Sensibilisation des étudiants à la protection des frontières

Maintenir la souveraineté et la sécurité des frontières est la responsabilité commune de tous, et en particulier des jeunes générations. Conscients de cette responsabilité, les postes de garde-frontières, sous l'autorité du commandement provincial des gardes-frontières, collaborent activement avec les écoles pour organiser de nombreux stages pratiques, contribuant ainsi à sensibiliser les élèves, à leur faire prendre conscience du patriotisme et à leur responsabilisation en matière de protection des frontières.

Au fil des ans, les programmes « Leçons sur les frontières », « Enfants en formation de garde-frontières » et « Une journée de soldat » sont devenus des activités régulières, attirant des milliers d'élèves. Grâce à ces programmes, les élèves acquièrent un accès direct aux connaissances sur les frontières, comprennent mieux la valeur sacrée de la souveraineté territoriale et la responsabilité de maintenir la sécurité nationale.

Les élèves de l'internat primaire et secondaire de Long Sap pour les minorités ethniques participent au salut au drapeau à l'occasion du jalon 255.

Chaque année, le poste de garde-frontière international de Long Sap se coordonne avec les écoles des communes de Long Sap et de Chieng Son pour organiser le programme « Leçon sur les frontières » directement dans la zone de la borne frontière nationale n° 255. Il s'agit d'un « cours spécial » permettant aux élèves d'être témoins, d'écouter des récits historiques et de mieux comprendre le travail de gestion et de protection des frontières par les soldats en uniformes verts.

« Leçon sur les frontières » organisée par le poste de garde-frontières international de Long Sap en coordination avec l'école maternelle de Phong Lan, commune de Chieng Son. (Photo : Lo Dien).

L'école maternelle de Phong Lan, commune de Chieng Son, en collaboration avec le poste-frontière international de Long Sap, a organisé un programme d'expérience au monument 255 sur le thème « La belle frontière de la patrie ». Dans un espace sacré et solennel, les « enseignants en uniforme vert » ont transmis aux enfants des connaissances de base sur le territoire, les frontières et les monuments, et ont partagé des anecdotes simples et profondes sur le travail quotidien des gardes-frontières.

Lai Thi Minh Hue, directrice de l'école maternelle de Phong Lan, a déclaré : « Pour l'année scolaire 2025-2026, l'école accueille 573 élèves, dont 154 élèves de maternelle de 5 ans. En tant qu'école frontalière, nous accordons une attention particulière à l'éducation des élèves à la souveraineté territoriale. Chaque année, l'école organise, en collaboration avec le poste des gardes-frontières, des activités extrascolaires les 30 avril et 22 décembre. Grâce aux enseignements dispensés par les enseignants et les militaires, les élèves approfondissent leur compréhension de l'histoire, développent leur fierté nationale et sont sensibilisés à la protection des frontières dès leur plus jeune âge. »

Les élèves de l'école maternelle de Phong Lan, commune de Chieng Son, participent à la « Leçon de frontière » à l'occasion du jalon 255. Photo : Lo Dien (contributeur)

À Long Sap, dans la commune frontalière de Phieng Pan, le poste de garde-frontière de Phieng Pan a organisé, dès la rentrée scolaire, en collaboration avec le commandement militaire de la commune et les internats ethniques, des activités expérientielles pour près de 2 000 élèves. Ces derniers ont reçu des formations sur la gestion des affaires intérieures, l'hygiène personnelle, l'exercice physique, les méthodes d'étude, l'autogestion et le sens du collectif. Ces séances incluaient notamment des contenus de propagande sur la souveraineté frontalière, le maintien de la sécurité et de l'ordre, ainsi que le respect de la loi.

Le lieutenant-colonel Quang Van Kiem, commissaire politique adjoint du poste de garde-frontière de Phieng Pan, a déclaré : « Nous avons mené une enquête et mis en place un groupe de travail qui se rend dans chaque école pour mettre en œuvre des activités dès la rentrée. Ces programmes expérientiels ont aidé les élèves à pratiquer la discipline, à acquérir des compétences pratiques et à développer leur patriotisme et leur conscience de la protection de la souveraineté frontalière. Ils sont ainsi incités à devenir des citoyens responsables, prêts à contribuer à la construction et à la protection de la patrie. »

Les officiers et les soldats du poste de garde-frontière de Phieng Pan guident les élèves de l'internat primaire et secondaire de Na Ot, commune de Phieng Pan, pour organiser les affaires internes.

Giang A Senh, élève de 4e à l'internat de l'école primaire et secondaire de Na Ot, a déclaré : « Je suis très heureux de participer au programme et j'ai appris beaucoup de choses utiles. Je sais plier soigneusement mes couvertures et maintenir mon hygiène personnelle. Plus important encore, je comprends mieux ma responsabilité de protéger ma patrie et mon pays. »

Les officiers et les soldats du poste de garde-frontière de Phieng Pan enseignent aux élèves de l'internat primaire et secondaire de Na Ot, commune de Phieng Pan, comment plier des couvertures.

Des « Leçons sur les frontières » à « Une journée de soldat », des leçons simples aux activités de formation aux compétences essentielles, tous visent l'objectif commun de semer le patriotisme, de promouvoir la fierté nationale et la conscience de la protection de la souveraineté chez les jeunes générations des zones frontalières. C'est une manière créative et efficace de former une génération de jeunes citoyens instruits et courageux, prêts à suivre les traces de leurs ancêtres pour protéger chaque parcelle de la terre sacrée de la Patrie.

Source : https://baosonla.vn/xa-hoi/nang-cao-y-thuc-bao-ve-bien-cuong-cho-hoc-sinh-GDvauMqNR.html