Dois-je aller à l'école toute la journée après l'examen semestriel ?

Beaucoup de parents pensent qu'à l'exception des élèves de terminale, comme ceux de 3e et de Terminale, qui se concentrent actuellement sur leurs révisions pour les examens, les autres classes vont à l'école après leurs examens semestriels pour jouer et attendre les vacances d'été. Est-ce vraiment vrai ?

LES ÉTUDIANTS OBTIENNENT BEAUCOUP DE PRATIQUE

Au cours des 34e et 35e semaines de cette année scolaire (une année scolaire compte 35 semaines d'études réelles - PV ), les élèves de la classe 4/8 de l'école primaire Kim Dong, district de Go Vap, à Hô-Chi-Minh-Ville, ont participé à des cours et activités pédagogiques passionnants tels que les STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques), les beaux-arts, l'écriture manuscrite... conformément au programme éducatif établi selon le plan d'éducation de l'année scolaire. Récemment, dans le cadre de l'activité STEM, Mme Tran Thi Hoai Nghi, enseignante principale, a proposé aux élèves des activités créatives en utilisant des cuillères en plastique, du papier de couleur, en créant des formes d'animaux et en réalisant des peintures selon leurs préférences. De plus, au cours de la dernière semaine de l'année scolaire, Mme Nghi a permis à ses élèves de s'entraîner à l'écriture manuscrite et d'écrire des mots de remerciement à leurs proches.

Élèves dans une classe STEM à l'extérieur du hall de l'école primaire Kim Dong, district de Go Vap, Hô-Chi-Minh-Ville

PHOTO : PHUONG HA

« De nombreux parents pensent que leurs enfants ont terminé leurs examens semestriels et qu'ils sont maintenant en classe à jouer. En réalité, ce n'est pas le cas. Cette période est l'occasion pour les élèves de s'entraîner beaucoup, notamment dans les matières STEM et les beaux-arts. À partir de là, les professeurs principaux peuvent encourager davantage la créativité et les talents des élèves », a déclaré Mme Nghi.

ACTIVITÉS PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE S'ÉVALUER

Pour l'année scolaire 2024-2025, les élèves de l'école primaire Thuan Kieu, 12e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville, passeront l'examen du second semestre plus tôt que d'habitude (semaines 32 et 33). Mme Le Thi Thoa, directrice de l'école, a indiqué qu'après l'examen final du second semestre, le programme pédagogique des semaines 34 et 35 sera maintenu. De plus, les classes organisent plusieurs activités d'auto-évaluation pour les élèves, comme la comparaison avec les objectifs fixés en début d'année (inscrits dans le plan personnel), puis l'élaboration d'un plan personnel pendant les vacances d'été ; et la rédaction de messages aux enseignants, aux amis et aux parents.

Durant les dernières semaines de l'année scolaire, l'école organise la participation des élèves à un concours national de peinture pour enfants et à une exposition. Ces travaux sont réalisés pendant les heures d'auto-apprentissage, les activités en classe ou intégrés aux heures de cours. L'école s'organise pour rattraper les cours manqués dans d'autres matières et activités pédagogiques en raison du chevauchement des horaires d'examens ; et augmente le nombre de cours de révision pour les examens internationaux d'informatique pour les élèves de CE2, CM1 et CM2.

De plus, durant les dernières semaines de l'année scolaire, l'école primaire de Thuan Kieu organise des activités telles que le Forum d'écoute des voix des enfants ; les élèves participent au tournoi de football scolaire municipal ; et se préparent à la cérémonie de gratitude et de maturité des élèves de CM2 le 26 mai et à la cérémonie de fin d'année le 27 mai. Pour se préparer à la cérémonie de gratitude, les élèves de CM2 écriront des mots de gratitude, des choses qu'ils n'ont pas dites, pour les envoyer à leurs parents, à leurs proches… ; ou chaque classe de CM2 participera à une représentation lors de la cérémonie de gratitude, les enfants se réserveront un temps pour s'entraîner. Ce moment restera gravé dans la mémoire de tous les enfants », a expliqué Mme Thoa.

Concours de débat sur le thème « Ma patrie bien-aimée » au lycée et école secondaire Dien Hong, 10e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville

PHOTO : FOURNIE PAR L'ÉCOLE

SEMAINE DE PLANS ÉDUCATIFS UTILES

M. Nguyen Viet Duc, professeur de littérature au collège et lycée Dien Hong, 10e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville, a expliqué qu'outre les plans d'enseignement, chaque établissement dispose également de plans d'activités pédagogiques. Tous ces plans sont élaborés dès le début de l'année scolaire et mis en œuvre tout au long de l'année. Durant cette période, après les examens finaux des élèves, et en plus de la finalisation du plan d'enseignement des semaines 34 et 35, les enseignants organisent des activités pédagogiques enrichissantes. Le 19 mai, dans la cour de l'école, le groupe de littérature du collège et lycée Dien Hong a organisé la finale du concours de débat sur le thème « Ma chère patrie », avec la participation d'environ 900 élèves de tous niveaux et de nombreux enseignants. Le groupe a également organisé une exposition de « Journal de lecture » réalisés par les élèves afin de faire connaître la valeur des livres.

