Des étudiants ont été « retirés de l'admission » après s'être inscrits dans des écoles spécialisées

Un étudiant de Hai Phong a reçu un avis d'admission et a terminé les procédures d'admission au lycée pour surdoués de Tran Phu, mais a été soudainement informé qu'il n'était pas éligible à l'admission en raison d'erreurs dans le processus d'admission.

Le 19 juillet, la famille de PHH (15 ans, du quartier de Hai An, ville de Hai Phong ) a déclaré avoir envoyé une pétition aux autorités, demandant des éclaircissements sur la demande soudaine du département de l'éducation et de la formation de la ville de Hai Phong de retirer la demande, après que PHH se soit inscrit au cours de langue russe au lycée Tran Phu pour surdoués.

Une erreur logicielle a entraîné le retrait d'un élève de l'admission au lycée Tran Phu pour surdoués (ville de Hai Phong).

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Selon les retours de la famille, lors de l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026, H. n'avait pas suffisamment de points pour être admis en classe de russe au premier tour d'admission.

Cependant, après que la note de référence a été revue à la baisse lors du deuxième tour d'admission (le 5 juillet), H. a été déclaré admis à l'examen d'entrée avec une note de 34,95, égale à la note de référence, et classé 35/35 sur la liste d'admission. La famille a effectué les démarches nécessaires à l'inscription de H.

Le 17 juillet, la famille a reçu de manière inattendue un avis de l'école l'informant d'une erreur technique dans le logiciel d'admission, ce qui a eu pour conséquence que H. n'était pas admissible. La liste d'admission a dû être ajustée et le poste de H. a été remplacé par un autre candidat.

Cette information a bouleversé la famille de H., qui a déclaré que le document explicatif du ministère de l'Éducation et de la Formation était « alambiqué, manquait de transparence » et démontrait un manque de responsabilité.

« H. a consacré tous ses efforts à son rêve d'intégrer la meilleure école spécialisée de la ville. Être refusé après son inscription a été un choc pour lui et sa famille », ont déclaré ses parents.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation de Hai Phong présente ses excuses pour les erreurs logicielles

Concernant l'incident, le Département de l'éducation et de la formation de la ville de Hai Phong a déclaré qu'il avait révisé le processus d'admission après avoir reçu une pétition du parent du candidat PNHT (numéro d'enregistrement 15058x), qui s'est inscrit au cours de langue russe mais n'était pas sur la deuxième liste d'admission malgré l'obtention de 35,5 points, soit plus que le score standard.

Le département de l'éducation et de la formation de la ville de Hai Phong a travaillé avec la famille du candidat et a admis l'erreur.

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Les résultats du test ont montré que le score de référence réel pour le cours de russe devrait être de 35,05 points (soit 0,1 point de plus que le score annoncé précédemment). Par conséquent, le candidat HT est admissible à l'admission, contrairement au candidat H.

Selon l'explication de l'unité fournissant le logiciel d'admission, étant donné que le candidat HT s'est inscrit en 5ème position au cours de langue russe et avait été précédemment admis au lycée Le Hong Phong mais ne s'est pas inscrit, le logiciel a automatiquement supprimé son nom du prochain tour d'admission, ce qui a entraîné une erreur dans la liste d'admission.

Le 11 juillet, le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Hai Phong a collaboré avec la famille de PHH pour fournir des informations et présenter des excuses officielles. Le 15 juillet, le Département a envoyé un document au lycée Tran Phu pour élèves surdoués et au lycée Le Quy Don annonçant la modification de la liste d'admission.

En conséquence, la candidate HT sera admise en classe de langue russe et la candidate PHH sera admise au lycée Le Quy Don, où elle a été admise en premier choix au premier tour.

L'incident susmentionné a suscité l'indignation du public, notamment des parents dont les enfants passent l'examen d'entrée. De nombreux avis s'accordent à dire qu'il est nécessaire de clarifier le fonctionnement et le contrôle du logiciel d'admission, ainsi que de définir les responsabilités spécifiques des individus et des services concernés afin de garantir l'équité et la transparence du processus d'admission, notamment pour les élèves d'âge scolaire présentant des caractéristiques psychologiques sensibles.

Source : https://thanhnien.vn/hoc-sinh-bi-rut-trung-tuyen-khi-da-nhap-hoc-truong-chuyen-185250719161823312.htm