« Ne pas augmenter les frais de scolarité universitaires représente un défi majeur pour le secteur de l'éducation. »

En réponse aux questions de la presse concernant l'enseignement supérieur, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que, compte tenu du contexte économique difficile, le gouvernement s'était fixé des objectifs clairs : stabiliser la macroéconomie, maîtriser l'inflation, renforcer la protection sociale et améliorer le niveau de vie de la population. La décision de ne pas augmenter les frais de scolarité s'inscrit dans le cadre de cette politique gouvernementale de soutien à la population.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT nói gì về tăng học phí giáo dục đại học? - Ảnh 1. — Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a répondu aux questions des journalistes lors d'une conférence de presse cet après-midi, le 5 août.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation se coordonnera prochainement avec d'autres ministères et agences pour finaliser le projet de décret modifiant les frais de scolarité en vue de sa soumission au gouvernement .

M. Son a estimé que ne pas augmenter les frais de scolarité dans l'enseignement supérieur constituerait un défi majeur pour le secteur de l'éducation afin de mener à bien cette mission. De manière générale, en matière de financement de l'éducation, et plus particulièrement du financement universitaire, les frais de scolarité ne sont pas la seule source de financement. Toutefois, dans l'enseignement supérieur actuel, ils représentent une part très importante des coûts financiers, soit environ 80 à 90 %.

D’après M. Son, concernant le maintien ou l’ajustement des frais de scolarité, le ministère de l’Éducation et de la Formation souhaite vivement, à défaut d’augmentation, qu’ils restent stables. Le rôle de l’État dans ce domaine est primordial.

L’enseignement supérieur dans notre pays repose sur trois mécanismes principaux : les mécanismes financiers destinés aux établissements d’enseignement supérieur ; les politiques relatives aux frais de scolarité ; et les politiques de soutien aux universités.

« Ces questions sont désormais spécifiquement abordées dans le décret n° 60 relatif au mécanisme de financement des établissements non publics et dans le décret n° 81 relatif aux frais de scolarité universitaires. Ces deux textes constituent les deux piliers du fonctionnement des établissements d’enseignement supérieur. Le décret n° 60 stipule la procédure et le calendrier de calcul des prix des services, y compris les frais de scolarité, permettant de réduire les coûts directs à la charge du budget de l’État. Sa mise en œuvre est prévue à partir de 2021. Le décret n° 81 relatif aux frais de scolarité a été promulgué en 2021, mais n’a pas encore été appliqué conformément au calendrier établi », a déclaré M. Son.

Tout en soulignant que garantir le maintien de la qualité dans l'enseignement supérieur constitue un défi majeur, notamment en ce qui concerne la fidélisation du corps professoral, le financement des infrastructures et les services de soutien, les dirigeants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont également affirmé : « Le ministère de l'Éducation et de la Formation fera tout son possible et demande aux autres ministères, secteurs et collectivités locales d'être attentifs et de coopérer. »

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé que le gouvernement ne mette pas en œuvre la feuille de route relative au calcul des prix des services et à la réduction des dépenses du budget de l'État prévue par le décret 60, afin d'éviter une réduction des dépenses courantes des universités, en particulier des universités publiques ; et qu'il mette en place des politiques de soutien aux universités, notamment dans le contexte où les universités ne sont pas autorisées à augmenter les frais de scolarité.

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