Les questions divulguées de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 font sensation : quelle est la vérité ?

Le matin du 26 juin, s'adressant à un journaliste du journal Dan Viet , un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré : « Nous vérifions et traitons les informations concernant les questions divulguées de l'examen de fin d'études secondaires de 2024. »

Plus précisément, dans la nuit du 25 juin, dans certains groupes et forums sur Internet, de fausses informations ont été partagées et diffusées concernant la « fuite des questions de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 ».

Suite aux informations reçues sur l'incident susmentionné, le ministère de l'Éducation et de la Formation a sollicité l'aide du ministère de la Sécurité publique pour vérifier l'identité de l'auteur de la publication de fausses informations. Le ministère de la Sécurité publique organise actuellement une vérification conformément aux dispositions légales.

Afin d'éviter de créer de la confusion dans l'opinion publique et d'affecter la psychologie des candidats à l'examen de fin d'études secondaires de 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux gens de ne pas partager les fausses informations ci-dessus.

Les actes de publication et de partage d’informations fausses, falsifiées ou déformées seront traités conformément à la réglementation en vigueur.

Le ministère de la Sécurité publique vérifie et traite les informations concernant les questions d'examen divulguées, source de confusion. Photo : CMH

Le soir du 25 juin, des groupes d'étudiants ont diffusé sur les réseaux sociaux des informations concernant des sujets d'examen de fin d'études secondaires de 2024 en littérature, mathématiques et langues étrangères, qui avaient fuité. Immédiatement après, d'autres candidats ont diffusé des photos de publications et de messages mentionnant ces sujets.

Pour la littérature, ces pages de groupe indiquent : La section Compréhension écrite est un paragraphe, pas un poème. Le commentaire social est un contenu qui traite du thème national, fondement de la construction de la paix …

Pour l'examen d'anglais, l'information circulait selon laquelle sept questions de compréhension écrite seraient tirées d'un grand journal américain paru le 28 mai, les cinq autres étant tirées d'une école ayant organisé l'examen final du second semestre il y a quatre ans. Pour l'examen de mathématiques, « les 30 premières questions sont très faciles, puis la difficulté augmente à partir de la question 33… Le point culminant, à partir de la question 36, est très difficile, avec de nombreux problèmes mathématiques nouveaux, très complexes et étranges, et les sept dernières questions sont très difficiles… ».

À quoi ressemblera l’examen de fin d’études secondaires en 2024 ?

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, 2024 est la dernière année d'enseignement et d'évaluation selon le programme d'enseignement général de 2006. Par conséquent, l'examen de fin d'études secondaires de 2024 conservera fondamentalement la même structure que l'examen de fin d'études secondaires de 2023.

Toutefois, pour préparer la transition vers une nouvelle étape, les questions d'examen devraient raisonnablement augmenter certains contenus liés à l'application pratique pour aborder progressivement l'orientation de l'évaluation des capacités, conformément aux exigences de développement des capacités et des qualités des apprenants du programme d'enseignement général 2018.

Plus précisément, en termes de structure, de format et de niveau de différenciation : l'examen de base reste stable avec 4 niveaux cognitifs : reconnaissance, compréhension, application et application élevée ; cohérent avec les objectifs de l'examen de fin d'études secondaires.

En ce qui concerne le contenu, l'examen garantit les connaissances et les compétences scientifiques et précises du programme d'enseignement général de 2006 ; il présente une différenciation plus élevée, en particulier les questions aux niveaux d'application et d'application élevée.

Concernant le format des questions, la matière de littérature est évaluée sous forme de dissertation. L'épreuve est conçue pour encourager les étudiants à développer leur créativité, en limitant les exemples de dissertations. Les 14 autres matières sont des tests objectifs à choix multiples avec 4 options A ou B, C ou D.

Auparavant, lors de l'examen d'entrée en seconde à Hanoï, les réseaux sociaux avaient également fait le buzz en annonçant une fuite des informations concernant l'épreuve de littérature et le remplacement de l'intégralité des épreuves de mathématiques et de langues étrangères. Cependant, cette information a été démentie par le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï, Tran The Cuong.

Source : https://danviet.vn/lo-de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-gay-xon-xao-su-that-the-nao-20240626074010152.htm