Nguyen La Vi Na et l'équipe du lycée ethnique Nghe An ont remporté avec brio la médaille d'argent à l'Olympiade internationale de mathématiques TIMO. Vi Na est la première étudiante de Dan Lai à remporter un prix international.
L'étudiante Dan Lai Nguyen La Vi Na (Photo : Hoang Lam).
Le peuple Dan Lai vivait autrefois dans la zone centrale du parc national de Pu Mat, dans la pauvreté, le retard et l'analphabétisme. Grâce aux politiques du Parti et de l'État, les habitants de Dan Lai ont progressivement été sortis de la forêt profonde, ont appris à cultiver du riz humide et ont accès à de nombreuses politiques de soutien, mais sont toujours très pauvres. Les enfants de Dan Lai vont à l’école grâce à l’aide financière pour les livres et le riz, mais de nombreuses familles n’accordent pas d’importance à l’éducation. De nombreux enfants font de leur mieux pour étudier jusqu’à la 9e année seulement, puis abandonnent. Certains se marient, ont des enfants et vivent une vie misérable dans les champs et les forêts avant de grandir. Vi Na a de la chance car ses parents accordent une importance particulière à l’éducation et lui inculquent l’amour des lettres, espérant qu’un jour leur fille pourra voler plus loin que la plus haute montagne de cette région frontalière.Vi Na et son professeur principal, également professeur de mathématiques, Nguyen Thi Thuy Linh (Photo : Hoang Lam).
En 4e année, Vi Na a commencé à aimer les mathématiques. En 5e et 9e années, l'élève de Dan Lai faisait partie de l'équipe de compétition de mathématiques au niveau du district. Guidée par ses parents, Vi Na a décidé de se fixer comme objectif de réussir l'examen d'entrée au lycée ethnique de la province de Nghe An (situé dans la ville de Vinh, Nghe An). Avec 9,35 points en littérature, 7,75 points en mathématiques et 5 points en anglais, Vi Na est officiellement allée à l'école en ville. En quittant le village, loin de ses parents et de sa famille, et en commençant une vie indépendante, Vi Na a également été très déçue, mais à l'école où les enseignants étaient comme des parents et les amis comme des proches, elle s'est progressivement adaptée pour se concentrer sur ses études. Reconnaissant la pensée pointue, la base de connaissances solides et la grande détermination de l'étudiante de la région frontalière, le professeur de mathématiques Nguyen Thi Thuy Linh a décidé de sélectionner Vi Na et 13 autres étudiants pour rejoindre l'équipe de formation pour participer à l'Olympiade internationale de mathématiques TIMO (concours de mathématiques en anglais) en 2023. Il s'agit d'un concours avec un large éventail de connaissances mathématiques, réparties sur les niveaux 10, 11 et 12. En plus des connaissances en mathématiques, les candidats doivent parler couramment l'anglais, tandis que venant de la région montagneuse, les langues étrangères sont une limitation de cette étudiante. Sans compter que la phase de qualification du concours coïncidait avec la période des examens du premier semestre, donc Vi Na et ses amis ont dû faire beaucoup d'efforts pour s'assurer de leurs connaissances de base, réviser les mathématiques et en apprendre davantage sur les langues étrangères.Vi Na (à gauche de l'enseignante) et les membres de son équipe participant à l'Olympiade internationale de mathématiques TIMO (Photo : Hoang Lam).
Il y a eu des moments où Vi Na s'est sentie dépassée et a voulu arrêter, mais Mme Linh, le conseil scolaire et ses parents l'ont encouragée, et elle a ravivé sa détermination, espérant un jour « aller vers la grande mer ». Le miracle de l'étudiant Dan Lai « En fait, depuis le début, l'objectif des étudiants participant à l'Olympiade internationale de mathématiques TIMO était de leur permettre de concourir et de se tester dans un environnement large, et non de se concentrer sur les réalisations », a partagé Mme Nguyen Thi Thuy Linh. Cependant, au-delà du plan initial, l'équipe du lycée de la minorité ethnique Nghe An a successivement passé le tour de qualification et la compétition nationale pour accéder directement au tour final de la compétition, qui s'est tenue dans la ville de Pattaya, en Thaïlande, en avril dernier. Si lors du tour de qualification et du tour national, les candidats passent le test en anglais-vietnamien ou avec des sous-titres vietnamiens, alors lors du tour final, les candidats doivent passer le test en anglais avec 30 questions, 120 minutes.Vi Na et l'équipe de l'Olympiade de mathématiques TIMO du lycée de la minorité ethnique Nghe An lors de la finale (Photo : Thuy Linh).
