Un enseignant transforme sa maison en « atelier d'invention » pour ses élèves depuis 20 ans

(Dan Tri) - Depuis plus de 20 ans, le Dr Nguyen Phan Kien nourrit sans cesse sa passion pour la science, créant des inventions qui apportent de la valeur à la communauté.

Une enseignante transforme sa maison en « atelier d'invention » pour ses élèves depuis 20 ans ( Vidéo : Doan Thuy).

L'étudiant, équipé d'un casque de réalité virtuelle, tendait la main devant lui. Ses cinq doigts étaient équipés de petits capteurs qui émettaient des lumières rouges et bleues clignotantes à chaque mouvement. Sur l'écran de projection, la main virtuelle se déplaçait en temps réel, avec fluidité, jusqu'aux articulations.

Il ne s'agit pas d'un laboratoire dans un grand institut de recherche. Il s'agit du deuxième étage d'une petite maison au fond d'une ruelle de Hanoï , où le Dr Nguyen Phan Kien a transformé un espace de seulement 25 mètres carrés en un « mini-atelier d'invention » où les étudiants peuvent s'exercer.

Chaque samedi après-midi, la salle du vice-doyen de l'Institut des sciences et technologies de la santé de l'Université des sciences et technologies de Hanoi est animée par près de 20 étudiants de différentes filières d'ingénierie.

Ils se sont divisés en petits groupes, présentant tour à tour leurs idées, faisant le point sur l'avancement du projet et présentant les modèles scientifiques qu'ils développaient. Il n'y avait ni fiches d'évaluation, ni personne pour noter leurs travaux, mais le sérieux et l'énergie créative étaient toujours au rendez-vous.

Les gants intelligents utilisant la technologie de réalité virtuelle sont l’une des centaines d’inventions que le Dr Kien a étudiées et développées.

L'appareil intègre un capteur de bout de doigt, un capteur de mouvement IMU et un capteur de force musculaire EMG, lui permettant d'enregistrer et de simuler de vrais mouvements de la main, tout en reproduisant la sensation de préhension grâce à un moteur de vibration.

Tous visent à aider les patients après un AVC ou un traumatisme à récupérer plus rapidement grâce à l'interaction en réalité virtuelle.

« Je dois d'abord le faire pour motiver mes élèves. Un enseignant sans aucun produit aura du mal à éveiller la curiosité et la créativité de ses élèves », a expliqué le Dr Kien.

Le Dr Kien a transformé le rez-de-chaussée de la maison en espace pratique où les étudiants peuvent assembler, tester des produits et utiliser des maquettes. Depuis plus de 20 ans, cet atelier spécialisé est géré par l'enseignant.

Le Dr Kien choisit souvent le samedi après-midi pour enseigner, car c'est le moment où les élèves sont libres. « Parfois, après les cours, tout le groupe s'invite à manger, à créer des liens et à se détendre », explique-t-il avec enthousiasme.

De la classe K43 (2003) à la classe K69 (2025), près de 100 élèves ont étudié et travaillé dans cette petite salle, le lieu où les idées scientifiques sont nourries et concrétisées.

« Pour moi, chaque invention est une leçon de vie. Lorsque les élèves auront l'occasion de la mettre en pratique, de faire de vraies erreurs et de corriger les erreurs, ils comprendront alors la valeur de l'apprentissage », a déclaré le Dr Kien en regardant la présentation, le visage à la fois sérieux et intéressé.

Non seulement il est celui qui suscite la passion pour la recherche chez la jeune génération, mais le Dr Nguyen Phan Kien est également le père de plus de 40 inventions utiles qui ont été commercialisées et de 10 produits qui ont apporté des contributions importantes à la lutte contre la pandémie de Covid-19.

Bien qu'il ait presque 50 ans, il travaille toujours dur sur chaque dessin technique et chaque prototype. Pour lui, les inventions ne se limitent pas aux articles scientifiques ou aux laboratoires : elles doivent être tangibles, utilisables et utiles à la vie réelle.

Plus récemment, lui et le professeur associé, le Dr Tran Thuong Quang, ont continué à marquer une nouvelle étape dans la chaîne d'innovations axées sur la communauté en développant avec succès un produit de gel articulaire.