Les sujets abordés lors du concours de débat sont très actuels, ce qui permet aux équipes de présenter leurs points de vue et leurs arguments. Par exemple, la création d'entreprise est une tendance forte chez les jeunes, mais ce chemin comporte toujours des risques et des contraintes financières. Quel est donc le choix des jeunes d'aujourd'hui ? Ou encore un autre sujet qui exige des élèves un esprit critique poussé, mettant en pratique leurs connaissances en écoute et en expression orale : « Certains pensent que vivre pour la communauté, c'est faire preuve de responsabilité envers le pays et de patriotisme, tandis que d'autres pensent que ce n'est qu'en sachant vivre avec passion, en poursuivant des objectifs personnels et en s'épanouissant que les jeunes auront les capacités de contribuer à la construction de la Patrie. Alors, qu'en pensez-vous ? » Selon l'enseignant Nguyen Viet Duc, les concours de débat et les expositions de livres sont très intéressants pour de nombreux élèves.

Les élèves du lycée Nguyen Huu Tho, arrondissement 4, Hô-Chi-Minh-Ville, en activités pendant les dernières semaines de l'année scolaire

PHOTO : FOURNIE PAR L'ÉCOLE

J'AI ACQUIS DE NOMBREUSES CONNAISSANCES ET LEÇONS INTÉRESSANTES

M. Do Dinh Dao, directeur du lycée Nguyen Huu Tho, 4e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville, a indiqué qu'au cours des semaines 34 et 35, les élèves de l'établissement ont passé leurs examens finaux. Tandis que les élèves de Terminale se concentrent sur l'examen de fin d'études secondaires, les élèves de Seconde et Première acquièrent également de nombreuses connaissances et leçons intéressantes pendant les semaines précédant les vacances d'été grâce aux nombreuses activités organisées par l'établissement.

Le 13 mai, le lycée Nguyen Huu Tho a organisé un programme extrascolaire « Jeux STEM interdisciplinaires : mathématiques, chimie, biologie et anglais » pour l'année scolaire 2024-2025. Chaque élève participant a reçu un passeport avec son nom complet, sa classe et sa participation aux activités STEM. Les élèves ayant relevé le défi dans chaque matière ont vu leur passeport tamponné et ont reçu un sac surprise en cadeau au laboratoire de chimie. Tous les élèves étaient ravis de participer.

Auparavant, le 8 mai, sous le thème « HCMV - Foi et Aspiration », le programme scolaire de l'école s'est déroulé avec émotion, visant à rendre hommage aux grandes contributions des générations de pères et de frères qui se sont sacrifiés pour l'indépendance et la liberté de la patrie ; en même temps, à éduquer les élèves sur la tradition du patriotisme et de la fierté nationale, suscitant un sentiment de responsabilité et d'aspiration à contribuer chez la jeune génération.

Selon M. Do Dinh Dao, les enseignants finalisent le programme scolaire au cours des semaines 34 et 35. C'est également le moment où les enseignants des matières orientent les élèves vers les méthodes d'apprentissage des années suivantes. Au cours des deux dernières semaines de l'année scolaire, les professeurs principaux et les enseignants des matières donnent de nombreux conseils aux élèves pour la période suivante ; ou, pour ceux qui souhaitent modifier la combinaison choisie en seconde, sur les actions à entreprendre et les points à surveiller lors d'un changement. Pour les élèves de seconde, les enseignants les conseillent et les orientent également sur l'examen de fin d'études secondaires de 2026, notamment sur les matières obligatoires et facultatives, afin qu'ils puissent se préparer mentalement à la prochaine année scolaire.

« En particulier, chaque professeur de matière est également le professeur de compétences de vie le plus sincère, qui peut partager avec les élèves des connaissances en compétences de vie qu'ils peuvent pratiquer cet été, comme aider leurs parents à installer une ampoule, aider leur père à réparer une porte d'armoire cassée, aider leur mère à préparer un repas simple, nettoyer la maison eux-mêmes... ce sont les « exercices d'été » les plus significatifs, a partagé M. Dao.

Nguyen Phuong Nghi, classe 12A7 du lycée et collège Dien Hong, district 10, élève de littérature au niveau municipal, a partagé : « Le 19 mai, j'ai participé pour la première fois à un concours de débat. Les élèves se sont non seulement levés pour s'exprimer devant un public et exposer leurs arguments et points de vue, mais ont également dû approfondir le sujet pour défendre leurs arguments face à l'opposition de leurs autres équipes. Cette activité de fin d'année a permis aux élèves d'apprécier davantage la littérature. J'espère que ce jeu se poursuivra dans les années scolaires suivantes. »

Le parent de Ha Anh, élève de CM1/4e à l'école primaire Kim Dong, dans le district de Go Vap, a déclaré : « Je suis très heureux de recevoir le témoignage de mon enfant dans la lettre. Ce partage aussi émouvant signifie que son âme d'enfant a été nourrie par son enseignant. Je tiens à remercier les enseignants qui m'ont permis de grandir encore et encore. »

Source : https://thanhnien.vn/kiem-tra-hoc-ky-xong-co-phai-len-truong-toan-choi-185250520220058432.htm