Petit plan, grande signification - Journal et station de radio et de télévision Lang Son

Au lycée et internat du district de Cao Loc pour les minorités ethniques, des bouts de papier, des canettes ou des bouteilles en plastique apparemment sans valeur sont méticuleusement collectés chaque jour par les membres de l'équipe. Grâce au programme « Petit projet pour illuminer les rêves », ces matériaux ont été transformés en cadeaux pratiques pour les membres de l'équipe en difficulté.

Les membres de l'équipe de 9e année du lycée et de l'internat des minorités ethniques du district de Cao Loc vendent des objets artisanaux faits main au marché du Têt organisé par l'école.

Au cours de l'année scolaire 2022-2023, l'Union des écoles secondaires et internats des minorités ethniques du district de Cao Loc mettra en œuvre le modèle « Petit plan pour illuminer les rêves », dans le but de créer un fonds pour soutenir les membres de l'équipe dans des circonstances difficiles et d'intégrer des activités pour éduquer les compétences de vie, pratiquer l'esprit d'économie, le sens des responsabilités et la solidarité.

Pour atteindre cet objectif, dès le début de chaque année scolaire, l'Union des Jeunes de l'école a incité chaque équipe à placer une boîte « Petit Plan » dans la salle de classe et le dortoir, afin que les membres de l'équipe puissent apporter du papier brouillon, des bouteilles en plastique, des canettes, etc. Chaque vendredi après-midi, le comité exécutif de chaque équipe triera et apportera les déchets à la « Maison du Petit Plan ».

Le modèle ne se limite pas à la collecte de déchets, mais s'enrichit également de nombreuses activités créatives de collecte de fonds. Les membres de l'équipe sont encouragés à consacrer leur temps libre à la fabrication de porte-clés, d'animaux en laine et d'objets artisanaux à vendre lors d'événements scolaires annuels tels que des foires alimentaires , des marchés du Têt et des festivals culturels ethniques. Chaque équipe est également équipée d'une tirelire pour que ses membres puissent contribuer à la constitution du fonds collectif avec leurs économies ou l'argent gagné grâce à la vente d'objets artisanaux.

L'un des points forts du modèle est la création d'un tableau d'affichage « Petit Plan », mis en œuvre et mis à jour régulièrement par les équipes elles-mêmes. Ce tableau, présenté de manière vivante, incite les membres de l'équipe à suivre leurs propres contributions tout en fixant des objectifs communs pour le groupe. La cohésion et le sens des responsabilités de chacun s'en trouvent ainsi nettement renforcés.

Nong Hong Nhung, membre de l'équipe 8A2, a partagé : « Quand j'ai appris que les papiers brouillons que j'avais collectés seraient vendus pour aider les élèves défavorisés de l'école, j'étais ravi. Mes amis et moi avons également confectionné de nombreux porte-clés et petits sacs en brocart pour les vendre et récolter des fonds, contribuant ainsi à répandre l'amour. »

Après trois ans de mise en œuvre, les collectes de fonds et les activités menées dans le cadre de ce modèle ont permis de récolter plus de 12 millions de VND, dont plus de 7,5 millions pour la première année scolaire. Grâce à cette somme, l'Association des jeunes de l'école a mené à bien de nombreuses actions importantes, telles que : une contribution d'un million de VND au projet « Maison du foulard rouge » de l'Association des jeunes du district de Cao Loc ; la réalisation d'une série d'affiches de propagande pour la protection de l'environnement d'une valeur de 780 000 VND ; la création d'un « Coin pour honorer les bonnes personnes et les bonnes actions » d'une valeur de 850 000 VND ; et la distribution de 60 cadeaux du Têt d'une valeur de 6 millions de VND aux membres défavorisés de l'équipe (soit 20 cadeaux par an). De plus, deux membres de l'équipe en situation particulière ont reçu des ordinateurs portables (d'une valeur de 500 000 VND l'unité) pour financer leurs études.

Concernant la mise en œuvre du modèle, Mme Vu Thi Thuong, responsable de l'équipe de l'école, a souligné : « Nous n'imposons ni ne fixons d'objectifs, mais nous privilégions l'autonomie des équipes. Lorsque les élèves sont capables de planifier, de gérer et de décider de l'utilisation des fonds, ils se sentent en confiance et deviennent ainsi plus proactifs, engagés et responsables. »

M. Pham Le Minh, secrétaire adjoint de l'Union des jeunes du district et président du Conseil de l'Union des jeunes du district de Cao Loc, a déclaré : « Le modèle « Petit projet pour illuminer les rêves » mis en place au lycée et internat des minorités ethniques du district de Cao Loc est non seulement efficace pour constituer le fonds de l'Union des jeunes, mais contribue également à sensibiliser ses membres à l'économie, à la solidarité et à la responsabilité. Il s'agit d'un modèle créatif, adapté aux conditions d'internat et aux caractéristiques des élèves issus des minorités ethniques, très répandu dans tout le district. »

Grâce à son approche méthodique, créative et pratique, au cours de l'année scolaire 2023-2024, le syndicat des écoles secondaires et internats des minorités ethniques du district de Cao Loc a eu l'honneur de recevoir un certificat de mérite du Conseil central de l'Union de la jeunesse, reconnu comme l'un des 65 syndicats avec des modèles typiques de « Petit Plan » à l'échelle nationale.

Source : https://baolangson.vn/ke-hoach-nho-y-nghia-lon-5047818.html