Auparavant, en 2024, lorsqu'il a été nommé directeur adjoint de l'Institut des sciences et technologies de la santé, le Dr Nguyen Phan Kien et ses collègues du groupe de recherche interdisciplinaire ont commencé à développer des produits à haute applicabilité dans le domaine biomédical.

Cependant, en raison des difficultés de commercialisation et du coût par rapport aux produits importés, cette orientation de recherche a été temporairement interrompue.

À partir de là, le groupe s'est tourné vers une gamme de gels pour le traitement des plaies et le soutien à la récupération des lésions des tissus mous avec des exigences élevées en matière de stérilisation, créant un biofilm pour protéger les plaies et favorisant la stimulation de la régénération cellulaire.

Lors des tests, l'équipe a constaté que le gel était étonnamment efficace pour soulager les douleurs au genou. À partir de tests naturels et de retours d'expérience en situation réelle, l'équipe a peaufiné la formule et l'a développée pour créer une gamme de gels articulaires.

Le gel fonctionne sur le principe de la bioélectricité, aidant à stimuler la récupération cellulaire, à augmenter la prolifération capillaire, à soutenir la régénération du cartilage et à réduire efficacement l'inflammation.

Le produit a été testé et plus de 2 000 tubes ont été distribués gratuitement aux utilisateurs afin de recueillir des retours concrets. Les premiers résultats ont révélé de nombreux cas d'amélioration significative des douleurs articulaires, des lésions des tissus mous et même des fractures osseuses légères.

Actuellement, l'équipe de recherche continue d'améliorer la qualité et de désodoriser le gel caractéristique grâce à la membrane biopolymère, visant des normes de produits largement appliquées sur le marché.

Suite à ce succès, l'équipe de recherche du Dr Kien s'est concentrée sur le développement de deux nouveaux projets technologiques, tous deux visant à restaurer la fonction des patients, adaptés aux conditions des utilisateurs au Vietnam.

Le premier projet est un gant intelligent qui combine la technologie de réalité virtuelle, conçu spécifiquement pour les patients récupérant la fonction de la main après une blessure ou un accident vasculaire cérébral.

Le deuxième projet s'adresse à un groupe cible particulier : les personnes ayant les pieds plats, en particulier les enfants.

« Si l'on manque de flexibilité dans ses recherches, il est facile d'abandonner à mi-chemin. Je ne choisis pas le chemin le plus court, mais celui qui crée une réelle valeur », a déclaré le Dr Kien.

Cet état d'esprit est également la raison pour laquelle son groupe de recherche s'agrandit, ne s'arrêtant pas seulement aux équipements biomédicaux, mais visant également les problèmes de subsistance des populations, tels que le contrôle des résidus chimiques dans les produits agricoles ou la distinction entre la viande propre et la viande sale - des domaines qui semblent sans rapport mais qui sont pratiques pour la vie.

Le Dr Kien a déclaré que les nouveaux produits conservent toujours l'esprit fondamental du groupe de recherche : « Développer une technologie au profit de la communauté, avec des critères clairs de fabrication de produits qui peuvent être utilisés, vendus et apporter une réelle valeur ».

Diplômé en électronique en 1999 de la Faculté d'électronique et de télécommunications de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, le Dr Kien a poursuivi ses études et obtenu son Master dans la même école en 2002. Six ans plus tard, il a obtenu son doctorat à l'Institut de technologie de Shibaura (Japon).

Le nom du médecin a commencé à être remarqué par la communauté scientifique nationale en 2010, lorsque le dispositif d'économie d'énergie pour lampes fluorescentes - un produit développé par lui et ses collègues - a remporté en continu de nombreux prix importants.

À cette époque, son cheminement de carrière semblait clair : continuer à approfondir le domaine familier de l'ingénierie, où les appareils, les circuits et les courants électriques constituent un monde plein de raison et de logique.

Il a cependant choisi un virage audacieux : se lancer dans un domaine complètement nouveau au Vietnam à cette époque : l'électronique médicale.

