Réduisez les méthodes, augmentez la qualité.

GD&TĐ - Ces dernières années, les admissions à l'université et dans les établissements d'enseignement supérieur ont été organisées de manière sûre, conformément à la réglementation, de façon transparente et grâce à une application rigoureuse des technologies de l'information.

Les établissements d'enseignement améliorent progressivement leurs capacités d'accueil et de formation, renforcent leurs exigences en matière d'assurance qualité et offrent davantage de possibilités d'apprentissage aux élèves. Les écoles sont désormais en concurrence à armes égales, en toute transparence, et sont tenues de démontrer une réelle qualité pour attirer les étudiants.

D’ici 2025, les lacunes des admissions anticipées et de la répartition des quotas entre les différentes modalités d’admission seront largement résolues. L’ensemble du processus d’admission sera unifié et transparent, minimisant ainsi les écarts injustifiés de notes minimales requises entre les différentes modalités d’admission pour une même filière et un même établissement. Le taux d’inscription élevé témoigne d’une confiance accrue des étudiants et de la société dans la qualité de l’enseignement. Toutefois, le maintien d’une trop grande diversité de modalités d’admission peut engendrer de la confusion chez les candidats et poser des défis considérables aux établissements d’enseignement dans l’organisation du processus d’admission.

Partant de ce constat, dans les directives relatives à la mise en œuvre des tâches de l’année universitaire 2025-2026 pour l’enseignement supérieur et les écoles normales, le ministère de l’Éducation et de la Formation souligne l’exigence de finaliser et d’annoncer rapidement le plan d’admission de 2026, en mettant l’accent sur le traitement approfondi des questions d’équité et de fiabilité.

Parallèlement, le plan d’admission doit être mis en œuvre de façon stable, en réduisant le nombre de modalités, en assurant sa cohérence avec le Programme d’enseignement général de 2018 et en ayant un impact positif sur les activités d’enseignement et d’apprentissage dans les écoles secondaires. Cette exigence a été réaffirmée dans le plan d’admission à l’université et aux collèges pour 2026 récemment publié par le ministère de l’Éducation et de la Formation .

Conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation, de nombreux établissements d'enseignement supérieur ont déjà défini leurs modalités d'admission pour cette année ; parmi elles, la sélection combinée est une tendance notable. Selon Mme Dam Minh Anh, directrice adjointe du département de la formation à l'Université d'éducation (Université de Da Nang ), le programme d'enseignement général 2018 permet aux étudiants de choisir proactivement leurs matières en fonction de leurs aptitudes, de leurs intérêts et de leurs aspirations professionnelles. L'élaboration d'une méthode d'admission intégrée, fondée sur de multiples critères, est une approche conforme à l'esprit et aux principes du programme.

Cette approche permet aux étudiants aux profils variés de bénéficier d'une évaluation complète, réduisant ainsi la pression liée à l'utilisation de critères uniques. Les universités peuvent plus facilement évaluer les aptitudes des étudiants de manière globale, en diminuant leur dépendance à un seul critère ; elles peuvent ainsi sélectionner les candidats les plus adaptés et gagner en flexibilité et en proactivité dans la conception de leurs modalités d'admission, en adéquation avec les objectifs de formation, les spécificités du secteur et les conditions pratiques de mise en œuvre des programmes.

Cependant, Mme Dam Minh Anh a également souligné la nécessité d'adapter la méthode d'admission afin de minimiser les conséquences négatives pour les candidats. Les universités devraient élaborer des critères d'admission scientifiques, clairs et facilement accessibles aux candidats et à la société. Le système d'admission doit être transparent, précis et éviter tout chevauchement ou désavantage pour les candidats qui ne participent pas à certaines évaluations complémentaires.

De plus, la diffusion rapide des informations relatives aux admissions, ainsi qu'une communication opportune, claire et cohérente, aideront les étudiants, les parents et la société à bien comprendre, à faire les bons choix et à être proactifs.

On peut affirmer que la simplification du processus d'admission et l'intégration de plusieurs critères en une seule méthode constituent un ajustement judicieux. Lorsqu'un plan d'admission est conçu de manière scientifique, annoncé tôt et clairement communiqué, les candidats peuvent s'y préparer en amont, les établissements peuvent organiser plus facilement le processus de sélection et, par conséquent, la qualité des admissions s'en trouve améliorée dans ce nouveau contexte.

Source : https://giaoducthoidai.vn/giam-phuong-thuc-tang-chat-luong-post765103.html