Dans l'après-midi du 12 juin, l'Union des associations scientifiques et technologiques de Thanh Hoa (ci-après dénommée l'Union) a organisé un atelier scientifique pour examiner le « Projet de développement du Collège agricole de Thanh Hoa jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045 ».
Aperçu de l'atelier.
L'atelier a été présidé par Nguyen Van Phat, président de l'Union des associations scientifiques et technologiques de Thanh Hoa. Étaient présents des membres du Conseil d'évaluation scientifique, des responsables et experts de l'Union des associations, ainsi que des représentants de l'École d'agriculture de Thanh Hoa.
Le président de l'Union des associations scientifiques et technologiques de Thanh Hoa, Nguyen Van Phat, a pris la parole lors de l'atelier.
Sur la base du projet de projet et des documents connexes envoyés à l'Association par le Collège d'agriculture de Thanh Hoa ainsi que des avis des membres du Conseil d'évaluation et des experts, l'Association a élaboré un rapport de recherche (introduction) pour servir à l'atelier d'évaluation.
Délégués participant à la conférence.
En conséquence, le projet de projet a été élaboré par le Collège d'agriculture de Thanh Hoa avec une capacité de 31 pages (hors annexes), avec une structure en 4 parties, comprenant : Nécessité, base et portée du développement du projet ; état actuel de la construction et du développement du Collège d'agriculture de Thanh Hoa au cours de la période 2017-2022 ; points de vue, objectifs, tâches et principales solutions pour développer le Collège d'agriculture de Thanh Hoa jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2045 ; organisation de la mise en œuvre.
Des représentants du Conseil d’examen ont pris la parole lors de l’atelier.
Lors de l'atelier, les avis exprimés étaient globalement d'accord sur la nécessité de publier le projet. L'ébauche du projet a été jugée claire et structurée, avec un contenu équilibré entre ses différentes parties, et a clairement identifié l'état actuel de la construction et du développement de l'École d'agriculture de Thanh Hoa dans les années à venir.
Cependant, le titre, la structure et le contenu du projet préliminaire doivent être étudiés et révisés afin de les rendre plus réalistes et plus faciles à mettre en œuvre. Certains éléments restent incomplets, incohérents et contradictoires.
Les avis suggèrent qu'il est nécessaire de clarifier le contenu lié aux noms des sections, à la structure, à la mise en page et au contenu présenté dans chaque partie du projet, en mettant l'accent sur les éléments suivants : évaluation du processus de développement de l'école avant et après la fusion avec l'École d'agriculture de Thanh Hoa ; position et rôle de l'École d'agriculture de Thanh Hoa dans la formation des ressources humaines agricoles, la recherche scientifique et le transfert de technologies agricoles au service du développement socio-économique de la province de Thanh Hoa ; évaluation du modèle actuel de gouvernance et de gestion de l'école pour avoir une base pour le développement dans la période à venir. Définir clairement la structure organisationnelle, le nombre d'employés, la structure des enseignants, des experts, des formateurs professionnels et des gestionnaires de l'enseignement professionnel qui doivent être atteints à deux dates limites en 2023 et 2025. Identifier les objectifs, les tâches et les solutions spécifiques de l'école qui serviront de base à la soumission aux autorités compétentes pour l'investissement dans le développement scolaire...
Les avis, commentaires et évaluations des membres du Conseil de révision constituent la base sur laquelle l'unité élabore un projet visant à éditer, compléter la mise en page et compléter le contenu afin d'assurer la scientificité et l'adéquation aux conditions pratiques pour soumission au Comité populaire provincial pour approbation.
Nguyen Dat
Source
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