Un étudiant est double major de promotion de l'école secondaire Nguyen Tat Thanh et de l'Université talentueuse de l'éducation

(Dan Tri) - Lors de l'examen d'entrée en 6e année, Nguyen Chi Dung est devenu major de promotion de l'école secondaire Nguyen Tat Thanh et de l'école secondaire pour surdoués de l'Université d'éducation (Hanoï).

Lors de l'examen d'entrée en 6e année du lycée Nguyen Tat Thanh ( Hanoï ), Nguyen Chi Dung, ancien élève de l'école primaire La Khe (Hanoï), a obtenu 30,2 points. Plus précisément : 10 points en mathématiques ; 8,75 points en vietnamien ; 9,95 points en anglais ; et 1,5 point en encouragement.

À l'examen d'évaluation des compétences de l'École secondaire pour élèves doués de l'Université d'éducation de Hanoï, Dung a obtenu 84/100 points. Dans ces deux établissements, il a été major de promotion de l'examen d'évaluation des compétences de la 6e année.

Nguyen Chi Dung, étudiant (Photo : NVCC).

Dung a également réussi l'examen d'entrée en 6e année au lycée Cau Giay (Hanoï). Il a obtenu 27 points, dont 9,75 en mathématiques, 7,5 en vietnamien et 9,75 en anglais.

De plus, Dung a également reçu une bourse complète de l'école secondaire Hoang Mai Star et une bourse de 50 % de l'école secondaire Hanoi Star.

Étudiez moins mais efficacement, le secret vient de la concentration et de la discipline

Selon Mme Hoang Thi Thuy, la mère de Dung, le secret de son apprentissage n'est rien d'autre que de maintenir la diligence et la discipline.

Lorsqu'elle fait passer à ses enfants les tests d'aptitude de 6e année, Mme Thuy est attentive à leur psychologie. Elle affirme que chaque enfant subit sa propre pression d'apprentissage, quelles que soient ses capacités d'apprentissage. Il suffit aux parents d'être un peu plus attentifs pour s'en rendre compte immédiatement.

De son côté, Mme Thuy essaie toujours de créer l’état d’esprit le plus confortable pour ses enfants dans leurs études et leurs examens, afin qu’ils puissent développer leur plein potentiel et ne pas avoir à subir beaucoup de pression psychologique.

Chi Dung avec sa mère (Photo : NVCC).

Par exemple, après que Dung s'est fixé comme objectif d'être admis dans plusieurs écoles secondaires de haute qualité, il a demandé à sa mère : « Et si je ne réussis pas, maman ? » Mme Thuy l'a rassuré en lui disant que s'il ne réussissait pas, il y avait encore de nombreuses autres options pour lui, et que ses parents demanderaient qu'il étudie dans des écoles près de chez lui, en fonction de son inscription au foyer.

En entendant sa mère expliquer cela, le cœur de Dung s'est dénoué et il s'est senti très à l'aise lors de l'examen d'évaluation des compétences de 6e année. Pour Mme Thuy, étudier et passer des examens sont des expériences précieuses pour le cheminement de son enfant vers l'âge adulte, notamment dans son parcours d'acquisition du savoir.

La valeur reçue après chaque examen dépend en grande partie de la façon dont les parents perçoivent et parlent à leurs enfants.

Par exemple, en laissant leur enfant participer à des examens d’évaluation des compétences pour la 6e année, Thuy et son mari ont aidé Dung à voir cela comme une expérience intéressante et utile, un terrain de jeu de connaissances pour lui permettre de savoir qui il est, où il se situe, par rapport à ses pairs.

Étudier et passer des examens sont des expériences précieuses, pas des courses stressantes.

Thuy et son mari n'ont jamais placé d'attentes trop élevées sur leur enfant. Au contraire, ils trouvent toujours le moyen de le mettre à l'aise et de lui donner du plaisir à apprendre. Jusqu'à présent, Dung a obtenu des résultats naturels grâce à ses études et à sa pratique assidues.

Même face à des moments critiques, Mme Thuy aidera l'enfant à se préparer mentalement au pire. Une fois la situation difficile affrontée et une solution trouvée, l'enfant et le parent se sentiront à l'aise et pourront s'efforcer d'obtenir de meilleurs résultats.

Dans la famille, Dung est le cadet, ses deux aînés étant tous adultes. Il bénéficie donc de l'attention, des soins et du soutien de ses parents et de ses aînés, tant dans ses études que dans sa vie personnelle. Dans la famille, les membres se relaient pour soutenir Dung dans ses études pendant ses périodes d'autoformation.

Chi Dung a montré son talent très tôt. Alors qu'il était sur le point d'entrer au collège, il avait déjà un objectif à long terme à atteindre (Photo : NVCC).

Actuellement, la famille de Dung a choisi de l'envoyer à l'école secondaire pour élèves doués de l'Université d'éducation. Dans une optique à long terme, la famille respecte les aspirations et les souhaits de Dung. Il a déclaré aimer les sciences naturelles.

Durant ses années d'études secondaires, il s'est fixé comme objectif d'étudier dur et de s'entraîner dans le but de réussir l'examen d'entrée à la filière Mathématiques et Technologies de l'Information à l'École Supérieure d'Éducation de l'Université.

Mme Thuy a expliqué que Dung n'est pas un rat de bibliothèque et qu'il étudie peu. Son mari et elle s'accordent à dire que leur enfant devrait étudier moins, mais efficacement. Selon eux, le facteur le plus important pour étudier est la concentration. Ils aident leur enfant à répartir raisonnablement ses temps d'étude et de repos afin qu'il puisse optimiser ses performances et sa concentration dès le début de ses études.

Depuis que Dung est scolarisé, Thuy et son mari s'attachent à inculquer à leur enfant de bonnes habitudes d'étude, en l'aidant à prendre l'habitude de s'asseoir à son bureau au bon moment. Une fois assis, même à la maison, l'enfant doit faire preuve de concentration et de sérieux pour que le temps d'étude soit efficace.

De plus, les parents de Dung s'efforcent d'aider leur enfant à développer très tôt la discipline et la conscience de soi afin de respecter l'horaire convenu. L'objectif ultime est de créer un équilibre pour l'enfant. Actuellement, en dehors des heures de classe, Dung va souvent nager et se promener.

M. Tran Nhat Minh, le tuteur de mathématiques de Dung, a déclaré qu'il avait un esprit vif, une bonne capacité d'apprentissage et le potentiel d'exceller en mathématiques. Ses amis le décrivent comme un garçon doux, joyeux et sociable.

Suite aux excellents résultats obtenus par Dung aux examens d'entrée en 6e année, M. Minh a félicité son élève. Cependant, selon M. Minh, ce ne sont là que les premiers résultats de son parcours vers la conquête du savoir.

J'espère que la famille et Dung apprécieront le plaisir et l'aideront également à trouver un équilibre, afin que Dung travaille toujours dur et s'efforce d'atteindre des objectifs plus importants à long terme.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-la-thu-khoa-kep-thcs-nguyen-tat-thanh-va-nang-khieu-dh-su-pham-20250626075155649.htm