Ce n'était pas un hasard. Ce sont ses années d'immersion dans la science qui lui ont donné une perspective différente : sur la technologie liée à la médecine, sur les machines au service de l'homme, sur l'ingénierie liée à la vie.

En choisissant le chemin difficile, le médecin a néanmoins poursuivi avec constance son objectif et est devenu l'un des pionniers dans la construction des fondations de l'industrie de l'électronique médicale (désormais étendue à l'ingénierie biomédicale) à l'Université des sciences et technologies de Hanoi et a contribué au développement de ce domaine dans le pays.

« À l'époque, presque personne ne le faisait correctement. Mais je me suis dit : si personne ne se lançait, cette industrie serait à jamais vidée », a-t-il confié.

Ainsi, le Dr Kien et ses collègues ont progressivement posé les bases d'un domaine d'études reliant la médecine et la technologie - quelque chose que le monde a développé depuis longtemps, mais que le Vietnam laisse encore inexploré.

Grâce à ses initiatives hautement applicables et à son approche innovante, il a été sélectionné pour participer au programme Leaders in Innovation Fellowships (LIF) organisé par la Royal Academy of Engineering et financé par le Newton Fund.

Il s’agit d’un programme qui aide les jeunes scientifiques à transformer leurs idées de recherche en produits commercialisables, contribuant ainsi à résoudre les problèmes de développement durable.

Évoquant son parcours de recherche, marqué par des hauts et des bas, le Dr Nguyen Phan Kien a admis avoir connu des périodes très difficiles. Mais au lieu de laisser les émotions négatives dominer, il a choisi d'aborder la situation différemment.

Selon lui, toutes les émotions proviennent de la façon dont les gens pensent et se parlent à eux-mêmes : « Si je dis que je suis triste, l'image qui me rend triste apparaîtra immédiatement dans ma tête, tirant mes émotions vers le bas.

Mais si je pense que je ne suis pas heureux, mon cerveau retrouve automatiquement des souvenirs positifs. Cela me motive à aller de l'avant, au lieu de rester immobile.

Le Dr Nguyen Phan Kien est venu à la recherche scientifique par passion très « amateur », ou comme il le disait lui-même en plaisantant, par habitude d'aimer « faire du porridge ».

« Avant, je faisais ce que je voulais. Je pouvais fabriquer une machine ou dix. Mais lorsque j'ai commencé la production, j'ai réalisé : si je ne pouvais pas calculer le coût, la capacité de réplication ou la demande réelle, l'échec serait facile. »

Cette phrase est l'aboutissement de plus de vingt ans de dévouement à la recherche appliquée de ce scientifique, où chaque idée doit non seulement être exacte, mais aussi applicable au quotidien.

Dans ses projets de recherche, le Dr Kien ne fait appel ni à des ingénieurs externes ni à du personnel issu d'entreprises. Ses collaborateurs ne sont autres que des étudiants universitaires.

Il a commencé à former des étudiants dès la première et la deuxième année. Ceux qui sont véritablement passionnés, travailleurs et dotés des qualités requises seront guidés pour participer pleinement aux projets.

« Une fois que vous aurez été correctement formé et que vous aurez acquis une expérience pratique, vous serez celui qui comprendra le mieux l'équipement et qui soutiendra avec confiance les produits que vous fabriquez », a partagé le Dr Kien.

Les groupes de recherche dirigés par M. Kien sont tous systématiquement divisés en fonction de leur expertise : fabricants de circuits, rédacteurs de logiciels, spécialistes de la mesure de signaux, concepteurs de matériel... Ce modèle aide non seulement les étudiants à perfectionner leurs compétences, mais aussi à pratiquer la pensée systématique dès qu'ils sont encore en classe.

Cet enseignant a rappelé à plusieurs reprises aux élèves que le génie biomédical est un domaine qui ne tolère pas la « généralisation ». Il est acceptable qu'un téléphone ait un son déformé. En revanche, un appareil médical dont le signal est déformé peut mettre la vie en danger.

Par conséquent, la formation théorique va toujours de pair avec la pratique. En cours, il divise le temps en deux : une moitié pour la théorie, l'autre moitié pour que les étudiants « tiennent l'appareil, le branchent et observent le signal ».

