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Créer une « résistance » chez les jeunes pour éviter les déviations comportementales à l'ère numérique

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế15/10/2024


L'inconvénient de l'ère technologique 4.0 est le flot d'informations néfastes et toxiques, les comportements humains inappropriés et de nombreux événements et phénomènes au contenu vulgaire et absurde qui peuvent avoir un impact significatif sur les jeunes...
TS. Cù Văn Trung
Selon le Dr Cu Van Trung, à l'ère du numérique , il est nécessaire de créer un environnement sain pour les jeunes. (Photo : NVCC)

Dans un entretien accordé à The World et au Vietnam Newspaper, le Dr Cu Van Trung, directeur de l'Institut de recherche sur les politiques et les questions sociales, a souligné que les jeunes sont tolérants, enthousiastes et toujours ouverts à la nouveauté. Si de nombreux phénomènes positifs sont attendus et encouragés par la jeunesse, certains d'entre eux propagent et suivent également des comportements néfastes.

Étant donné que les jeunes sont par nature actifs, aiment la nouveauté, explorer et découvrir , et ont une conscience encore immature et peu d'expérience de la vie, les comportements déviants des jeunes constituent une source de préoccupation pour les adultes et la société...

Point de vue du phénomène d'écart type

Monsieur, en quoi les manifestations de déviance chez les jeunes d'aujourd'hui diffèrent-elles de celles des générations précédentes ? Et quelles sont les causes profondes de cette situation ?

Chaque période, chaque étape du développement social présente des aspects positifs et négatifs. Selon la nature, les caractéristiques et les différentes circonstances économiques et sociales, il existe différentes formes et déviations.

Si autrefois les jeunes déviants erraient, vendaient des objets, vendaient leurs voitures, arboraient des cheveux blonds ou roux… aujourd’hui, la déviance revêt des apparences bien plus diverses et complexes, dissimulées sous des couches de dissimulation plus profondes. Les groupes secrets se multiplient, échangeant, partageant et se connectant silencieusement. Leurs conséquences, lorsqu’ils éclatent au grand jour, sont particulièrement néfastes, imprévisibles et difficiles à surmonter. On observe l’apparition de groupes et d’associations étranges, aux passe-temps insolites, où l’on échange des partenaires, où l’on partage des méthodes de consommation de stimulants, de jeux en ligne, de loterie, de jeux d’argent ou d’autres tendances importées, des tendances inhabituelles qui s’insinuent de façon spectaculaire dans les communautés.

À mesure que la société se développe et que l'économie prospère, de nombreux aspects négatifs apparaissent et s'amplifient. Ces aspects sont souvent cachés, multiformes et divers, mais, en général, s'ils constituent des phénomènes déviants, ils sont incompatibles avec les bonnes mœurs, le mode de vie et les habitudes culturelles de la nation.

La cause profonde de cette situation réside dans la dégradation culturelle. Le secteur culturel n'a pas été pleinement valorisé et n'a pas atteint son plein potentiel. Une partie de la population reste préoccupée par les questions économiques, privilégiant les gains à court terme et cherchant à accumuler biens matériels et argent sans se soucier de sa vie spirituelle ni de la vie culturelle de la communauté.

Par ailleurs, les normes et les éléments culturels exemplaires et standardisés requièrent une pratique rigoureuse et constante. Le pire existe toujours dans une société et, si l'on n'intervient pas rapidement, il mérite réflexion.

Comment évaluez-vous l’impact de ces écarts sur le développement des individus, des familles et de la société ?

Si un individu adopte ou adopte des comportements déviants, son image et son respect pour autrui seront ternis, et il décevra les attentes de nombreuses personnes. Il perdra la confiance de son entourage, la compassion et ses possibilités de s'épanouir seront compromises. La déviance excessive d'un jeune représente un lourd fardeau pour sa famille. Les parents d'enfants présentant de tels comportements doivent porter un double fardeau : d'une part, le fardeau économique lié aux pertes et aux préjudices causés par la déviance de leur enfant ; d'autre part, le poids de la tristesse qui pèse lourdement sur leur âme. Sous la pression, la tentation, par immaturité ou par manque d'attention, certaines familles dont un membre vit dans la déviance sont profondément tristes et malheureuses.

La société ne peut se développer durablement que grâce à la bonté et à la bienveillance. C'est pourquoi nous devons sans cesse lutter, réfuter et condamner fermement les manifestations de déviation et de manque de valeurs dont fait preuve une partie de la population.

Créer un espace de jeux sain pour les jeunes

Quel rôle jouent les familles et les écoles dans la formation des comportements et des valeurs des jeunes ?

Je crois fermement que l'école et la famille jouent un rôle primordial dans la transmission de bonnes valeurs aux jeunes. Parler de jeunesse, c'est évoquer le prolongement de l'enfance, la puberté et l'adolescence. Toute rupture dans l'une de ces étapes aura des répercussions sur l'avenir.

La majeure partie du processus de naissance et de croissance d'un individu est étroitement liée à la famille et à l'école. Ce sont ces espaces qui favorisent le bien-être physique et mental de chacun. Tout dysfonctionnement de cet environnement aura des répercussions négatives sur la perception, le comportement et la conduite de l'individu.

