Après des heures de fortes pluies le 30 septembre, Hanoï a été submergée par les eaux, transformant de nombreuses écoles en oasis, leurs entrées étant inondées. En conséquence, dans la soirée et la nuit du 30 septembre, de nombreuses familles se sont retrouvées pour la première fois dans une situation où les parents ne pouvaient pas récupérer leurs enfants et les élèves ont dû dormir à l'école.

De nombreuses personnes se sont plaintes et ont critiqué le secteur de l’éducation , en particulier le Département de l’éducation et de la formation de Hanoi, pour son proactivité et sa lenteur à prendre des décisions précoces en informant les élèves de quitter l’école plus tôt que prévu.

Partageant avec VietNamNet , un expert en éducation a déclaré que non seulement le ministère de l'Éducation et de la Formation mais aussi le secteur de l'éducation de Hanoi semblaient assez passifs face à la catastrophe naturelle, aux fortes pluies et aux inondations généralisées du 30 septembre. Selon lui, Hanoi doit avoir l'expérience de tempêtes précédentes ou avoir été touché par des tempêtes, ce n'est pas la première fois.

Le secteur éducatif de Hanoï, et notamment toutes les écoles, pourrait être plus proactif. Heureusement, mes deux enfants, scolarisés dans deux écoles différentes, ont tous deux reçu l'ordre de fermer à 6 heures du matin le 30 septembre. C'est grâce à la détermination du directeur de l'école, sans attendre les directives du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï. Le rôle des dirigeants se manifeste dans leurs décisions décisives. Privilégier la sécurité n'est pas une erreur, mais lorsqu'une situation affecte la majorité des élèves, des enseignants et des parents, les responsables du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï doivent réagir rapidement et s'adapter. Chacun prend des décisions en fonction de ses propres besoins, mais si les dirigeants tardent à agir, cela aura des conséquences pour de nombreuses personnes », a-t-il déclaré.

Cet expert en éducation estime que des catastrophes naturelles ou des situations d'urgence surviennent presque chaque année, mais la réglementation spécifique de la décentralisation et de la délégation du pouvoir décisionnel en matière d'éducation n'est pas claire. Existe-t-il des normes pour la prise de décision des responsables de quartier et de commune, des services culturels ou des directeurs d'école ? Bien que des réglementations sur la décentralisation et la délégation de pouvoir existent déjà, les critères restent assez flous, notamment en ce qui concerne l'attribution des responsabilités.

Selon lui, l’absence de critères clairs conduit également les dirigeants locaux à avoir peur de prendre leurs propres décisions par peur de la responsabilité (en particulier dans le secteur public) car les fermetures d’écoles affecteront des milliers de familles dans chaque école.

« C'est un point faible du leadership local. Les gens ne prennent souvent des décisions que dans un cadre sûr et n'osent pas franchir le pas par peur des responsabilités », a déclaré l'expert.

Par conséquent, selon cette personne, il est nécessaire de responsabiliser et de prendre des initiatives au sein des établissements scolaires, car les problèmes scolaires sont parfois locaux (par exemple, après une pluie, certains endroits sont inondés, d'autres sont secs). « En cas d'inondation, l'école doit prévenir les parents en amont et assumer la responsabilité de cette décision. Cependant, pour y parvenir, il faut des responsables locaux et des directeurs d'école qui osent agir et assument leurs responsabilités, mais cela reste une situation difficile », a-t-il déclaré.

Clip de parents d'Hanoï utilisant des seaux et des bassines pour récupérer leurs enfants à l'école l'après-midi du 30 septembre :

M. Vu Khac Ngoc, enseignant à Hanoï, a raconté qu'il était parent de trois jeunes enfants, dont deux devaient se rendre à l'école à plus de 10 km en bus. Il a lui-même été surpris par les fortes pluies du matin du 30 septembre.

« À 6 h 30, quand j'ai quitté la maison, la pluie était encore faible, ce qui a permis aux enfants d'utiliser leurs parapluies personnels pour rejoindre l'arrêt de bus. Je pensais encore qu'il s'agissait d'une simple averse, semblable aux récentes pluies éparses tombées après l'orage. En réalité, après seulement deux ou trois heures, la pluie continuait à tomber avec une intensité considérable, aggravant la situation », a déclaré M. Ngoc.

Cependant, M. Ngoc a déclaré que, du côté de la direction, cet incident témoigne d'un manque de coordination entre les prévisions météorologiques et les décisions administratives connexes. « C'est un enseignement précieux pour la gestion des catastrophes naturelles à l'avenir », a-t-il ajouté.

Selon M. Ngoc, en principe, le Département de l'éducation et de la formation ou le Comité populaire de la ville doivent toujours s'appuyer sur la consultation des unités hydrométéorologiques pour prendre des décisions.

« Plus important encore, il est nécessaire de développer des normes spécifiques et d’avoir des scénarios de réponse détaillés pour chaque situation, en évitant les décisions émotionnelles », a-t-il déclaré.

Il a indiqué qu'en ce qui concerne la météo, la réglementation est claire : les élèves du primaire sont autorisés à rester chez eux si la température est inférieure à 10 °C. Concernant la pluie, compte tenu de la complexité et des différences entre les régions, la ville peut déléguer au directeur de l'école le droit de décider de suspendre temporairement les cours, sous réserve d'explications.

Cet enseignant estime que de telles règles claires instaureront une discipline et éviteront l'arbitraire dans l'octroi des congés. Cependant, les administrateurs doivent également comprendre que dans la société moderne, où les conditions de vie sont plus favorables, les normes de sécurité et de confort pour les parents et les élèves sont également différentes. Surtout lorsque l'apprentissage en ligne n'est plus une habitude : les élèves disposent de suffisamment d'appareils et sont familiarisés avec ce mode d'apprentissage depuis la pandémie de Covid-19. Par conséquent, chaque décision doit faire preuve de flexibilité afin d'offrir le plus de confort possible à tous.

Source : https://vietnamnet.vn/phu-huynh-than-phien-nganh-giao-duc-ha-noi-thieu-chu-dong-khi-mua-ngap-lon-2447958.html