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« Le troisième jour du Têt pour les enseignants » est une expression vague dans l’esprit de nombreux jeunes Vietnamiens, est-ce normal ?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/02/2024


'Mùng 3 tết thầy' nhạt nhòa trong tâm trí nhiều người trẻ Việt, có sao không?- Ảnh 1.

Les enseignants et les élèves de l'école secondaire Nguyen Du (District 1, Ho Chi Minh-Ville) emballent ensemble du banh chung lors d'un festival organisé avant le Nouvel An lunaire.

Le dicton « Le premier jour de la nouvelle année est pour les pères, le deuxième jour pour les mères, le troisième jour pour les enseignants » a de nombreuses significations, mais toutes évoquent le fait de passer les premiers jours de la nouvelle année à exprimer sa gratitude envers les parents et les « enseignants » qui nous ont élevés et nous ont appris à devenir de bonnes personnes et à réussir. Contrairement aux générations précédentes, de nombreux élèves d'aujourd'hui ne rendent pas visite à leurs enseignants pour leur souhaiter une bonne année le troisième jour, mais cela ne signifie pas pour autant que le respect des enseignants soit remis en question.

Génération de technologie

De nombreuses années se sont écoulées depuis son diplôme de fin d'études secondaires, mais Minh Phuong, étudiante en master à l'Université des Sciences Sociales et Humaines de Hô-Chi-Minh-Ville, se souvient encore très bien de la professeure de littérature du lycée pour surdoués Le Khiet (Quang Ngai) qui l'a guidée dans son apprentissage. « Nous étions sa première classe de littérature, alors elle nous aimait beaucoup, du plus profond de son cœur », se souvient Phuong.

Selon Phuong, la tradition du « troisième jour du Têt pour les enseignants » est sacrée et significative, mais elle ne peut échapper aux vicissitudes du temps. Autrefois, le troisième jour du Têt était la seule occasion pour les élèves éloignés de chez eux de se retrouver et de se remémorer des souvenirs passés avec leurs enseignants, ainsi que de se raconter des anecdotes de l'année écoulée. Aujourd'hui, grâce aux technologies, les deux parties peuvent se tenir au courant en permanence de leurs vies respectives, sans être limitées par la distance.

« Comme le troisième jour du Nouvel An, même si je n'ai pas pu rendre visite à mon ancienne enseignante pour lui souhaiter une bonne année, notre relation enseignante-élève n'a pas faibli. Nous sommes toujours restées en contact via Facebook et avons suivi et commenté nos nouvelles activités respectives. Je lui ai également adressé mes vœux de bonne année sur les réseaux sociaux pendant le Nouvel An, et de nombreux amis ont fait de même », a partagé la jeune fille de 23 ans.

Habitant actuellement à des milliers de kilomètres du Vietnam, le troisième jour du Têt coïncide avec la rentrée scolaire. Hanh Doan, étudiante en master à l'Université Eötvös Loránd (Hongrie), a néanmoins pris le temps d'adresser ses vœux de bonne année aux enseignants de l'université vietnamienne où elle a fait sa licence. « À l'occasion du Têt, je vous souhaite une bonne année, bonne santé, chance, fortune et réussite en toutes choses… », a écrit Doan dans un SMS.

'Mùng 3 tết thầy' nhạt nhòa trong tâm trí nhiều người trẻ Việt, có sao không?- Ảnh 2.

Grâce à la technologie, notamment aux réseaux sociaux, les étudiants d'aujourd'hui peuvent envoyer leurs vœux de Nouvel An à leurs enseignants, où qu'ils se trouvent dans le monde (photo d'illustration)

Notre génération connaît une véritable explosion des études à l'étranger, ce qui oblige des centaines de milliers d'étudiants vietnamiens à passer les fêtes du Têt loin de chez eux et de leur famille. Cependant, être né et avoir grandi à l'ère de la technologie nous permet également de célébrer le Têt à notre manière, et le Têt des enseignants en particulier. Ce qui compte, ce sont les sentiments des étudiants pour leurs enseignants », confie Doan.

