Le Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville explique certaines réglementations sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires

M. Ho Tan Minh, chef de bureau du département de l'éducation et de la formation de la ville d'Hô Chi Minh, a expliqué certaines des préoccupations des enseignants, des parents et des élèves concernant la circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, entrée en vigueur le 14 février.

M. Ho Tan Minh - Chef de cabinet du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville - Photo : THAO LE

L'après-midi du 13 février, lors de la conférence de presse socio -économique, M. Ho Tan Minh - chef de bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville - a informé sur certains points de la circulaire 29 réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires, applicable à partir du 14 février.

M. Minh a affirmé que cette circulaire n'interdit pas les activités d'enseignement et d'apprentissage complémentaires, mais les encadre et les met en œuvre conformément à la réglementation. L'apprentissage complémentaire, essentiel au développement et à la formation continue, est nécessaire, mais il doit être clairement établi qu'il est entièrement volontaire.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville envoie actuellement un document aux départements et aux antennes afin de recueillir leurs avis sur la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires dans la ville et publiera prochainement des instructions.

« Les enseignants sont autorisés à donner des cours particuliers, mais uniquement dans des lieux enregistrés conformément à la réglementation. Ici, je ne peux pas dire que j'enseigne à 2 ou 3 élèves ou à des groupes d'élèves. Si je donne des cours particuliers en dehors de l'école, je dois respecter la réglementation », a déclaré M. Minh.

En outre, la circulaire stipule également que les enseignants des écoles publiques ne sont pas autorisés à organiser des cours supplémentaires.

De plus, il est interdit aux enseignants de donner des cours particuliers rémunérés aux élèves ayant déjà suivi leurs cours réguliers. Si les élèves sont inscrits aux cours réguliers, les enseignants doivent couvrir l'intégralité du programme, en développant leur autonomie d'apprentissage, sans consacrer de contenu supplémentaire à des cours particuliers ou à des séances de préparation aux examens.

Selon M. Minh, les informations indiquent également clairement que l'école organise uniquement des cours supplémentaires sans frais.

« Auparavant, les écoles étaient encore autorisées à collecter de l'argent pour les cours supplémentaires, mais récemment, on a appris qu'au lieu d'utiliser le temps d'enseignement régulier, elles économisent ce temps pour des cours supplémentaires. »

Toutefois, les établissements scolaires doivent organiser des formations pour trois groupes d'élèves : ceux qui n'ont pas atteint le niveau requis, les élèves brillants et les élèves de terminale. « On ne peut pas dire que, du fait de cette circulaire, les établissements scolaires soient négligents et n'organisent pas de séances de révision », a déclaré M. Minh, ajoutant que la ville d'Hô-Chi-Minh-Ville publiera des instructions à ce sujet et qu'un financement sera alloué pour soutenir les enseignants dans la formation des élèves de terminale et des élèves en difficulté.

Les écoles primaires ne proposent pas de cours supplémentaires mais organisent des activités périscolaires.

Lors de la conférence de presse, les journalistes ont interrogé les enseignants sur l'interdiction des cours de soutien dans les écoles primaires. En réalité, de nombreux enseignants gardent désormais leurs élèves après l'école et organisent des séances de soutien scolaire en attendant que leurs parents viennent les chercher. L'interdiction des cours de soutien complique la tâche des parents qui viennent chercher leurs enfants à la sortie de l'école.

Concernant cette question, le chef de bureau du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a affirmé que la circulaire stipule qu'aucun cours supplémentaire n'est organisé au niveau primaire, à l'exception des cours d'enseignement des compétences et des talents tels que l'apprentissage de la musique, le chant, le dessin, la natation, la pratique de la calligraphie, les clubs sportifs et artistiques...

« Pour les élèves du primaire, deux séances à l'école suffisent. Ils devraient acquérir des compétences variées pour un développement global, au lieu de se concentrer uniquement sur les mathématiques et le vietnamien. »

Les enseignants du primaire qui n'assurent pas de cours supplémentaires n'enseignent pas les matières principales en classe. Toutefois, s'ils ont la possibilité d'organiser des ateliers de développement des compétences et des talents pour les élèves, rien ne les en empêchera. Les écoles devraient également mettre en place des clubs périscolaires pour les élèves, afin de faciliter la venue des parents après le travail. « De nombreuses écoles ont déjà mis en œuvre ce dispositif avec succès », a déclaré M. Minh.

Source : https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-ly-giai-mot-so-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20250213165646984.htm