Un vide dans la famille.
« Qui aime bien châtie bien », un proverbe ancestral, reflète les méthodes d'éducation traditionnelles. Cependant, avec l'évolution de la société, les circonstances et les méthodes d'éducation des enfants ont profondément changé. Si ce proverbe reste pertinent dans son essence, le principe fondamental de l'éducation des enfants est que l'amour doit toujours aller de pair avec la discipline. Un excès d'amour ou de discipline peut être plus néfaste que bénéfique. Un équilibre entre amour et discipline favorisera le développement harmonieux de l'enfant.
Cependant, les châtiments corporels ne doivent pas être considérés comme une forme de discipline. Il existe de nombreuses autres formes de discipline !
Nombreux sont ceux qui, par ignorance, infligent des châtiments corporels aux enfants. C'est là qu'apparaît une faille majeure, quotidienne mais difficile à déceler, et parfois même hors du champ d'application de la loi. Elle concerne le droit de discipliner les enfants (des parents comme des écoles), dans un environnement considéré comme sûr, et les adultes en ont le droit (presque naturellement). La difficulté réside dans la distinction entre rigueur et brutalité, entre droit et abus de pouvoir ; la frontière entre discipline admissible et inadmissible est ténue, tant du côté de l'éducateur que de la capacité de l'enfant à la supporter.
Plus inquiétant encore, il y a des gens qui battent leurs enfants, voire les torturent, et qui pensent avoir le droit de le faire !
Lorsque les choses vont trop loin, elles entraînent des conséquences.

La docteure Vu Thi Kim Hoa, vice-présidente de l'Association vietnamienne pour la protection des droits de l'enfant, a déclaré (lors d'une discussion en ligne intitulée « Que faire pour soigner les blessures des enfants après des abus ? » organisée par le magazine Vietnam Children's Magazine) : « Les actes de violence physique et psychologique sont parfois normalisés sous couvert d'éducation des enfants, ce qui rend la violence plus difficile à détecter. »
Face à ce problème, le Dr Vu Thi Kim Hoa a apporté un éclairage pertinent : les cours de parentalité sont indispensables. « Il ne s’agit pas d’apprendre seulement après la naissance d’un enfant, mais de se préparer tôt, car c’est une compétence essentielle. S’informer sur la petite enfance, l’éducation des enfants, la gestion des émotions et les méthodes de discipline positive doit commencer avant le mariage, se poursuivre pendant la grossesse et être maintenu. Pour ce faire, il est nécessaire de promouvoir diverses formes de soutien et de formation pour les jeunes parents, comme les cours prénuptiaux, les ateliers de compétences parentales, les services de conseil dans les écoles et les centres de santé , et, parallèlement, d’accroître la communication sur les réseaux sociaux, à la télévision et par le biais de programmes promouvant une parentalité positive au sein de la communauté. »
Mme Hoa a également affirmé : « Ces derniers temps, l’Association vietnamienne pour la protection des droits de l’enfant a mis en œuvre de nombreuses actions de soutien aux parents. Grâce à des formations dispensées au sein de la communauté, des écoles, des groupes de parents et à des dispositifs d’accompagnement direct, de nombreux parents ont progressivement modifié leurs mentalités et leurs pratiques éducatives, témoignant ainsi de plus de respect et de compréhension envers leurs enfants. »
« La famille doit être considérée comme le premier et le plus important rempart contre la violence et les mauvais traitements infligés aux enfants. Par conséquent, les parents ont besoin non seulement d'amour, mais aussi de soutien en matière de connaissances et de compétences parentales positives afin d'accompagner leurs enfants avec compréhension plutôt qu'avec violence », a souligné Mme Hoa.
La vulnérabilité découlant des « dommages invisibles »
En réalité, la société a encore tendance à identifier la maltraitance infantile par des préjudices tangibles tels que les blessures physiques et les coups (signes facilement reconnaissables qui ont déjà entraîné des conséquences). Or, les traumatismes psychologiques, les violences morales, les atteintes à la vie privée ou les pressions prolongées sont difficiles à déceler (entraînant des conséquences graves et durables).
D'après les psychologues, il est crucial de dépister précocement les traumatismes psychologiques afin que parents et enseignants puissent adapter leur approche auprès des enfants. Parmi les signes à reconnaître chez un enfant traumatisé, on peut citer : un repli sur soi soudain et une réticence à socialiser ; une anxiété, une peur et un sentiment d'insécurité prolongés ; des changements de comportement inhabituels, choquants ou étranges ; une chute brutale des résultats scolaires ; et des signes d'automutilation.
Chez les enfants, il est important de reconnaître certains comportements qui peuvent être des signes de maltraitance : être battu ou menacé ; être fréquemment insulté ou ridiculisé ; être forcé de faire des choses contre son gré ; voir ses informations personnelles divulguées publiquement ; être victime de cyberharcèlement, etc.
Abordant ce sujet, Miss Vietnam Ha Kieu Anh (lors de la séance de questions-réponses en ligne « Comment soigner les blessures des enfants victimes de maltraitance ? », organisée par le magazine Vietnam Children's Magazine) a déclaré : « N’attendez pas que votre enfant devienne silencieux, renfermé ou distant pour comprendre qu’il souffre depuis longtemps. De nombreuses blessures profondes ne trouvent pas leur origine dans des événements majeurs, mais dans de petites choses répétées au quotidien : un moment où l’on ne les a pas écoutés, un sentiment ignoré, une remarque involontaire qui les a fait se sentir inférieurs, ou un moment où ils avaient besoin d’un câlin et ont été ignorés… »

