Les étudiants « empêchent » leurs parents de montrer leurs notes sur les réseaux sociaux

De nombreux étudiants «empêchent» les parents de montrer les résultats de leurs enfants sur les réseaux sociaux

Comme prévu, à la fin de l'année scolaire, lors du bilan de l'année scolaire à tous les niveaux, les réseaux sociaux regorgent de manifestations de fierté pour les enfants, leurs résultats, leurs certificats et leurs réussites. À l'heure où sont annoncés les résultats des examens de seconde et les résultats des examens de seconde spécialisés et intégrés à Hô-Chi-Minh-Ville, la fierté des enfants a repris de plus belle. Cependant, cette année, un phénomène nouveau se manifeste : sur les réseaux sociaux Zalo et Facebook, des groupes empêchent les parents de publier les résultats de leurs enfants en ligne. Les élèves sont-ils désormais plus conscients de leurs droits personnels et de leur droit à la vie privée ?

Que disent les étudiants à propos des parents qui aiment « montrer leurs notes » et « adorer Facebook » ?

Nguyen Thi Hoai Ni, une élève de la classe 11A13 du lycée Tran Van Giau, dans le district de Binh Thanh, à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que dans certains cas, le fait que les parents montrent les bulletins scolaires de leurs enfants amène les autres parents à faire pression sur leurs enfants, ce qui rend les élèves encore plus accablés par la pression des pairs.

« Beaucoup pensent que la pression sociale vient des publications vantant les mérites de leurs enfants sur les réseaux sociaux, mais en réalité, exercer une pression sur leurs enfants est un choix qui appartient à chaque parent. Au lieu de réconforter, d'encourager, d'accompagner et de comprendre leurs enfants, ils choisissent de faire le contraire. Ils les forcent à adopter un cadre, un modèle qu'ils jugent bon, pensant que cela sera bénéfique, sans connaître ni se soucier de leurs sentiments », a déclaré Hoai Ni.

Hoai Ni a confié avoir elle-même été victime de la pression de ses pairs. Heureusement, ses parents écoutaient simplement les autres se vanter de leurs enfants, sans les réprimander ni les dénigrer. Cela l'a motivée à redoubler d'efforts. « J'essayais d'obtenir de bons résultats et de bonnes notes pour que mes parents soient fiers de moi. Ce n'était pas pour me vanter en ligne, mais pour faire plaisir à mes parents », confiait Hoai Ni.

Chaque saison d'examen arrive et il est temps de montrer vos enfants sur les réseaux sociaux.

Des signes positifs montrent que les étudiants sont plus conscients de leurs droits

Maître Le Trung Phat, directeur du cabinet Le Trung Phat, membre du Barreau de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que depuis longtemps, de nombreux parents affichent les notes et les réussites de leurs enfants sur les réseaux sociaux et pensent qu'il est normal de tirer fierté de la communauté en ligne. Cependant, ils oublient que cela porte atteinte aux droits et à la vie privée de leurs enfants, ce qui porte préjudice aux autres élèves et à leurs familles.

« Lorsque les collégiens et les lycéens en sont désormais conscients, ils souhaitent que leurs parents n'interfèrent plus avec leurs résultats, en les empêchant de les afficher en ligne. C'est une bonne perception. Cela prouve qu'ils ont été éduqués à l'école et influencés positivement par les cultures et l'éducation avancées du monde », a déclaré l'avocat Le Trung Phat.

Cependant, selon l'avocat Phat, il est déconseillé aux étudiants de s'exprimer en créant des groupes sur les réseaux sociaux, « empêchant » ou « interdisant » à leurs parents de publier leurs résultats, car ce sont leurs parents qu'ils souhaitent défendre. En créant de tels groupes, leurs opinions parviendront-elles à leurs parents ?

Parallèlement, selon l'avocat Phat, les réseaux sociaux proposent plus ou moins de sujets annexes, qui ne sont pas forcément entièrement positifs. Les élèves peuvent donc exprimer leurs opinions en toute franchise à leurs parents.

« Le plus important pour réguler les comportements est l'interaction directe entre ceux qui sont dans le besoin, ceux dont le comportement est considéré comme portant atteinte à leurs droits. Les enfants ont le droit d'exprimer leurs opinions à leurs parents, et les parents ont le devoir d'écouter, de partager, de comprendre et de respecter leurs droits. Il peut être difficile pour les enfants de s'exprimer ouvertement avec leurs parents parce qu'ils sont mineurs, mais nous les encourageons à partager directement et franchement avec eux dans la vie réelle. Outre les confidences verbales, les enfants peuvent s'adresser à leurs parents par courrier ou par SMS, par exemple », a déclaré le directeur du cabinet Le Trung Phat, du Barreau de Hô-Chi-Minh-Ville.

Les élèves de terminale subissent davantage de pression de la part de leurs parents qui affichent leurs notes sur les réseaux sociaux.

Conséquences potentielles de la mise en avant des scores

Maître Le Van Nam, professeur au lycée Tran Van Giau, district de Binh Thanh, Ho Chi Minh-Ville, co-auteur de la série de livres « Cat's Story » sur la pression des pairs chez les étudiants - récompensée par le deuxième prix au niveau national du concours « Students with Startup Ideas 5 », a déclaré que plus la société avance et que la technologie devient plus forte, plus les parents qui mettent en valeur les résultats de leurs enfants doivent être considérés comme un problème sérieux qui doit être traité de manière approfondie.

Premièrement, la diffusion des résultats scolaires par les parents sur les réseaux sociaux suscite la jalousie et une pression psychologique chez les élèves qui n'obtiennent pas de bons résultats. En rendant leurs résultats publics, les élèves sont mis en situation de comparaison et se sentent inférieurs. Cette diffusion conduit à une comparaison et à une évaluation de la valeur personnelle de chaque élève en fonction de ses résultats. Cela crée une situation de compétition malsaine et conduit à comparer les performances des élèves uniquement sur la base de leurs résultats.

Deuxièmement, afficher les résultats des examens sur les réseaux sociaux porte atteinte à la vie privée des élèves. Cette tendance entrave le processus éducatif et détourne l'objectif. Au lieu de se concentrer sur le perfectionnement des compétences, l'exploration de leurs centres d'intérêt et le développement personnel, les élèves peuvent se laisser entraîner dans la course aux notes et se concentrer uniquement sur les résultats aux examens. Cela leur met une pression considérable, au détriment de l'apprentissage, qui devient une expérience utile et agréable.

Ensuite, afficher ses résultats peut renforcer l'estime de soi et la fierté, favorisant l'arrogance et un état d'esprit axé sur la réussite personnelle. Cela porte atteinte à la valeur de la modestie, de l'humilité et de la compassion dans la société. Les élèves peuvent être méprisés ou sous-estimés par les autres lorsqu'ils consultent leurs résultats, plutôt que de se baser sur leurs qualités et leurs capacités personnelles.

Et plus grave encore, lorsque les parents affichent les résultats de leurs enfants en ligne, les informations personnelles telles que les résultats peuvent être utilisées à mauvais escient ou exploitées par des individus ou des organisations inappropriés, ce qui entraîne des impacts négatifs sur les étudiants eux-mêmes et cause des problèmes inutiles", a déclaré Maître Le Van Nam aux journalistes du journal Thanh Nien .

Lien source: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ngan-cha-me-khoe-diem-tren-mang-xa-hoi-185230624170642631.htm