Le 27 octobre 2025, le Comité provincial du Parti de Lam Dong a envoyé un document rendant compte au Comité permanent du Comité provincial du Parti de l'état d'avancement et demandant des avis sur l'organisation de la cérémonie d'inauguration de deux internats primaires et secondaires inter-niveaux dans les communes de Thuan An et de Quang Truc (deux communes frontalières de l'ancien Dak Nong ).
Ces deux écoles s'inscrivent dans le cadre de la « Campagne de construction d'écoles pour les communes frontalières », mise en œuvre conformément à la politique du Bureau politique, telle que définie dans l'Avis 81-TB/TW du 18 juillet 2025 et la Résolution 298/NQ-CP du 26 septembre 2025. Chaque école compte 30 classes, soit environ 1 050 élèves, pour un investissement total de 225,94 milliards de VND (commune de Thuan An) et 215,94 milliards de VND (commune de Quang Truc), respectivement. Les travaux devraient débuter le 2 novembre 2025 et s'achever avant le 30 août 2026.
Les deux projets ont été mis en œuvre dans le cadre d'un mécanisme d'investissement public spécial, à l'issue d'une procédure simplifiée de conception-construction. L'investisseur est le Conseil de gestion des investissements en construction n° 3 de la province de Lam Dong . Le pensionnat de Thuan An a notamment été choisi comme projet, en présence de dirigeants du Parti et de l'État lors de la cérémonie d'inauguration.

Le vice-président du Comité populaire provincial de Lam Dong, Nguyen Minh (deuxième à partir de la droite), a dirigé la délégation de travail provinciale pour inspecter le chantier de construction de l'internat de Quang Truc.
PHOTO : HN
Tout le pays pour les chers étudiants frontaliers
Dans l'après-midi du 27 octobre, la directrice du département de l'éducation et de la formation de Lam Dong, Le Thi Bich Lien, a déclaré que précédemment (le 20 octobre), le Comité populaire provincial avait publié un plan pour mettre en œuvre la « Campagne de construction d'écoles pour les communes frontalières » et le mouvement « Tout le pays pour les chers étudiants frontaliers », mettant en œuvre la politique du gouvernement et du Politburo sur le développement du système éducatif dans les zones frontalières.
Selon le plan, au cours de la période 2025-2027, Lam Dong investira dans la construction de 5 internats primaires et secondaires pour les minorités ethniques dans les communes frontalières de Quang Truc, Tuy Duc, Thuan Hanh, Thuan An et Dak Wil.
Il s'agit de zones particulièrement difficiles, frontalières avec le Cambodge, avec une importante population de minorités ethniques et qui sont l'intersection d'importantes zones économiques et de défense de la province de Lam Dong.
Dans un avenir proche, en 2025, Lam Dong se concentrera sur la création de 5 écoles, l'achèvement du déblaiement du site et l'approbation des politiques d'investissement pour les 2 premiers internats dans les communes de Quang Truc et de Thuan An.
Le vice-président du Comité populaire de la province de Lam Dong, Nguyen Minh, a déclaré que ces deux projets devraient débuter le 2 novembre 2025 et s'achever avant le 30 août 2026, à temps pour la rentrée scolaire 2026-2027. Les trois autres écoles seront déployées et achevées en 2027.

Le vice-président du Comité populaire provincial de Lam Dong, Nguyen Minh, a présidé une réunion pour préparer la cérémonie d'inauguration de la construction de deux internats frontaliers dans les communes de Quang Truc et de Thuan An.
PHOTO : HN
Les capitaux nécessaires à la mise en œuvre proviennent du budget central, des budgets locaux et de sources sociales. Le Comité populaire provincial a désigné le Département de l'Éducation et de la Formation comme organisme chef de file, en coordination avec le Département de l'Agriculture et de l'Environnement, le Département de la Construction, le Département des Finances, le Département de l'Intérieur et les Comités populaires des communes afin de garantir le progrès, la qualité et une « définition claire des personnes, du travail, des responsabilités, des pouvoirs et des résultats clairs » conformément au plan provincial.
Le vice-président du Comité populaire provincial, Nguyen Minh, a affirmé que la construction d'écoles dans les zones frontalières n'est pas seulement une tâche éducative mais aussi une stratégie pour renforcer la frontière, améliorer les connaissances et le bien-être des enfants des minorités ethniques.
Engagé à ne laisser aucun étudiant de côté
Le vice-président du Comité populaire provincial, Nguyen Minh, a déclaré : « Actuellement, le Comité populaire provincial a envoyé un rapport d'étape au gouvernement, garantissant que le premier coup de pioche se déroule conformément aux directives du Premier ministre. »

Des étudiants dans la région frontalière de Lam Dong, à la frontière avec le Cambodge, le jour de l'ouverture de la nouvelle année scolaire.
PHOTO : NGUYEN HUNG
Selon le plan, la cérémonie d'inauguration des travaux de construction de deux internats dans les communes de Quang Truc et de Thuan An aura lieu solennellement le 2 novembre, présidée et ordonnée par le président du Comité populaire provincial de Lam Dong, Ho Van Muoi.
Ces nouvelles écoles sont conçues de manière moderne, répondant aux besoins d'apprentissage et de vie des élèves des régions reculées, tout en s'associant à des modèles d'éducation inclusive, en préservant les cultures des minorités ethniques et en améliorant l'enseignement du vietnamien aux élèves du primaire. Chaque école est considérée comme un « jalon du savoir » : à la fois un lieu de transmission du savoir et un soutien à la foi des populations des zones frontalières.

Lam Dong prévoit de construire cinq internats ethniques pour les élèves des communes frontalières du Cambodge.
PHOTO : NGUYEN HUNG
« La construction d'un internat dans une commune frontalière marque la première étape de la politique de développement socio-économique des zones frontalières, des îles et des zones particulièrement difficiles après la fusion. C'est une façon pour Lam Dong d'affirmer sa volonté de ne laisser aucun élève de côté », a une nouvelle fois souligné M. Nguyen Minh.
Lam Dong se transforme après la fusion, et la construction d'une école dans la zone frontalière a cette fois une signification particulière : elle élargit non seulement le réseau éducatif, mais renforce également le cœur des gens, contribue à maintenir la stabilité et la sécurité des frontières et suscite le désir d'étudier à la source de la frontière de la patrie.
Français Précédemment, le 22 octobre 2025, le Bureau du Gouvernement a publié le Dépêche Officiel n° 10194/VPCP-KGVX transmettant la directive du Premier Ministre Pham Minh Chinh concernant l'inauguration simultanée de 100 internats primaires et secondaires pour les minorités ethniques dans les communes frontalières en octobre 2025. Le Premier Ministre a chargé le Ministère de l'Éducation et de la Formation de présider et de coordonner avec les ministères, agences et localités concernés l'examen et le rapport des préparatifs de la cérémonie d'inauguration, indiquant clairement la liste des écoles, les emplacements, les participants et les discours des dirigeants à tous les niveaux. Selon le Dépêche Officiel n° 6744 daté du 22 octobre du Ministère de l'Éducation et de la Formation, il est prévu que le 2 novembre, le Premier Ministre assistera à la cérémonie d'inauguration d'un internat dans une province frontalière.
Source: https://thanhnien.vn/lam-dong-dau-tu-truong-noi-tru-vung-bien-de-gioo-chu-giu-dat-dung-tuong-lai-1852510271413266.htm






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