La génération Z ne comprend pas encore pleinement et n'utilise pas l'intelligence artificielle pour l'apprentissage.

Un grand nombre d'étudiants ont participé à l'émission-débat « Comprendre l'IA et les technologies pour un apprentissage efficace de l'anglais » - Photo : CONG TRIEU

Mme Do Thi Ngoc Anh, titulaire d'une maîtrise en finance de l'Université de l'Ouest de l'Angleterre (TUWE Bristol, Royaume-Uni), a partagé ses réflexions lors de la conférence « Comprendre l'IA et la technologie pour un apprentissage efficace de l'anglais » le 21 avril à l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville.

Cette activité s'inscrit dans le cadre d'une série de programmes organisés pour la « Journée des élèves excellents » et le festival du club de langues étrangères « LAFES » en 2024 dans cette école.

Partageant le même point de vue, Pham Cong Nhat, maître de conférences en gestion des médias et journalisme à l'Institut Deakin en Australie, Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville), a souligné les avantages de la génération Z tels que la maîtrise technologique et la capacité à effectuer plusieurs tâches simultanément.

Selon Nhật, la personnalité et la vision du monde de la génération Z sont profondément influencées, notamment depuis la pandémie de COVID-19, par les technologies persuasives. Cela peut parfois entraîner un manque d'esprit critique chez ces jeunes.

Par conséquent, cela a un impact direct sur leurs capacités de recherche d'informations et leurs connaissances sur Internet. Sans compter que la concentration et la patience de la génération Z ne sont plus aussi développées qu'auparavant.

« Cela affecte également l'apprentissage en ligne, surtout lorsqu'il y a autant de distractions comme les discussions en ligne, la musique et les actualités », a analysé Nhat.

Mme Do Thi Ngoc Anh, Master en Finance (Université de l'Ouest de l'Angleterre - TUWE Bristol, Royaume-Uni) - Photo : CONG TRIEU

Mme Do Thi Ngoc Anh estime que l'enseignement et l'apprentissage de l'anglais actuellement pratiqués suivent une approche progressive et cumulative, sans plan d'action clair ni méthode d'apprentissage structurée. Si certaines méthodes étrangères peuvent convenir, elles sont peu susceptibles d'être adaptées aux apprenants vietnamiens.

Selon Mme Ngoc Anh, la génération Z, ou toute personne apprenant une langue étrangère, devrait tirer le meilleur parti de la technologie et de l'IA, car les algorithmes peuvent analyser les forces et les faiblesses des apprenants afin de fournir des suggestions appropriées, personnalisant ainsi leur apprentissage.

La technologie permet également d'analyser la prononciation, l'intonation et la fluidité des apprenants, en fournissant un retour d'information et des suggestions immédiats.

« La technologie permet notamment d'évaluer en détail le niveau et les progrès des apprenants en matière de compétences linguistiques grâce à des tests, des questions et des simulations automatisées, ce que les enseignants ont souvent du mal à contrôler », a déclaré Mme Ngoc Anh.

Quelques sites web pour apprendre l'anglais gratuitement.

- TED : Propose des vidéos et des conférences gratuites d’experts, d’une durée d’environ 20 minutes chacune.

- LibriVox : Propose des livres audio gratuits et des ressources sur la littérature classique.

- MIT OpenCourseWare : Cours gratuits conçus par le premier institut technologique au monde.

- Grammar.dolenglish.vn : Propose des leçons de grammaire gratuites spécialement conçues pour les locuteurs vietnamiens.

- Khan Academy, Coursera : proposent des contenus éducatifs gratuits sur divers sujets provenant d’universités prestigieuses telles que Harvard, Stanford, le MIT, etc.

Source: https://tuoitre.vn/gen-z-chua-thuc-su-hieu-va-tan-dung-cong-nghe-ai-cho-viec-hoc-20240421144944398.htm