« Les questions du test sont réparties équitablement entre les domaines de la logique, de l'arithmétique/algèbre, de la théorie des nombres, de la géométrie et de la combinatoire. Il y a aussi des questions liées à la vie quotidienne. Par conséquent, outre des connaissances professionnelles, les candidats doivent maîtriser l'anglais et être capables de réfléchir et de comprendre la vie pratique pour réussir le test au mieux. Pendant le test, j'étais assez confiante car le contenu avait été soigneusement révisé par l'enseignant, mais je ne pensais pas pouvoir remporter une médaille », a déclaré Vi Na. Lorsque l'équipe du lycée de la minorité ethnique Nghe An a été annoncée avec 9 médailles d'argent, y compris son nom, l'étudiante Dan Lai a fondu en larmes de joie. Lors de cette compétition, un membre de l’équipe a remporté le prix d’encouragement. Il s’agit également d’une réussite particulière du lycée de la minorité ethnique Nghe An lors de sa première participation à cet examen. « Je suis très heureux. Je veux dédier ce résultat à mes parents - qui m'encouragent et me motivent toujours -, à mon professeur principal Thuy Linh et au conseil scolaire qui ont cru en moi, m'ont donné des opportunités et ont créé les meilleures conditions pour moi et mes coéquipiers pendant la préparation et la compétition en Thaïlande.Lors de sa première sortie en mer, Vi Na a rencontré de nombreux amis passionnés de mathématiques de nombreux pays (Photo : Thuy Linh).
Dans ma ville natale, il y a encore beaucoup de filles qui doivent abandonner l’école prématurément, peut-être à cause de circonstances familiales, ou peut-être à cause de concepts sur le mariage et l’éducation. Cela me rend si triste. J’espère que vous essayerez de surmonter vos croyances et l’adversité, de continuer à étudier et d’avoir une meilleure opportunité de changer votre vie à l’avenir. « Je pense que si je peux le faire, mes amis peuvent le faire aussi », a déclaré l'étudiante Dan Lai. Mme Nguyen Thi Kieu Hoa, directrice du lycée de la minorité ethnique Nghe An, a déclaré que lorsqu'elle est entrée à l'école, Vi Na n'était pas une élève exceptionnelle et que ses résultats aux tests d'anglais n'étaient pas élevés. Cependant, c'était une élève intelligente, assidue, obéissante et surtout dotée d'une grande détermination. « Vi Na n'est pas la première élève de Dan Lai à quitter son village pour aller dans un internat provincial, mais elle est la première élève de Dan Lai à remporter un prix dans un concours international.Participant pour la première fois à une compétition internationale, l'équipe du lycée de la minorité ethnique Nghe An a remporté avec brio 9 médailles d'argent et 1 prix d'encouragement sur un total de 10 membres (Photo : Thuy Linh).
Ce résultat est non seulement une récompense digne de mes propres efforts, mais aussi le résultat de la stratégie éducative mise en œuvre par le conseil d’administration de l’école ; « L'enthousiasme, la responsabilité et le dévouement des professeurs de mathématiques et de la directrice Nguyen Thi Thuy Linh », a partagé Mme Kieu Hoa. Selon la directrice, grâce au succès de l'équipe à l'Olympiade internationale de mathématiques TIMO, l'école est confiante dans la création de terrains de jeux et de formations pour que les élèves puissent participer à des compétitions nationales et internationales. En plus de TIMO Math, au cours de l'année scolaire écoulée, les équipes de l'école ont participé et remporté des prix prestigieux lors de concours d'innovation scientifique et technologique organisés en Pologne et en Corée.
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