Le Programme d'enseignement général 2018 marque une avancée importante en autorisant l'utilisation de plusieurs manuels scolaires dans l'enseignement. Il s'agit d'une avancée majeure qui permet aux enseignants de choisir des supports adaptés aux caractéristiques psychologiques, au niveau et aux besoins d'apprentissage des élèves, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage de manière plus flexible et pratique.
Les parents peuvent facilement retrouver et enseigner à leurs enfants à la maison.
Parmi les manuels scolaires actuellement utilisés, Canh Dieu est un choix très apprécié par de nombreuses écoles, parents et élèves. Axée sur un contenu proche de la réalité et axée sur le développement des compétences des apprenants, cette collection contribue à stimuler la curiosité, la créativité et l'intérêt des élèves pour l'apprentissage.
Selon M. Bui Vinh (quartier de Viet Hung, Hanoï ), dont l'enfant est sur le point d'entrer en CP, : « Ma femme et moi avons passé du temps à la librairie pour consulter les manuels scolaires actuels. Après avoir lu attentivement chaque exemplaire, nous avons constaté que les manuels de Canh Dieu étaient les plus accessibles et les plus adaptés à notre enfant. »
La première impression est que le design du livre est très vivant, les couleurs harmonieuses, les illustrations claires et très pédagogiques. Le contenu est présenté de manière logique et facile à comprendre.
Le CP est l'étape fondamentale, notamment pour l'apprentissage des lettres. Nous souhaitons que nos enfants débutent l'apprentissage en douceur, avec enthousiasme et sans stress. Avec les leçons du manuel vietnamien, je trouve les images choisies très réalistes et familières aux jeunes enfants, comme les poires, les chèvres, les rizières, les fours à poterie… L'espace pédagogique ouvert et hautement interactif aide les enfants à lire quelques mots simples simplement en regardant les images et en manifestant un vif intérêt.
Non seulement satisfait du contenu principal du manuel, M. Bui Vinh a également beaucoup apprécié le système de documents complémentaires de la collection Canh Dieu. Selon lui, outre le livre de l'élève, la collection comprend également des cahiers d'exercices conçus pour accompagner chaque leçon, permettant aux élèves de s'exercer et de consolider leurs connaissances immédiatement après l'étude de la théorie.
De plus, avec le manuel Canh Dieu, les parents sans expertise pédagogique peuvent toujours comprendre les objectifs des cours, les méthodes pour soutenir l'apprentissage de leurs enfants à la maison et même avoir des suggestions sur la façon de poser des questions à leurs enfants pour qu'ils les explorent par eux-mêmes.
« Témoin de l'enthousiasme et de l'initiative de mon enfant pour apprendre les lettres et compter, je suis plus confiante quant au choix de la série de livres Canh Dieu. Je ne m'attends pas à ce que mon enfant sache lire et écrire immédiatement, mais le fait qu'il trouve l'apprentissage intéressant est un signe très encourageant. Les bons livres aident non seulement les enfants à apprendre vite, mais surtout, ils leur donnent le goût d'apprendre », a déclaré Vinh.
Selon Mme Nguyen Thu Huong (quartier de Cua Nam, Hanoï), sa famille compte actuellement deux enfants scolarisés à l'école primaire de Thang Long : l'un est en CM2 et l'autre en CM1. Accompagner ses enfants dans leurs études à la maison lui permet d'accéder directement aux manuels scolaires actuels et de les comparer. Fort de son expérience, Mme Huong apprécie grandement les manuels de Canh Dieu, actuellement utilisés dans le programme de CM1 de sa fille.
La première chose que j'ai remarquée, c'est que le livre est conçu de manière très scientifique, avec une mise en page claire et facile à suivre. Les leçons ont une structure cohérente et un contenu proche de la vie quotidienne, ce qui facilite la compréhension et la mémorisation pour les enfants.
Les images du livre Canh Dieu sont très vivantes, belles et claires. Chaque illustration a un objectif clair : aider les enfants à mémoriser le vocabulaire et à comprendre plus facilement le contenu des leçons. Les leçons traitent des animaux, de la nature ou des fêtes traditionnelles… tout est illustré de manière vivante, inspirant clairement l'apprentissage.
