Hanoi accepte les mauvaises réponses à un examen de mathématiques flou

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a accepté et calculé des points pour la réponse d'un candidat qui a fait une erreur parce que l'examen de mathématiques de 10e année était imprimé de manière floue, dans l'après-midi du 12 juin.

M. Ha Xuan Nham, chef du département de l'enseignement secondaire du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï , a déclaré qu'après avoir examiné l'ensemble du processus et comparé l'original et la copie, le département a estimé que l'examen de mathématiques de 10e année ne comportait aucune erreur de contenu. Cependant, lors de l'impression de plus de 100 000 exemplaires, le tiret fractionnaire de la partie 1, question III, a été flou sur certaines copies d'examen, ce qui a conduit les élèves à le prendre pour un signe négatif, ce qui a entraîné des erreurs de calcul.

« À partir des résultats de la vérification, dans l'esprit d'assurer un maximum d'avantages aux candidats, le jury d'examen a ajouté la réponse à cette question, ce qui signifie accepter les résultats des étudiants qui ont ajouté par erreur un signe moins », a déclaré M. Nham.

Pour clarifier les choses, M. Nham a expliqué que si les élèves voient par erreur le signe négatif, convertissent correctement les étapes et trouvent la solution, ils obtiendront tout de même la note maximale de 1 point pour cette question. Selon les statistiques du Département, 36 parents ont actuellement signé la pétition, déclarant que l'examen de leurs enfants présentait des problèmes, les amenant à mal lire et à commettre des erreurs.

« C'est un incident rare, une leçon précieuse pour nous, surtout à l'approche des examens de fin d'études secondaires », a déclaré M. Le Ngoc Hoa, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Hanoi.

Le Département a déclaré que lors des examens suivants, en plus de garantir la qualité de l'impression, le Département veillera à informer et à rappeler aux candidats de revoir les questions d'examen et de les signaler aux surveillants.

Les élèves de Hanoi se détendent après l'examen de spécialité de 10e année, l'après-midi du 12 juin. Photo : Tung Dinh — Des élèves de Hanoi après l'examen de spécialité de 10e année, l'après-midi du 12 juin. Photo : *Tung Dinh*

Hier, après l'examen général de mathématiques, les élèves de Hanoï ont constaté une différence de qualité d'impression entre les sujets. Au point 1 de la question III, il était demandé aux candidats de résoudre un système d'équations en trouvant deux inconnues x et y. La première équation était de la forme 2/(x-3). Cependant, sur certains sujets, le tiret de l'équation était flou et discontinu, ce qui a amené de nombreux élèves à le prendre pour un signe négatif et à commettre des erreurs.

La bonne réponse au problème est (x, y) = (7/2, 1). Si le calcul est négatif par erreur, la solution est (83/26, -19/5).

Dans la partie 1, question III des deux sujets d'examen, le signe de fraction est flou et non flou. Photo : Thanh Hang

La question III ne précise pas le score à attribuer à la résolution du système d'équations, mais selon de nombreux enseignants, cette partie vaut 1 point. Ainsi, les élèves qui se trompent perdent 2 points sur le score total d'admission, car la matière de mathématiques est doublée. Les parents pensent que cela pourrait entraîner l'échec de leurs enfants au lycée.

Ce matin, une vingtaine de parents dont les enfants ont été touchés se sont rendus au ministère de l'Éducation et de la Formation, soumettant une pétition demandant au ministère de calculer les scores des candidats ayant passé le test avec des équations contenant des signes négatifs.

Selon une enquête de VnExpress , 80 % des 4 600 personnes interrogées ont déclaré que des points devraient être attribués aux candidats qui commettent des erreurs à l'examen. C'est également le souhait de nombreux enseignants.

Résultats de l'enquête VnExpress au 12 juin à 18h. Capture d'écran — Résultats de l'enquête *VnExpress* au 12 juin à 18h. *Capture d'écran*

Les 10 et 11 juin, 104 000 élèves de Hanoï ont passé trois examens de littérature, de langue étrangère et de mathématiques pour intégrer la classe de seconde des lycées publics. Avec un objectif d'environ 72 000 élèves, le taux d'admission est de 66,5 %. Le score d'admission est la somme des scores de littérature et de mathématiques multipliée par deux, ainsi que du score de langue étrangère et des points de priorité (le cas échéant).

Les résultats et les notes de référence de l'examen public de seconde de Hanoï de cette année seront annoncés les 4 et 8 juillet. Les élèves admis pourront s'inscrire en ligne. À partir du 18 juillet, les établissements scolaires n'ayant pas les quotas d'inscriptions suffisants commenceront à envisager des inscriptions supplémentaires.

Thanh Hang

Lien source