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| Séance de révision pour les élèves de terminale de la classe 6 du lycée Cao Thang. |
Course contre la montre
À 5 heures du matin, alors que sa famille dormait encore, Nguyen Hoang Bao Thi, élève de terminale au lycée Cao Thang, commençait sa journée de révision. C'était pour elle le moment où son esprit était le plus clair et où elle pouvait se concentrer au mieux sur la révision des sciences sociales et des formules mathématiques. D'épaisses piles de sujets d'examen s'entassaient sur son bureau. À midi, Bao Thi s'entraînait avec des exemples de questions et se chronométrait comme s'il s'agissait d'un véritable examen afin d'apprendre à gérer son temps. L'après-midi, elle continuait à étudier les mathématiques et l'anglais. Le soir, elle participait à des groupes d'étude en ligne pour écouter les corrections de ses professeurs, puis étudiait seule jusqu'à environ 23h30 avant de se reposer enfin.
Déterminée à intégrer la filière Langue anglaise à l'Université des langues étrangères de Hué , Bao Thi s'est concentrée sur la pratique des questions d'examen et la révision des points qui lui posaient problème. Elle a également organisé son temps d'étude par groupes de matières afin d'éviter le bachotage et la surcharge de travail. Bao Thi explique : « J'essaie de répartir mon temps de préparation aux examens de manière équilibrée chaque jour. Par exemple, si j'étudie les mathématiques et l'histoire aujourd'hui, je passerai à la littérature et à l'anglais demain. Parfois, je me sens fatiguée et stressée à cause de ce planning chargé. Cependant, au lieu de me laisser aller à la stagnation, je choisis de reprendre les matières que j'apprécie pour me remotiver. »
Ces derniers temps, Nguyen Thai Bao, élève de terminale (classe 12B1) au lycée A Luoi, consacre presque tout son temps à la préparation de son baccalauréat. Sans suivre de cours de soutien, Thai Bao étudie principalement chez lui après les cours, consolidant ses connaissances et s'entraînant quotidiennement avec des exemples de questions. Chaque soir, il commence à étudier vers 19 heures et essaie de se reposer avant minuit pour préserver son énergie. Tôt le matin, il relit ses leçons, organise son matériel d'étude et planifie sa journée de travail.
Ayant postulé à l'université avec une spécialisation en mathématiques, physique et chimie, Thai Bao était particulièrement à l'aise en physique. Il s'est donc concentré sur les problèmes complexes, les exercices modèles et les expériences. En mathématiques et en chimie, il a consacré davantage de temps à consolider ses connaissances fondamentales et à s'entraîner aux questions d'examen. Bao a expliqué que dans les jours précédant l'examen, sa charge de travail avait augmenté, mais qu'il avait néanmoins maintenu un emploi du temps régulier pour rester concentré et dans les meilleures conditions d'apprentissage. Ses professeurs lui ont apporté un soutien précieux, en structurant ses connaissances, en corrigeant les questions d'examen et en l'aidant à résoudre les problèmes les plus difficiles, ce qui a considérablement renforcé sa motivation pendant sa préparation.
L'atmosphère de course contre la montre est palpable dans les classes de terminale, où les élèves mettent à profit chaque jour pour consolider leurs connaissances avant les examens. Dinh Tran Nam An, élève de la classe 12/6 du lycée Huong Vinh, confie : « C'est une étape importante avant d'entamer un nouveau chapitre de ma vie, alors nous devons redoubler de détermination pour ce dernier effort. J'espère obtenir la note nécessaire pour intégrer la filière et l'université de mon choix. »
Soutenir les étudiants
Selon Mme Nguyen Thi Kim Quy, professeure principale de la classe 12/6 au lycée Cao Thang, la période de révisions intensives avant le baccalauréat est cruciale car elle représente le moment où les élèves mettent tout en œuvre pour perfectionner leurs connaissances et leurs techniques d'examen après douze années d'études. Pour eux, c'est une période charnière, un moment décisif pour la réussite de leur parcours scolaire avant l'épreuve la plus importante du baccalauréat.
Afin d'aider les élèves à réviser efficacement et à obtenir les meilleurs résultats possibles à l'examen, l'établissement et les enseignants ont collaboré étroitement à l'élaboration d'un plan de révision complet, structuré et adapté à chaque élève. La direction et les départements disciplinaires jouent un rôle de premier plan dans le développement d'une stratégie de révision globale et la création des conditions optimales pour les élèves durant la période de préparation finale. La préparation est mise en œuvre de manière exhaustive, depuis l'ajustement des plans de cours et l'organisation d'examens blancs jusqu'à la conception d'un système de questions de révision étroitement aligné sur la structure de l'examen de fin d'études secondaires.
Bien que le plan de révision de l'établissement serve de cadre, l'accompagnement des élèves par les enseignants est déterminant pour l'efficacité de la préparation finale. À ce stade, les enseignants ne se contentent pas de transmettre des connaissances ; ils apportent également un soutien émotionnel précieux, aidant les élèves à garder leur sang-froid face à la pression des examens. Mme Quy estime qu'à quelques semaines des épreuves, il est contre-productif d'apprendre par cœur une quantité excessive de nouvelles informations. Les enseignants devraient plutôt se concentrer sur l'analyse approfondie et la correction des erreurs fréquentes commises par les élèves lors de la préparation. L'élaboration de stratégies efficaces pour passer les examens devient alors une priorité absolue en classe. Les enseignants doivent guider les élèves sur un principe fondamental : privilégier l'obtention de la note maximale aux questions de reconnaissance et de compréhension. Parallèlement, les compétences complémentaires telles que l'élimination, l'estimation des réponses et la gestion du temps pour chaque question sont constamment perfectionnées par les enseignants, permettant ainsi aux élèves d'aborder l'examen avec plus de confiance et d'initiative.
Au lycée A Luoi, l'enseignante Ha Bao Vy a expliqué que l'établissement avait commencé très tôt la préparation au baccalauréat et structuré le processus de révision par étapes afin de s'adapter au niveau de chaque élève. Outre les cours habituels, des séances de révision extrascolaires sont organisées, répartissant les élèves en groupes pour consolider leurs acquis et perfectionner leurs techniques d'examen. Les professeurs s'attachent à systématiser les connaissances clés, à suivre de près la structure de l'examen type, à multiplier les exercices avec des exemples de questions et à guider les élèves vers des méthodes d'apprentissage efficaces. L'établissement suit également régulièrement les résultats scolaires des élèves afin d'apporter un soutien rapide à ceux qui rencontrent des difficultés, évitant ainsi les lacunes et une pression excessive en cette période cruciale. Lors des séances de révision, les enseignants veillent à créer une ambiance détendue, encourageant les élèves à rester concentrés et à éviter le surmenage. Ils les conseillent également sur la gestion efficace de leur temps, l'entraînement aux techniques d'examen et la gestion du stress lié aux épreuves.
Le plus important pour les étudiants en ce moment est de rester calmes, confiants et d'avoir un plan d'études adapté. Ils ne doivent ni bachoter ni se stresser excessivement, mais plutôt maintenir une routine quotidienne équilibrée, en alternant études et repos de manière appropriée afin d'être au meilleur de leur forme avant l'examen.
Source : https://huengaynay.vn/giao-duc/tuyen-sinh/mua-thi-166226.html









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