• Proposer de nombreuses solutions pour améliorer la qualité de l'éducation et du personnel
  • Promouvoir la praticité et la lutte contre les monopoles dans l'aviation et l'éducation
  • Ca Mau déterminé à créer des percées dans l'éducation et la formation

La délégation de travail du Comité culturel et social du Conseil populaire provincial a effectué une enquête et travaillé au Département de l'éducation et de la formation.

De nombreux efforts pour assurer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, pour l'année scolaire 2024-2025, la province comptera plus de 12 000 classes accueillant plus de 392 600 élèves, avec une taille moyenne de classe de 33 élèves. On prévoit qu'en 2025-2026, la province comptera plus de 395 900 élèves, dont près de 27 100 élèves issus de minorités ethniques , plus de 9 800 élèves défavorisés et 911 élèves handicapés intégrés au système éducatif. L'ensemble du secteur comptera 525 décrocheurs et 1 084 élèves transférés.

Mme Tran Thi Huynh Dao, chef du Comité culturel et social du Conseil populaire provincial, a pris la parole lors de la réunion.

Concernant le personnel, le secteur compte actuellement près de 23 600 cadres, enseignants et employés, mais il manque encore plus de 1 800 personnes par rapport à l'objectif fixé. Le secteur s'est coordonné avec les universités pour organiser régulièrement des formations et des mises à niveau afin de répondre aux exigences de l'innovation pédagogique.

M. Ta Thanh Vu, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation, a rendu compte à la délégation de travail de la mise en œuvre des tâches pour l'année scolaire 2024-2025 et le début de l'année scolaire 2025-2026.

M. Ta Thanh Vu, directeur adjoint du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré : « Le secteur de l'éducation s'efforce à la fois d'assurer l'échelle et d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, en mettant l'accent sur la formation du personnel et la modernisation des installations. »

Recommandations et orientations futures

Le secteur de l’éducation fait encore face à de nombreuses difficultés : le recrutement des enseignants fait encore l’objet de chevauchements de compétences ; certaines localités manquent de politiques de soutien aux enseignants enseignant en inter-écoles ; de nombreuses structures ne disposent pas de suffisamment de salles de classe pour organiser 2 séances/jour, manquent de salles de matières, de salles fonctionnelles et de matériel pédagogique, notamment dans les écoles dégradées.

En outre, la mise en œuvre de la collecte des recettes conformément à la résolution du Conseil populaire provincial, la mise en œuvre de la circulaire 29 sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires et les progrès dans la construction d'écoles répondant aux normes nationales sont toujours sous forte pression.

Une classe au lycée et école secondaire Tan Bang (commune de Bien Bach) avec de nouveaux investissements dans les installations.

La camarade Tran Thi Huynh Dao a hautement apprécié les efforts de l'industrie et a en même temps demandé au Département de l'éducation et de la formation de continuer à réviser les installations, en créant les conditions pour étendre l'enseignement à deux séances par jour ; et a conseillé au Comité populaire provincial de préciser les règlements dans l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires conformément à la circulaire 29, en particulier dans le groupe de révision de l'examen de fin d'études secondaires.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation recommande à la province de continuer à donner la priorité aux ressources pour investir dans les écoles qui répondent aux normes nationales au cours de la période 2026-2030 ; de prêter attention à l'allocation du budget pour moderniser les installations et les équipements pédagogiques dans les zones défavorisées ; et en même temps de permettre l'application de mécanismes flexibles dans le recrutement et l'organisation des enseignants, en particulier aux niveaux préscolaire et primaire.

L'enquête constitue la base sur laquelle le Comité de la culture et des affaires sociales du Conseil populaire provincial peut se baser pour conseiller sur les politiques appropriées, contribuant à renforcer le système éducatif et à progresser vers un développement durable et global dans les temps à venir.

Truc Linh - Chi Linh

Source: https://baocamau.vn/nganh-giao-duc-can-them-nguon-luc-de-phat-trien-ben-vung-a123434.html