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Dois-je aller à l'école toute la journée après l'examen semestriel ?

De nombreux parents pensent qu'à l'exception des élèves des classes terminales comme la 9e et la 12e année qui se concentrent actuellement sur la révision des examens, les autres classes, après avoir terminé leurs examens semestriels, vont simplement à l'école et jouent jusqu'aux vacances d'été. Est-ce vrai ?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên21/05/2025

LES ÉTUDIANTS OBTIENNENT BEAUCOUP DE PRATIQUE

Au cours des 34e et 35e semaines de cette année scolaire (une année scolaire compte 35 semaines d'études réelles - PV ) dans la classe 4/8 de l'école primaire Kim Dong, district de Go Vap, Ho Chi Minh-Ville, les élèves ont participé à des cours passionnants et à des activités éducatives telles que STEM (sciences, technologie, ingénierie, mathématiques), beaux-arts, pratique de l'écriture manuscrite... selon le programme éducatif attribué selon le plan éducatif de l'année scolaire. Récemment, dans le cadre d'une activité STEM, Mme Tran Thi Hoai Nghi, l'enseignante principale, a laissé les élèves expérimenter des activités créatives en utilisant des cuillères en plastique, du papier de couleur, en créant des formes d'animaux et en complétant des images selon leurs préférences. De plus, au cours de la dernière semaine de l'année scolaire, Mme Nghi a laissé ses élèves s'entraîner à écrire et à rédiger des notes de remerciement à leurs proches.

Kiểm tra học kỳ xong có phải lên trường toàn chơi ? - Ảnh 1.

Élèves dans une classe STEM à l'extérieur du hall de l'école primaire Kim Dong, district de Go Vap, Hô-Chi-Minh-Ville

PHOTO : PHUONG HA

« De nombreux parents pensent que leurs enfants ont terminé leurs examens semestriels et qu'ils sont maintenant en classe à jouer. En réalité, ce n'est pas le cas. Cette période est l'occasion pour les élèves de s'entraîner beaucoup, notamment dans les matières STEM et les beaux-arts. À partir de là, les professeurs principaux peuvent encourager davantage la créativité et les talents des élèves », a déclaré Mme Nghi.

ACTIVITÉS PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE S'ÉVALUER

Cette année scolaire 2024-2025, les élèves de l'école primaire Thuan Kieu, district 12, Ho Chi Minh-Ville passeront l'examen du deuxième semestre plus tôt que chaque année (test les semaines 32 et 33). Mme Le Thi Thoa, la directrice de l'école, a déclaré qu'après l'examen final du deuxième semestre, selon le plan, il restait encore du contenu dans le plan d'enseignement pour les semaines 34 et 35. De plus, les classes ont organisé un certain nombre d'activités pour que les élèves s'auto-évaluent, comme la comparaison avec les objectifs que les élèves se sont fixés au début de l'année - écrits dans leurs plans personnels au début de l'année - puis l'élaboration de plans personnels pendant leurs vacances d'été ; Écrivez des messages aux enseignants, aux amis, aux parents.

Au cours des dernières semaines de l'année scolaire, l'école organise la participation des élèves à un concours national de peinture pour enfants et à une exposition. Ce travail est effectué pendant les heures d'auto-apprentissage, les activités en classe ou intégré aux heures de cours appropriées. L'école prend des dispositions pour rattraper certains cours manqués et d'autres activités éducatives en raison de chevauchements d'horaires de tests ; Augmenter certaines séances de révision pour les examens informatiques internationaux pour les élèves de 3e, 4e et 5e années.

De plus, durant les dernières semaines de l'année scolaire, l'école primaire de Thuan Kieu organise des activités telles que le Forum d'écoute des voix des enfants ; les élèves participent au tournoi de football scolaire municipal ; et se préparent à la cérémonie de gratitude et de maturité des élèves de CM2 le 26 mai et à la cérémonie de fin d'année le 27 mai. Pour se préparer à la cérémonie de gratitude, les élèves de CM2 écriront des mots de gratitude, des choses qu'ils n'ont pas dites, pour les envoyer à leurs parents, à leurs proches… ; ou chaque classe de CM2 participera à une représentation lors de la cérémonie de gratitude, les enfants se réserveront un temps pour s'entraîner. Ce moment restera gravé dans la mémoire de tous les enfants », a expliqué Mme Thoa.

Kiểm tra học kỳ xong có phải lên trường toàn chơi ? - Ảnh 2.

Concours de débat sur le thème « Ma patrie bien-aimée » au lycée et école secondaire Dien Hong, 10e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville

PHOTO : FOURNIE PAR L'ÉCOLE

SEMAINE DE PLANS ÉDUCATIFS UTILES

M. Nguyen Viet Duc, professeur de littérature à l'école secondaire et au lycée Dien Hong, 10e arrondissement de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'en plus des plans d'enseignement, chaque école dispose également de plans d'activités éducatives. Tous ces plans sont élaborés au début de l’année scolaire et mis en œuvre tout au long de l’année. Durant cette étape, une fois que les étudiants ont terminé leurs examens finaux, en plus de compléter le plan d'enseignement des semaines 34 et 35, les enseignants organisent des activités éducatives significatives. Récemment, le 19 mai, dans la cour de l'école, le groupe littéraire du lycée et de l'école secondaire de Dien Hong a organisé la finale du concours de débat sur le thème « Ma patrie bien-aimée » avec la participation d'environ 900 élèves de toutes les classes et de nombreux enseignants de l'école. En outre, le groupe littéraire a également organisé une exposition de produits « Journal de lecture » réalisés par des étudiants pour diffuser la valeur que les livres apportent.

