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Les élèves des écoles primaires vietnamiennes sont parmi les meilleurs d’Asie du Sud-Est en mathématiques, en lecture et en écriture.

Le 10 mai, le ministère de l’Éducation et de la Formation a annoncé avoir reçu les premiers résultats de sa participation au programme d’évaluation des résultats d’apprentissage des élèves des écoles primaires d’Asie du Sud-Est (SEA-PLM) pour le cycle 2024.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ10/05/2025

Học sinh tiểu học Việt Nam thuộc tốp đầu Đông Nam Á lĩnh vực toán, đọc hiểu và viết - Ảnh 1.

Les élèves vietnamiens du primaire sont parmi les trois meilleurs en mathématiques, en lecture et en écriture - Photo : NGUYEN BAO

Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation , sept pays ont participé à ce cycle : le Cambodge, le Timor-Leste, le Laos, le Myanmar, la Malaisie, les Philippines et le Vietnam.

Le Vietnam a mené une enquête dans 152 établissements d’ enseignement primaire dans 53 provinces et villes du pays.

Les premiers résultats montrent que les élèves vietnamiens du primaire continuent d’être parmi les meilleurs dans les trois domaines suivants : mathématiques, compréhension de lecture et écriture. Les résultats officiels seront annoncés par le comité d’organisation du SEA-PLM à la fin de l’année 2025.

Le Vietnam a rejoint le SEA-PLM pour la première fois au cours du cycle 2019 avec cinq autres pays, dont le Cambodge, le Laos, le Myanmar, la Malaisie et les Philippines.

Dans cette enquête, les élèves vietnamiens du primaire se sont classés premiers dans les trois domaines d’enquête, notamment en mathématiques avec 341,55 points (la moyenne régionale est de 304,79) ; Compréhension de lecture 336,46 points (la moyenne régionale est de 300) ; écrire 328,01 points (la moyenne régionale est de 304,92).

SEA-PLM est un programme mis en œuvre à l'initiative de l'Organisation des ministres de l'éducation de l'Asie du Sud-Est (SEAMEO), du Bureau régional du Fonds des Nations Unies pour l'enfance et du Bureau régional de l'Asie de l'Est et du Pacifique (UNICEF EAPRO).

Le programme vise à évaluer dans quelle mesure les élèves du primaire atteignent les objectifs des programmes éducatifs dans les pays d’Asie du Sud-Est, notamment dans les domaines de la lecture, de l’écriture, des mathématiques et de la citoyenneté mondiale.

Le programme est mis en œuvre tous les 5 ans, créant ainsi une base permettant aux pays de suivre les progrès de l’enseignement primaire.

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NGUYEN BAO

Source : https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-viet-nam-thuoc-top-dau-dong-nam-a-linh-vuc-toan-doc-hieu-va-viet-20250510190206599.htm


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