Accélération avant la date limite : Détermination à percer dans le sprint final.

GD&TĐ - À quelques jours de l'examen de fin d'études secondaires, de nombreux établissements scolaires entrent dans la phase de révision finale afin de s'assurer que les élèves possèdent les connaissances et la confiance nécessaires pour aborder l'examen.

Des enseignants aux élèves, tous mettent à profit leur temps pour s'entraîner aux questions d'examen, consolider leurs connaissances et stabiliser leur état d'esprit dans le but de réussir l'examen important qui les attend.

« Choisir chaque point avec soin » lors de la phase de prise de décision.

Au lycée Le Quy Don (commune de Hoan Lao), l'atmosphère est électrique ces jours-ci en raison des préparatifs pour le baccalauréat. Après avoir terminé le programme scolaire régulier, les élèves de terminale se concentrent sur la révision des quatre matières d'examen : deux matières obligatoires (mathématiques et littérature) et deux matières à option, choisies selon leurs préférences.

L'établissement organise des séances de révision adaptées au niveau de chaque élève, en suivant de près la structure de l'examen type fourni par le ministère de l'Éducation et de la Formation. Les départements disciplinaires élaborent des banques de questions et organisent des séances d'entraînement par groupes de compétences afin d'aider les élèves à consolider leurs connaissances et à améliorer leurs techniques de passation d'examen.

Auparavant, l'école avait également lancé une campagne d'émulation intensive dans un esprit de « haute détermination, d'action décisive et de succès retentissant » ; et avait parallèlement élaboré un plan distinct pour mettre en œuvre une évaluation efficace.

Mme Tran Nu Lien Huong, professeure de physique au lycée Le Quy Don, révise les connaissances de base avec ses élèves avant l'examen.

M. Nguyen Phu Huu, proviseur du lycée Le Quy Don, a déclaré que durant cette période, les enseignants différencient clairement les élèves afin de garantir une révision efficace. Pour les élèves « risquant d'échouer à l'examen de fin d'études », les enseignants les avertissent, suivent leurs progrès et s'attachent à consolider leurs connaissances. L'objectif de l'établissement durant cette période est de « valoriser chaque point » pour les élèves.

« Les enseignants doivent non seulement transmettre des connaissances, mais aussi suivre de près chaque élève et lui apporter le soutien nécessaire pour améliorer ses résultats. C'est une étape cruciale qui exige une grande concentration de la part de tous », a expliqué M. Huu.

Les étudiants sont également engagés dans une course contre la montre pour accélérer leurs révisions.

En plus des révisions en classe, les élèves intensifient leurs efforts d'étude personnelle et s'entraînent à la maison avec des questions d'examen. Duong Thi Phuong Linh, élève de la classe 12A4, explique qu'elle se concentre actuellement sur la structuration de ses connaissances et la pratique d'exercices d'examen dans le temps imparti afin d'améliorer ses techniques de passation d'examen.

« J’essaie aussi de rester détendue et d’éviter de trop réviser pour ne pas être stressée. Je m’efforce de bien maîtriser les connaissances de chaque matière et d’être prête à participer à l’examen », a déclaré Linh.

Parallèlement, de nombreux élèves profitent de ressources d'apprentissage en ligne supplémentaires pour enrichir leurs connaissances. Selon les enseignants, l'autoformation en ligne permet aux élèves d'accéder à une variété de types de questions, mais elle nécessite également un accompagnement pour éviter un apprentissage dispersé et décousu.

Une atmosphère d'étude sérieuse règne au lycée Le Quy Don.

Les enseignants « entretiennent la flamme » chez les élèves avant le « grand moment ».

Au lycée Luong The Vinh (quartier de Ba Don), la préparation aux examens est menée avec rigueur afin d'obtenir le meilleur taux de réussite possible. Cette année, l'établissement compte 612 élèves inscrits à l'examen.

D'après M. Tran Thanh Hai, le directeur de l'établissement, les résultats de l'examen blanc organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation ont été globalement satisfaisants. L'école prévoit d'organiser un nouvel examen blanc les 29 et 30 mai afin d'évaluer les résultats de cette révision et d'adapter sa stratégie pour l'épreuve finale.

« Après les examens blancs, les équipes pédagogiques analyseront attentivement les résultats de chaque matière et de chaque élève afin de leur apporter un soutien adapté. Les enseignants mettront en évidence les points faibles et les limites, et corrigeront les erreurs commises lors des épreuves afin d’obtenir les meilleurs résultats possibles », a déclaré M. Hai.

D'après M. Tran Thanh Hai, l'établissement a sélectionné des enseignants compétents et expérimentés pour participer à la préparation aux examens. Nombre d'entre eux ont volontairement augmenté leurs heures de cours afin d'accompagner les élèves durant cette période de forte activité.

« L’établissement scolaire alloue des fonds supplémentaires afin que les enseignants puissent se concentrer sur la préparation des élèves aux examens. Le plus important actuellement, c’est la responsabilité et le soutien envers les élèves », a déclaré M. Hai.

Le professeur Nguyen Huu Tai fournit systématiquement aux élèves les connaissances fondamentales nécessaires pour les aider à aborder l'examen avec confiance.

Selon Nguyen Huu Tai, professeur de physique, l'accent est actuellement mis principalement sur la pratique des questions d'examen et le respect strict de la nouvelle structure établie par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

« Cette année, l’examen de physique, en plus des connaissances de terminale, comprend également des notions approfondies des classes de seconde et de première. Les enseignants doivent guider les élèves sur les méthodes et les compétences nécessaires à la résolution de problèmes, à la gestion du temps, aux techniques de résolution de problèmes et au maintien d’un calme mental pendant l’examen », a déclaré M. Tai.

Phan Thanh Cong, élève de la classe 12A3, a déclaré qu'en plus des connaissances acquises en classe, il recherche également des exercices en ligne pour améliorer ses compétences.

« Je m'efforce de systématiser mes connaissances et de m'entraîner régulièrement avec des exemples de questions afin de gagner en confiance. Le plus important maintenant est de garder un état d'esprit serein avant l'examen », a confié Thanh Cong.

Les étudiants ont participé activement aux séances de révision durant les deux dernières semaines avant l'examen.

Parallèlement, au lycée Gio Linh (commune de Gio Linh), des séances de révision sont mises en place en urgence dans la « dernière ligne droite ».

Selon M. Nguyen Xuan Chien, le directeur de l'établissement, après la fin du programme principal, l'école se concentre sur la révision des notions en fonction des différents groupes d'élèves afin d'optimiser leur apprentissage. Les départements disciplinaires intensifient la pratique avec des exemples de questions d'examen, tout en prodiguant des conseils sur les techniques de passation d'examen et la gestion efficace du temps.

Grâce aux examens blancs, les enseignants ont pu rapidement consolider les connaissances des élèves en difficulté. L'accent a été mis sur leur bien-être mental, afin de les aider à aborder sereinement l'examen de fin d'études secondaires.

Les derniers jours avant les examens s'écoulent à un rythme effréné dans de nombreux établissements scolaires.

Derrière chaque séance d'étude se cachent les efforts des enseignants et des élèves, avec l'espoir de réussir l'examen avec les meilleurs résultats possibles.

Il y a plus.

Source : https://giaoducthoidai.vn/tang-toc-truc-gio-g-quyet-tam-but-pha-trong-chang-nuoc-rut-post779102.html