Les sujets abordés dans le concours de débat sont très actuels, permettant aux équipes de présenter leurs points de vue et leurs arguments. La création d’entreprise est une tendance forte chez les jeunes, mais le chemin vers la création d’une entreprise comporte toujours des risques et des pressions financières. Quel est donc le choix des jeunes aujourd’hui ? Ou un autre sujet qui demande aux étudiants d'utiliser beaucoup de pensée critique, en appliquant les connaissances qu'ils ont acquises sur les compétences d'écoute et d'expression orale : « Certaines personnes pensent que vivre pour la communauté, c'est faire preuve de responsabilité envers le pays et de patriotisme, mais d'autres pensent que ce n'est que lorsque les jeunes savent vivre avec passion, poursuivre des objectifs personnels et s'améliorer, qu'ils auront suffisamment de capacité pour contribuer à la construction de la patrie, alors quelle est votre opinion ? ». Selon l'enseignant Nguyen Viet Duc, les concours de débat et les expositions de livres suscitent l'enthousiasme de nombreux étudiants.

Kiểm tra học kỳ xong có phải lên trường toàn chơi ? - Ảnh 3.

Les élèves du lycée Nguyen Huu Tho, arrondissement 4, Hô-Chi-Minh-Ville, en activités pendant les dernières semaines de l'année scolaire

PHOTO : FOURNIE PAR L'ÉCOLE

J'AI ACQUIS DE NOMBREUSES CONNAISSANCES ET LEÇONS INTÉRESSANTES

M. Do Dinh Dao, directeur du lycée Nguyen Huu Tho, 4e arrondissement, Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'au cours des semaines 34 et 35, les élèves de l'école ont terminé leurs examens finaux. Alors que les élèves de terminale se concentrent sur le prochain examen de fin d'études secondaires, les élèves de terminale et de 11e acquièrent également beaucoup de connaissances et de leçons intéressantes dans les semaines précédant les vacances d'été grâce à de nombreuses activités planifiées et organisées par l'école.

Le 13 mai, le lycée Nguyen Huu Tho a organisé un programme parascolaire « Terrain de jeu interdisciplinaire STEM de mathématiques - chimie - biologie - anglais » pour l'année scolaire 2024-2025. Chaque étudiant participant a reçu un passeport avec son nom complet, sa classe et sa participation aux activités STEM. Les étudiants qui relèvent le défi dans chaque matière verront leur passeport tamponné avec l'achèvement et recevront un sac aveugle en cadeau dans le laboratoire de chimie. Les étudiants sont tous ravis de participer.

Auparavant, le 8 mai, sous le thème « HCMV - Foi et Aspiration », le programme scolaire de l'école s'est déroulé avec émotion, pour rendre hommage aux grandes contributions des générations de pères et de frères qui se sont sacrifiés pour l'indépendance et la liberté de la Patrie ; En même temps, il éduque les étudiants au patriotisme et à la fierté nationale, et suscite chez la jeune génération un sens des responsabilités et une aspiration à contribuer.

Il est à noter que, selon l'enseignant Do Dinh Dao, au cours des semaines 34 et 35, les enseignants ont terminé le programme d'enseignement. C'est également le moment pour les enseignants de la matière d'orienter les élèves sur les méthodes d'apprentissage pour les années suivantes. Au cours des deux dernières semaines de l’année scolaire, les professeurs principaux et les professeurs de matières donnent aux élèves de nombreux conseils sur les études à venir ; Ou si vous souhaitez modifier la combinaison que vous avez choisie en 10e année, par exemple, que devez-vous faire et à quoi devez-vous faire attention lors du changement ? Pour les élèves de 11e année, les enseignants les conseillent et les guident également sur l'examen de fin d'études secondaires de 2026, comme les matières obligatoires, celles qui sont facultatives... afin qu'ils puissent se préparer mentalement pour la prochaine année scolaire.

« En particulier, chaque professeur de matière est également le professeur de compétences de vie le plus sincère, qui peut partager avec les élèves des connaissances en compétences de vie qu'ils peuvent pratiquer cet été, comme aider leurs parents à installer une ampoule, aider leur père à réparer une porte d'armoire cassée, aider leur mère à préparer un repas simple, nettoyer la maison eux-mêmes... ce sont les « exercices d'été » les plus significatifs, a partagé M. Dao.

Nguyen Phuong Nghi, classe 12A7 du lycée et collège Dien Hong, district 10, élève de littérature au niveau municipal, a partagé : « Le 19 mai, j'ai participé pour la première fois à un concours de débat. Les élèves se sont non seulement levés pour s'exprimer devant un public et exposer leurs arguments et points de vue, mais ont également dû approfondir le sujet pour défendre leurs arguments face à l'opposition de leurs autres équipes. Cette activité de fin d'année a permis aux élèves d'apprécier davantage la littérature. J'espère que ce jeu se poursuivra dans les années scolaires suivantes. »

Le parent de Ha Anh, élève de CM1/4e à l'école primaire Kim Dong, dans le district de Go Vap, a déclaré : « Je suis très heureux de recevoir le témoignage de mon enfant dans la lettre. Ce partage aussi émouvant signifie que son âme d'enfant a été nourrie par son enseignant. Je tiens à remercier les enseignants qui m'ont permis de grandir encore et encore. »

Source : https://thanhnien.vn/kiem-tra-hoc-ky-xong-co-phai-len-truong-toan-choi-185250520220058432.htm


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