S'adressant à un journaliste du Vietnam Law Newspaper, l'avocat Ha Trong Dai, directeur du cabinet d'avocats Ha Trong Dai and Associates, a déclaré : « Si nous voulons protéger efficacement les enfants, nous devons passer d'une mentalité consistant à gérer les conséquences après qu'elles se soient produites à une mentalité consistant à détecter les risques et à intervenir précocement. »
Le Vietnam a mis en place un système réglementaire complet pour lutter contre les actes de violence et de maltraitance envers les enfants, à travers des dispositions pénales, administratives et spécifiques. Cependant, le principal défi actuel réside non seulement dans l'application des sanctions, mais aussi dans l'identification, la détermination et la preuve du préjudice subi.
Contrairement à la violence physique, qui laisse des traces visibles, les traumatismes psychologiques ne laissent souvent aucune trace tangible. Dans de nombreux cas, ils se manifestent uniquement par des changements de comportement, des troubles psychologiques, une anxiété prolongée, un repli sur soi ou des automutilations.
Selon les experts, l'identification des lésions invisibles nécessite une approche coordonnée et interdisciplinaire plutôt que de s'appuyer sur un seul organisme.
Dans ce contexte, les familles et les écoles doivent devenir des canaux de détection précoce essentiels.
Le secteur de la santé, les psychologues et les travailleurs sociaux jouent un rôle crucial dans l'évaluation professionnelle et la détermination de l'étendue du traumatisme.
Les services locaux de protection de l'enfance reçoivent des informations, évaluent les risques et mettent les enfants en relation avec des services de soutien.
En cas de preuve d'une infraction, la police, les autorités judiciaires et les autres organismes compétents procéderont à des vérifications et prendront des mesures.
La docteure Vu Thi Kim Hoa a déclaré : « Il est nécessaire d’élaborer et de normaliser des critères d’identification des signes de violence de manière simple, compréhensible et facile à appliquer, afin de les intégrer directement aux programmes de formation continue des secteurs de l’éducation et de la santé. Parallèlement, nous devons mettre en place un mécanisme de signalement clair et fluide entre les écoles, les établissements de santé, les autorités et le système spécialisé de protection de l’enfance. Ce n’est que lorsque toutes les parties prenantes seront étroitement liées et partageront rapidement l’information que nous pourrons créer un réseau de protection efficace permettant de détecter et de traiter les problèmes précocement… »
L'expérience internationale montre que de nombreux pays sont passés d'une approche consistant à « ne traiter que lorsque l'enfant est blessé » à une évaluation holistique de l'impact sur le développement de l'enfant.
Les blessures invisibles étant imperceptibles à l'œil nu, la protection des enfants ne peut reposer uniquement sur les blessures physiques ; elle nécessite un mécanisme d'identification scientifique et une coordination interdisciplinaire.
La faille découlant de « l'indifférence de la communauté »

