Le Projet de partenariat pour l'innovation dans l'enseignement supérieur est mis en œuvre par l'Université de l'Indiana (États-Unis), financé par l'Agence pour le développement international (USAID) en collaboration avec trois universités vietnamiennes, dont l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, l'Université nationale de Hanoï et l'Université de Da Nang, afin d'innover en matière de gouvernance, d'enseignement et de recherche. Ce projet vise à promouvoir l'innovation dans l'enseignement supérieur, comme le propose la loi révisée de 2018 sur l'enseignement supérieur.

Au cours de la période 2022-2024, le projet a mis en œuvre des activités telles que la formation pour améliorer les capacités professionnelles de plus de 2 000 dirigeants, enseignants et scientifiques de 3 universités et 19 écoles membres ; l'organisation de conférences et de séminaires scientifiques spécialisés pour promouvoir les activités de coopération en matière de recherche ; des conseils sur le développement de programmes de formation, de systèmes d'information de gestion, etc.

Plus précisément, le volet Innovation en gouvernance universitaire a élaboré et déployé un système de gestion axé sur les résultats, un système d'information de gestion et des tableaux de bord opérationnels. De plus, l'assurance qualité interne des programmes de formation a été améliorée grâce au développement de processus, d'outils et de lignes directrices visant à garantir que les formations répondent aux besoins des apprenants et du marché du travail, dans le but de former des ressources humaines de qualité. Parallèlement, la direction et les principaux cadres des trois universités ont renforcé leurs capacités de leadership et se sont familiarisés avec le modèle de gouvernance de l'Université de l'Indiana.

Concernant le volet « Amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage », 620 enseignants des trois universités ont bénéficié d'une formation pédagogique renforcée grâce à des formations telles que « Enseigner pour la réussite des étudiants » et « Développement professionnel en enseignement mixte ». Parallèlement, le projet a soutenu le développement de cinq cours en ligne, contribuant ainsi à promouvoir le processus de formation en ligne conformément au modèle d'enseignement supérieur numérique de chaque unité.

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Le projet de partenariat pour l'innovation dans l'enseignement supérieur est mis en œuvre par l'Université de l'Indiana (États-Unis), financé par l'Agence pour le développement international (USAID).

En ce qui concerne le volet Amélioration des capacités de recherche et d'innovation , les universités sont soutenues pour améliorer leurs capacités de recherche à travers des activités visant à construire et à développer des réseaux universitaires internationaux au Vietnam ; à améliorer les systèmes de gestion et le soutien à la recherche ; à mettre en œuvre des programmes d'échange de chercheurs...

Le projet a aidé les universités à organiser des conférences scientifiques internationales avec la participation de scientifiques de renommée internationale et à élargir leurs réseaux. De plus, les trois universités ont finalisé des réglementations et des règles sur l'intégrité scientifique et les conseils d'éthique de la recherche, visant une science honnête, responsable et transparente.

En ce qui concerne le volet Renforcement des liens entre l'université et l'entreprise , le projet crée les conditions pour que la jeune génération se développe de manière globale et réponde aux demandes croissantes du marché du travail. 170 étudiants sont formés pour améliorer leurs compétences professionnelles et de leadership, développer leur potentiel créatif et maîtriser l'avenir.

Le professeur Dr. Tran Ngoc Anh, chef de projet, a déclaré qu'avec les résultats obtenus, le projet espère contribuer efficacement à la promotion de l'innovation dans l'enseignement supérieur au Vietnam, en atteignant l'objectif d'améliorer la qualité des ressources humaines, en servant la cause de l'industrialisation, de la modernisation du pays et de l'intégration internationale.

Plusieurs universités sont sur le point de devenir des universités . Juste après les vacances du Têt, l'Université d'Industrie de Hanoï a annoncé la création de trois nouvelles écoles au cours de la prochaine année scolaire afin de remplir les conditions requises pour devenir des universités d'ici 2025.