Accorder une attention particulière aux formes d' éducation traditionnelle et les sélectionner de manière appropriée et efficace pour les élèves constitue une tâche et une solution importantes pour contribuer à l'amélioration de la qualité globale de l'éducation. C'est pourquoi le Musée provincial s'est associé au Département de l'éducation et de la formation du district de Tánh Linh pour organiser une exposition de peintures sur le patrimoine culturel local.
Dans le vaste domaine de l'école, plus de 650 élèves et enseignants de l'école primaire Lac Tanh 1 ont eu l'opportunité d'admirer et de découvrir le patrimoine local à travers des peintures réalisées par les élèves. Avec leur regard d'enfants et leurs coups de pinceau innocents, ces jeunes artistes ont dépeint avec vivacité et naturel, à l'aide de divers matériaux, des vestiges historiques et culturels, des œuvres architecturales, des sites pittoresques, des rituels, des fêtes, des coutumes et l'artisanat traditionnel des groupes ethniques de la province. Par ailleurs, les élèves de la région montagneuse de Tanh Linh ont également étudié les cartes marines, témoins historiques de la souveraineté du Vietnam sur ses mers et ses îles. Cette découverte leur a permis de mieux comprendre l'importance, le rôle et le potentiel de ces espaces maritimes et insulaires pour la construction et la défense du pays.
Tout en guidant les élèves lors de la visite des tableaux, Mme Huynh Thi Ngoc Ha, directrice de l'école primaire Lac Thanh 1, a déclaré : « Organiser des activités extrascolaires axées sur la valorisation du patrimoine historique et culturel local est une forme d'éducation efficace et nécessaire, une orientation pertinente qui répond aux exigences pratiques de l'éducation actuelle. Grâce aux tableaux exposés, les élèves acquièrent de nombreuses compétences, apprennent à utiliser le matériel de dessin et développent leur créativité artistique. Cela les encourage à explorer les valeurs du patrimoine et de l'histoire, et à mieux les relier aux événements et enjeux nationaux importants. »
Cat Hoang Gia Nhi, élève de la classe de 4C, et ses camarades ont été fascinés par les informations présentées par les enseignants après la visite des peintures. Cela leur a permis d'approfondir leurs connaissances et leur compréhension du patrimoine, ainsi que de l'histoire des luttes de leurs ancêtres pour bâtir et défendre la nation.
M. Doan Van Thuan, directeur du Musée provincial, a déclaré : « Depuis de nombreuses années, le Musée provincial et le Département provincial de l’éducation et de la formation collaborent avec les écoles pour sensibiliser les élèves aux traditions à travers le patrimoine culturel, et ce, grâce à diverses méthodes. Celles-ci comprennent des visites directes de musées et de sites historiques ; l’organisation de concours de dessin sur les sites historiques et les couleurs de la culture nationale ; et la mise en place d’activités extrascolaires et d’expositions itinérantes pour promouvoir et présenter les objets exposés au musée et mettre en valeur les peintures du patrimoine culturel dans les écoles… De manière encourageante, ces programmes ont reçu un accueil favorable de la part des enseignants, des élèves et des parents. Les élèves ont développé un intérêt accru pour l’histoire et les traditions nationales et ont exprimé le désir de visiter des sites historiques pour enrichir leurs connaissances et cultiver leur attachement à leur patrie. »
Conformément au nouveau programme d'enseignement général, des cours d'histoire et de culture locales sont intégrés aux matières telles que la littérature, l'histoire et la géographie. Ainsi, les activités extrascolaires explorant le patrimoine culturel contribueront à l'innovation des méthodes pédagogiques, en reliant la théorie à la pratique. Parallèlement, elles participeront à la formation et au développement du caractère, en sensibilisant la jeune génération à la préservation, à la protection et à la promotion des traditions et du patrimoine culturel national.
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