Depuis l'école, j'ai pris l'habitude d'écrire et de prendre des notes. Je tenais un journal intime où je notais des événements quotidiens divers, des choses utiles, des petites histoires et quelques poèmes spontanés… À l'époque, je n'y voyais ni une passion ni un passe-temps. J'écrivais simplement parce que j'en avais envie, c'est tout.
Mes amis évoquent souvent leurs souvenirs d'enfance, et comment, lors de nos réunions, c'était toujours moi qui racontais des histoires – des histoires lues dans les livres et les journaux. À l'époque, les livres et les journaux étaient rares, surtout dans les régions côtières isolées comme ma ville natale.
Notre seul accès aux livres imprimés était constitué des manuels scolaires empruntés à la bibliothèque de l'école. Ces livres circulaient d'une classe à l'autre. Généralement, nous ne voyions jamais à quoi ressemblaient les couvertures ni leurs motifs, car lorsqu'ils arrivaient dans notre classe, soit les couvertures avaient été remplacées par d'autres types de carton, soit, pire encore, elles avaient disparu, ou même certaines pages étaient incomplètes.
Puis, par un heureux hasard, je suis devenue écrivaine professionnelle, sans l'avoir prévu, car j'avais déjà un emploi stable. À l'époque, je lisais beaucoup les journaux et il m'arrivait donc de rencontrer quelques auteurs. Apprenant que j'écrivais, ils m'ont encouragée à leur soumettre des articles. La première fois qu'un article a été publié dans la revue littéraire et artistique de Gia Lai , puis dans le journal local, j'étais indescriptiblement heureuse. Cela m'a encouragée à écrire et à soumettre des articles plus régulièrement.
Je suis ensuite devenue membre de l'Association provinciale de littérature et d'arts, et j'ai participé chaque année à la conférence des contributeurs du journal Gia Lai, où j'ai rencontré d'autres écrivains et appris d'eux. Mon plaisir d'écrire s'est décuplé. Je suis devenue plus attentive à ce que j'écrivais et plus méticuleuse dans ma façon de rédiger.
Je considère souvent la lecture et l'écriture comme un cheminement vers l'acquisition du savoir. C'est mon père qui a semé en moi les premières graines de la lecture. Il m'a transmis le goût de lire, m'achetant des livres partout où il allait. Aujourd'hui encore, à plus de soixante-dix ans, il continue de m'offrir des livres qu'il trouve intéressants.
Des personnes comme mon père, malgré un niveau d'instruction peu élevé, possédaient une compréhension exceptionnellement profonde et étendue. Mon père était érudit et capable de discuter en profondeur de nombreux sujets, grâce à ses lectures et recherches fréquentes dans les livres.
Fort de son savoir, il nous a guidés. Non seulement mon père, mais presque tous les hommes de sa génération avaient l'habitude de lire et d'apprendre par eux-mêmes. Ils exerçaient des métiers très divers : soldats, ingénieurs, médecins, ouvriers… mais ils savaient aussi jouer d'un instrument, écrire de la poésie et composer de la musique.
Il m'arrive d'offrir des livres à de jeunes enfants, les incitant ainsi à explorer le monde des mots. Un livre n'a pas besoin de faire de bruit ; il peut pourtant diffuser une énergie positive lorsqu'on en suit silencieusement les pages. Un livre n'a pas besoin de tendre la main ; il peut pourtant offrir une étreinte réconfortante, apaisant les blessures et les angoisses de la vie. Un livre peut transformer notre façon de penser et de vivre, révélant une lumière qui brille au plus profond de notre être.
Les personnes qui lisent beaucoup possèdent généralement une compréhension profonde et une pensée ouverte. Échanger avec elles est comme lire un livre d'une grande valeur. C'est une forme de développement personnel, qui permet d'enrichir son savoir acquis par la lecture.
On dit parfois : « Dès l’instant où l’on persuade un enfant de franchir le seuil magique de la bibliothèque, on change sa vie à jamais, pour le meilleur. » Pour moi, ma propre expérience l’a confirmé.
Source : https://baogialai.com.vn/nuoi-chu-duong-tam-post329603.html
Comment (0)