Les concepts mathématiques sont également intégrés dans des activités de pratique visuelle telles que l'assemblage de blocs, le découpage et le collage, la résolution de situations réelles, etc., ce qui rend les étudiants plus intéressés par le processus d'apprentissage.
« Je ne me contente pas d'étudier dans les manuels ou en classe, j'apprécie beaucoup les cahiers d'exercices fournis avec les manuels. Je trouve le contenu des cahiers très proche de la réalité, fidèle au programme principal, et propose des exercices approfondis pour aider mon enfant à appliquer les connaissances acquises. Grâce à cela, non seulement mon enfant mémorise mieux les leçons, mais il a aussi l'occasion de développer ses compétences de présentation, son raisonnement et sa pensée logique », a déclaré Mme Huong.
Si par le passé, les manuels scolaires étaient souvent en état de « pénurie » ou de « rupture de stock » au début de chaque année scolaire, suscitant l’inquiétude de nombreux parents, aujourd’hui, accéder aux livres est devenu beaucoup plus pratique.
Grâce à la politique de socialisation et de diversification des sources d’approvisionnement, les parents peuvent facilement trouver des manuels scolaires dans les librairies, les supermarchés, les boutiques en ligne ou directement dans les écoles avec des options complètes pour chaque ensemble et chaque niveau.
La socialisation des manuels scolaires est la bonne politique.
La mise en œuvre de la politique de socialisation des manuels scolaires, selon le principe « un programme, plusieurs collections », a progressivement recueilli le consensus de la majorité des parents. Ne se limitant plus à un seul ensemble de livres, les parents peuvent désormais effectuer des recherches proactives, comparer, donner leur avis à l'école et choisir le livre le plus adapté aux besoins d'apprentissage et aux capacités réceptives de leurs enfants.
Selon Mme Huong, la socialisation des manuels scolaires ne se résume pas à la possession de nombreux ensembles de livres, mais à une nouvelle approche qui place les apprenants au centre et permet aux enseignants et aux parents de choisir.
Chaque enfant a une façon différente de recevoir. Un ensemble de livres adapté les aidera à apprendre plus facilement, à mémoriser plus longtemps et surtout à aimer apprendre. L'expérience montre que la socialisation des manuels scolaires améliore non seulement la qualité de l'enseignement, mais contribue également à renforcer le lien entre l'école et la famille. Lorsque les parents participent au choix des livres, j'ai également une plus grande conscience de l'accompagnement de mes enfants. L'éducation ne sera plus la seule responsabilité des enseignants, mais un cheminement commun entre la famille et l'école », a souligné Mme Huong.
Partageant le même point de vue, M. Bui Vinh a déclaré que la mise en œuvre de la politique de socialisation des manuels scolaires a enrichi et diversifié le marché du matériel pédagogique général. L'apparition de nombreux recueils différents crée non seulement des conditions favorables pour les enseignants et les parents en matière de comparaison et de choix, mais élargit également l'approche pédagogique, la rendant plus flexible et adaptée à chaque élève et à chaque région.
Au lieu d'utiliser un ensemble uniforme de manuels comme auparavant, les enseignants et les écoles peuvent désormais anticiper l'utilisation de supports pédagogiques adaptés aux capacités des apprenants et aux conditions d'enseignement locales. Cela contribue à promouvoir l'innovation pédagogique, en aidant les élèves à aborder les connaissances sous différents angles, améliorant ainsi l'efficacité de l'acquisition et le développement de compétences globales.
La série de manuels Canh Dieu est très appréciée pour son approche rigoureuse et ses cours ancrés dans la réalité, aidant les élèves à comprendre, mémoriser et mettre en pratique leurs connaissances. Le contenu des matières est conçu pour développer les capacités et créer les conditions propices à l'exploration, à la discussion et à l'expression actives des opinions personnelles.
De plus, le livre est présenté de manière vivante, avec des illustrations claires et des couleurs harmonieuses, adaptées à la psychologie des élèves de tous âges. Outre le manuel principal, la collection propose également un système complet de documents complémentaires, permettant aux enseignants et aux parents d'accompagner facilement les élèves dans leur apprentissage.
Source : https://giaoducthoidai.vn/sgk-canh-dieu-co-noi-dung-phong-phu-va-hinh-anh-bat-mat-post739713.html
Comment (0)