Pour lui, les étudiants doivent « entrer en contact avec la réalité le plus tôt possible » et les choses les plus ennuyeuses peuvent devenir motivantes si elles sont « introduites » correctement.

Certains élèves ont abandonné à mi-chemin. Certains ont trouvé cela difficile et se sont plaints. « Si tu te plains, le professeur te grondera », a-t-il dit en riant.

Mais après coup, le Dr Kien s'asseyait toujours, soulignait chaque erreur et suggérait chaque direction. « Le plus important est de ne pas cacher son ignorance. Les élèves ont le droit de poser des questions. Les enseignants ont la responsabilité de répondre – ou de trouver une solution », a-t-il déclaré.

De la salle de classe au laboratoire, il transforme chaque séance de travail en une série ouverte et interactive. Les étudiants sont invités à proposer des idées et à réaliser de petits projets, parfois aussi simples qu'un système d'arrosage automatique.

« Aller à l'école, ce n'est pas seulement travailler pour une entreprise. Fabriquer un arrosoir pour ses parents, c'est aussi une application », a-t-il déclaré.

C'est cet esprit qui fait que le processus de formation ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais vise aussi à inspirer, à construire les bases de la réflexion et à motiver l'action. Une fois que les étudiants auront créé leur premier produit, ils auront envie de continuer.

« C'est comme allumer un feu, il suffit d'ajouter plus de bois et il continuera à brûler », a-t-il partagé avec passion.

Partageant ses premières impressions après avoir reçu le soutien de M. Kien dans un projet de recherche sur l'application de la réalité virtuelle à la réadaptation, Mai Ba Nghia, étudiant à l'École de génie mécanique de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré :

« Ma première impression de lui a été ses connaissances extrêmement vastes, non seulement en mécanique mais aussi en électronique et en biologie.

Il m'a beaucoup inspiré par sa passion pour la recherche scientifique et surtout par son attitude de toujours être prêt à accepter de nouvelles idées, même lorsque le produit est encore en phase de gestation.

Non seulement Nghia mais de nombreux autres étudiants partagent également le même sentiment à propos du dévouement du Dr Kien.

Nguyen Anh Tuan, étudiant à l'École des matériaux de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a partagé : « Le professeur a donné de nombreux conseils utiles, tant en termes de techniques que d'orientation du développement de produits.

« Au cours du processus de travail, j'ai clairement ressenti son enthousiasme, notamment sa volonté de soutenir les dépenses des étudiants si le projet a vraiment du potentiel. »

En tant que médecin, scientifique, enseignant, il a mis au point des centaines d’inventions.

Mais si vous lui demandez de quelle œuvre il est le plus fier, c'est probablement de chaque étudiant qui est sorti de cette petite pièce, avec un esprit scientifique, une volonté créative et un rêve qui ose prendre forme.

« Certains étudiants ont désormais leurs propres entreprises, inventions et commandes pour exporter leurs produits conçus à l'étranger », a fièrement partagé l'enseignant.

À la fin de la séance de travail, le groupe d'étudiants a rangé ses maquettes et plié ses ordinateurs portables. Après des heures de discussions intenses, ils se sentaient à l'aise et soulagés d'avoir résolu une série de problèmes grâce aux conseils avisés de l'enseignant.

Au milieu d'un espace familier, un élève s'exclama d'une voix forte : « Professeur, j'ai la nausée depuis un moment ! ». Tout le groupe éclata de rire.

Le Dr Kien a dit avec enthousiasme : « Allons-y, je paie ! »

Le professeur et les élèves sont donc de nouveau sortis dans la rue, continuant à discuter du modèle, des capteurs et des choses qui n'avaient pas encore été clarifiées.

Au milieu de la foule et du bruit de Hanoi, cette petite pièce illumine tranquillement des rayons scientifiques - non pas à travers des partitions, mais à travers la passion et la véritable valeur que chaque produit apporte.

Source : https://dantri.com.vn/khoa-hoc/nguoi-thay-20-nam-bien-nha-thanh-xuong-sang-che-cho-hoc-tro-20250504120903230.htm