chaque niveau afin que les élèves qui souhaitent suivre des cours supplémentaires puissent s'inscrire volontairement à des cours supplémentaires.

Le projet de loi exige que les organisations ou les particuliers exerçant des activités d’enseignement et d’apprentissage parascolaires en dehors de l’école enregistrent leur entreprise conformément à la loi.

L'établissement de tutorat divulgue publiquement les matières pour lesquelles le tutorat est organisé ; temps d’enseignement supplémentaire pour chaque matière par niveau scolaire ; lieu et heure des cours et apprentissages supplémentaires; Liste des tuteurs et frais de scolarité avant de s'inscrire aux cours de tutorat et d'apprentissage.

Les enseignants (y compris les directeurs adjoints ou les directeurs adjoints) qui travaillent et reçoivent un salaire du fonds salarial d'un établissement d'enseignement général ou d'un établissement public de formation continue et qui participent à des cours supplémentaires à l'extérieur doivent informer le directeur des matières, des lieux et des heures de cours supplémentaires et s'engager auprès du directeur à accomplir les tâches assignées et à ne pas enfreindre les règlements.

Une classe supplémentaire pour les enfants entrant en première année (Photo : Quynh Huyen).

Le point notable est que cet enseignant enseigne aux élèves de la classe qu’il enseigne directement à l’école. Dans ce cas, l'enseignant doit signaler, dresser une liste de ces élèves et l'envoyer au directeur et s'engager à n'utiliser aucune forme de coercition pour forcer les élèves à suivre des cours supplémentaires.

Les directeurs qui participent à l'enseignement parascolaire doivent rendre compte et recevoir l'approbation du chef du Département de l'éducation et de la formation (pour les collèges) et du directeur du Département de l'éducation et de la formation (pour les lycées).

Auparavant, dans la circulaire 17/2012/TT-BGDDT, il y avait un article 4 distinct réglementant les cas où l'enseignement supplémentaire n'est pas autorisé, tels que : Pas d'enseignement supplémentaire pour les élèves dont les écoles ont organisé 2 séances/jour ; Pas de cours supplémentaires pour les élèves du primaire, sauf dans les cas suivants : formation artistique, éducation physique , formation aux compétences de vie.

Les universités, les collèges, les écoles professionnelles et les écoles de formation professionnelle n'organisent pas d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires de contenus selon le programme d'enseignement général.

Pour les enseignants recevant un salaire provenant du fonds salarial des unités de service public : Ils ne sont pas autorisés à organiser des cours ou des apprentissages supplémentaires en dehors de l'école, mais peuvent participer à des cours supplémentaires en dehors de l'école ; Les enseignants ne sont pas autorisés à donner des cours supplémentaires en dehors de l'école aux élèves qu'ils enseignent dans leurs classes habituelles sans l'autorisation du responsable de l'agence qui gère cet enseignant.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-cho-phep-giao-vien-day-them-ben-ngoai-voi-hoc-sinh-cua-lop-minh-20240823114242082.htm