Cette situation met en évidence la pression financière croissante qui pèse sur le secteur de l'éducation , même si la profession enseignante continue de jouer un rôle crucial dans la société.
Ashley, institutrice en CM2 dans l'État de Washington, aux États-Unis, adore son métier, mais doit trouver un emploi complémentaire pour joindre les deux bouts. Pendant l'année scolaire, elle travaille dans un salon de beauté le soir et, l'hiver, à temps partiel dans une ferme. Son mari, Jake, est également instituteur et effectue des travaux de peinture en maison pour compléter leurs revenus.
L'histoire d'Ashley est loin d'être un cas isolé. Selon un sondage Gallup réalisé en collaboration avec le Bipartisan Policy Center et la Walton Family Foundation, environ 71 % des enseignants du secteur public aux États-Unis déclarent exercer au moins un emploi supplémentaire. Fait notable, 85 % d'entre eux exercent cette activité supplémentaire pendant l'année scolaire, et non seulement durant l'été ou les vacances scolaires.
Les emplois à temps partiel se diversifient et ne se limitent plus au secteur de l'éducation ; on peut citer par exemple le tutorat. Des enquêtes montrent que près d'un tiers des enseignants exercent une deuxième activité professionnelle sans lien avec l'enseignement, comme chauffeur Uber, livreur de repas, barman ou serveur.
La principale raison de cette tendance est la pression exercée par la hausse du coût de la vie. Les prix des produits alimentaires, des assurances, de l'électricité, de l'eau et de nombreuses autres dépenses essentielles ont fortement augmenté ces dernières années, rendant la situation difficile pour de nombreux ménages à revenus moyens.
Avec un salaire d'environ 62 000 dollars par an, Ashley explique qu'elle doit travailler davantage pour éviter la ruine. Les revenus de ses petits boulots lui permettent d'épargner pour des projets plus importants, comme voyager ou rembourser son prêt immobilier.
Cependant, tous les enseignants ne parviennent pas à épargner. Selon un sondage Gallup, seuls 28 % des enseignants se disent satisfaits du revenu familial. Parallèlement, 52 % déclarent avoir du mal à joindre les deux bouts et 21 % admettent rencontrer des difficultés financières.
L'écart de revenus entre les enseignants et les personnes ayant des qualifications comparables dans d'autres domaines se creuse. Selon les données de 2024 du Center for Economic Policy Research et de l'Economic Policy Institute, les enseignants du secteur public gagnent environ 27 % de moins que les personnes ayant des qualifications similaires dans d'autres domaines. Il s'agit de la plus grande disparité depuis les années 1970. Chez les enseignants de sexe masculin, cet écart est encore plus important, atteignant 36 %.
Néanmoins, le métier d'enseignant conserve certains avantages. Nombre d'entre eux bénéficient d'une pension stable à vie après leur retraite. De plus, ils profitent généralement d'une bonne couverture santé et d'un emploi stable, ce qui réduit considérablement le risque de licenciement brutal.
Cependant, les experts affirment que ces avantages diminuent progressivement. Les restrictions budgétaires dans de nombreux États et collectivités locales réduisent certains avantages et soulèvent des questions quant à la viabilité à long terme des régimes de retraite.
L’ancienne secrétaire américaine à l’Éducation, Margaret Spellings, a déclaré : « La surcharge de travail des enseignants peut avoir un impact direct sur la qualité de l’enseignement. Un enseignant épuisé aura du mal à se concentrer pleinement sur ses élèves. S’il quitte la profession, le système éducatif et le public en pâtiront. »
Source : https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-my-chat-vat-muu-sinh-post769327.html
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