Le Phuong Uyen, étudiante à l'Université des Sciences Sociales et Humaines de Hô-Chi-Minh-Ville, a donné une autre raison pour laquelle le « Têt des enseignants » n'est plus le même aujourd'hui. C'est que de plus en plus de jeunes enseignants profitent également du Têt pour faire des visites et des voyages de printemps au lieu de rester chez eux en attendant la visite des élèves. « Beaucoup d'enseignants ont leurs propres projets pour le Têt, alors nous prenons rendez-vous après le Têt pour ne pas les déranger », a expliqué l'étudiante.

En réalité, beaucoup de jeunes d'aujourd'hui ne connaissent plus la tradition selon laquelle "le premier jour du Têt est pour les pères, le deuxième pour les mères, le troisième pour les enseignants". Mes amis et moi ne faisons pas exception. Nous ne voyons le Têt que comme une occasion de se rencontrer et de se voir après un an. Et si nous voyons des enseignants publier des photos de leurs célébrations du Têt sur les réseaux sociaux, nous en profitons également pour leur envoyer des messages de bonne année et leur demander de leurs nouvelles", a ajouté Uyen.

N'attendez pas la « journée des enseignants »

N. Khanh, étudiante à l'Université Hoa Sen (Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que sa famille lui avait appris à célébrer le Têt selon la tradition suivante : « Le premier jour du Têt est pour le père, le deuxième pour la mère et le troisième pour les grands-parents ». Le concept de « Têt des enseignants » est donc assez étrange pour cette étudiante, qui, pendant des années, n'a jamais pris le temps de rendre visite à ses anciens professeurs à cette occasion. « Beaucoup de mes amis partagent cette idée », a déclaré Khanh.

Cependant, Khanh a déclaré qu'il était impossible de juger les jeunes d'aujourd'hui comme portant atteinte à la relation enseignant-élève simplement parce qu'ils ignorent l'existence de la « journée des enseignants ». En effet, ils n'ont pas besoin d'attendre ce jour, mais avant cela, les élèves de la génération Z ont organisé de nombreuses activités, en ligne ou en présentiel, pour se connecter avec le « passeur ». « Tout récemment, le 20 novembre, ma classe est retournée dans notre ancienne école pour rendre visite à nos chers enseignants », a déclaré Khanh.

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Un élève de terminale du lycée pour surdoués Le Hong Phong (district 5, Ho Chi Minh-Ville) attend que le professeur écrive dans l'annuaire lors de la cérémonie de passage à l'âge adulte en mai 2023.

Dang Xuan Bao, élève d'un lycée du 3e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville, partage cet avis. Il explique que ses camarades et lui organisent souvent des activités ludiques, des fêtes qui favorisent les liens entre les membres d'un groupe (PV) ou participent à des concours pour préserver les souvenirs de leurs années d'étudiants. Le professeur principal est toujours un élément indispensable. « Le professeur est très sociable, allant même jusqu'à dépenser son propre argent pour nous soutenir », ajoute Bao.

Selon Bao, c'est le dynamisme et le fait de se considérer comme des amis, capables de partager et de se confier, qui réduisent la distance entre enseignants et élèves, en particulier avec les jeunes enseignants de la génération 9X, comme le professeur principal de l'élève. Leurs relations sont dénuées de toute formalité ; aller chez le professeur pour lui souhaiter une bonne année peut également créer chez l'élève un sentiment de gêne et d'inconfort, a expliqué Bao.

« Je pense qu'il n'est pas nécessaire d'attendre la fête des enseignants. Chacun d'entre nous peut exprimer sa gratitude à ses enseignants sur les réseaux sociaux pendant les vacances, parfois juste au moment du réveillon du Nouvel An. On peut aussi attendre la rentrée pour souhaiter une bonne année à nos enseignants et en profiter pour recevoir de l'argent porte-bonheur de leur part », a déclaré Bao en souriant.



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