La loi de 2016 relative à la protection de l'enfance stipule que cette protection exige une coordination entre les familles, les écoles, les agences, les organisations et la communauté. Cela signifie que toute personne ou organisation qui découvre qu'un enfant est en danger de maltraitance, de violence ou de violation de ses droits a la responsabilité de participer à sa protection.
Un professeur remarque qu'un élève se replie soudainement sur lui-même. Un voisin entend fréquemment des cris et des scènes de violence. Un utilisateur des réseaux sociaux découvre que des images privées d'un enfant ont fuité. Ils pourraient être parmi les premiers à contribuer à la protection des enfants.
Abordant ce sujet, l'avocat Ha Trong Dai a affirmé : « Dans notre société, la mentalité consistant à garder les choses pour soi, à les dissimuler, reste très répandue. Nombreux sont ceux qui sont témoins de violences conjugales mais hésitent à intervenir car ils considèrent qu'il s'agit d'une affaire familiale, d'une question d'éducation des enfants… »
Les experts affirment que la société doit passer d'une mentalité de « témoin » à une mentalité d'« acteur », en passant d'une réaction uniquement après que les conséquences se soient produites à une identification proactive des risques.
L'avocat Ha Trong Dai a analysé : « Plus important encore, il est nécessaire de stipuler que l'indifférence face à la maltraitance infantile peut entraîner des conséquences juridiques. Il s'agit d'un enjeu crucial pour aider la communauté à protéger les enfants ; il faut bien comprendre que, quelles que soient les sanctions, elles ne s'attaquent qu'aux symptômes. Plus important encore, et de manière plus concrète, nous devons utiliser le système judiciaire pour faire évoluer les mentalités. Nous devons mettre en place et garantir un mécanisme imposant le signalement et l'intervention immédiats pour les organisations et les personnes ayant les moyens de savoir, ou devant savoir, qu'il s'agit de cas potentiels de maltraitance infantile. Nous ne devons pas tolérer une situation où les conséquences ne sont appliquées qu'après coup, en négligeant le rôle et la responsabilité des organisations et des individus dans la surveillance et la protection des enfants, en tout lieu et en tout temps. »

La docteure Vu Thi Kim Hoa a observé : « Il est également essentiel de poursuivre le renforcement du système de protection de l’enfance, qui repose sur trois piliers : la consolidation du cadre juridique, l’amélioration de l’organisation, notamment du personnel et des collaborateurs de terrain, et le développement d’un réseau de services de soutien à l’enfance. Il convient d’investir davantage dans le système de protection de l’enfance de proximité, en particulier dans la formation des travailleurs sociaux et des intervenants auprès des enfants – ceux qui identifient, soutiennent et accompagnent directement les enfants au sein de la communauté. Par ailleurs, les services de protection de l’enfance doivent être conçus de manière conviviale et accessible, selon un modèle de guichet unique, permettant aux enfants et à leurs familles d’accéder simultanément, rapidement et de façon globale, à un soutien psychologique, médical, juridique et social. »
TOUT LE MONDE PEUT PROTÉGER LES ENFANTS
- Ne restez pas silencieux face à des signes inhabituels ;
-Écoutez l'enfant ;
- Respectez la vie privée ;
- Signaler proactivement les risques potentiels d'abus.
Ligne d'assistance : Ligne nationale de protection de l'enfance 111
RECHERCHES SUR L'IMPACT DES ABUS PSYCHOLOGIQUES
Une étude menée par l'université John Moores de Liverpool (Royaume-Uni) sur 20 687 adultes a montré que ceux qui avaient subi des violences verbales pendant leur enfance avaient un risque 64 % plus élevé de souffrir d'une santé mentale plus fragile que ceux qui avaient subi des violences physiques (52 %).
Éliminer l'idée que « les châtiments corporels sont une forme de discipline ».
« Les efforts de communication doivent également être réformés dans une direction plus substantielle. Le contenu de la communication devrait viser à aider les gens à reconnaître les signes précoces de violence et de maltraitance infantile ; à améliorer les compétences parentales positives ; et à éliminer l’idée fausse selon laquelle « les châtiments corporels sont une forme de discipline ». »
Dr Vu Thi Kim Hoa - Vice-présidente de l'Association vietnamienne pour la protection des droits de l'enfant
(à suivre)
Source : https://baophapluat.vn/ky-2-nhan-dien-nhung-lo-hong-cua-cuoc-chien.html







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