Une famille incomplète, sans père ni mère, dépourvue d'amour, d'attention et de soutien, engendre des souffrances chez les enfants. En particulier, les blessures spirituelles qui en découlent les marqueront jusqu'à l'âge adulte. Au plus profond d'eux-mêmes, ces jeunes ressentent un manque de repères, de soutien quant au sens de la vie, à leurs aspirations et à leurs rêves.

Un environnement éducatif dépourvu d'enseignants exemplaires, de modèles inspirants et d'idoles pour les jeunes laissera une empreinte négative sur eux. De même, une forte compétition, la violence scolaire, le culte de la réussite et l'obsession des diplômes auront un impact néfaste sur la jeunesse.

Par conséquent, nous devons maintenir un lien exemplaire et harmonieux entre la famille et l'école. C'est ainsi que nous pourrons inculquer des valeurs saines et positives aux futurs héritiers de notre pays. En nous appuyant résolument sur ces deux piliers fondamentaux, la famille et l'école, nous avons déjà accompli la première partie essentielle pour assurer l'avenir de toute la jeunesse.

L'autre moitié, c'est le courage, les réflexes et la « résistance » dont la première moitié a doté les jeunes pour réfléchir et résister aux difficultés et aux obstacles de la vie, ainsi qu'aux manifestations de déviation et au manque de normes qui existent dans la société.

TS. Cù Văn Trung
L'inconvénient de l'ère technologique 4.0 réside dans le déluge d'informations néfastes et de comportements inappropriés. (Illustration : Internet)

Comment l’environnement social, notamment les médias et les réseaux sociaux, influence-t-il le comportement des jeunes ? Quelles solutions proposez-vous pour limiter les effets négatifs ?

Les gens en général, et les jeunes en particulier, vivent à l'ère du numérique. Ses avantages sont considérables et indéniables. Les médias diffusent une multitude de contenus intéressants, d'histoires, de personnages touchants et d'événements historiques susceptibles d'émouvoir. Cependant, l'ère du numérique 4.0 présente aussi son revers : un flot d'informations néfastes et toxiques, des comportements humains inappropriés et une profusion d'événements et de phénomènes vulgaires et absurdes.

En général, les jeunes sont tolérants, enthousiastes et toujours ouverts à la nouveauté. Ils accueillent avec enthousiasme et encouragent de nombreux phénomènes positifs, mais aussi de nombreux phénomènes négatifs, dus à l'influence de certains groupes. Du fait de leur nature active, de leur goût pour la nouveauté, leur soif d'explorer et de découvrir, et de leur conscience encore immature et inexpérimentée, les comportements déviants de certains jeunes sont une source d'inquiétude pour les adultes et la société.

Je pense qu'il est essentiel de soutenir les jeunes, car la diffusion facile des mauvaises nouvelles a pour conséquence, insidieusement, de décourager les individus positifs et dynamiques et de les démotiver. Nous avons besoin de davantage d'espaces propices au partage, à la confidence et aux échanges, où l'on valorise et encourage les comportements et les efforts des jeunes pour qu'ils puissent s'affirmer et faire leurs preuves.

Car l'indifférence et le manque d'encouragement des adultes peuvent parfois étouffer la motivation, l'engagement et l'énergie positive des jeunes. Nous devons les aider à s'aimer davantage et à apprécier les bonnes actions pour avoir confiance en eux.

Les adultes doivent encourager les jeunes et créer des espaces d'épanouissement, surtout à l'ère du numérique. Quand les jeunes s'aiment eux-mêmes, aiment leur travail et leur vie, ils auront confiance en la voie qu'ils empruntent ; comment des choses mauvaises et déviantes pourraient-elles les attirer ? Affirmer cela reflète aussi le fait que les jeunes manquent encore d'espaces, de soutien et d'opportunités, et qu'ils chérissent des valeurs positives et bienveillantes.

Des solutions complètes sont nécessaires

Selon vous, quelles solutions globales sont nécessaires pour résoudre le problème des inégalités entre les sexes chez les jeunes ?

Il s'agit d'un enjeu macroéconomique, plus précisément de la renaissance de la culture nationale. La racine des comportements déviants réside dans la culture. Comme nous le savons, « la culture guide la nation » ; la culture désigne les valeurs normatives, vertueuses et réalistes qui ont pour mission d'orienter la vie spirituelle des individus. À travers les gestes et les comportements de chaque citoyen, on peut évaluer la diffusion de la culture nationale dans chaque pays. Car c'est seulement en s'aimant soi-même, en aimant sa patrie et son peuple que chacun peut développer le respect de soi, l'estime de soi, maintenir un mode de vie et un comportement appropriés au sein de la société, et contribuer ainsi à son rayonnement international.

Si une communauté compte de nombreux individus aux comportements déviants, cela signifie qu'elle a perdu les qualités, les critères et les valeurs façonnés par sa nation. Car parler de culture, c'est parler de la beauté et de la bonté cristallisées par l'histoire, le travail, la production et le processus créatif d'une personne, d'une nation et d'un pays. Par conséquent, évoquer les comportements déviants n'est qu'un aspect mineur, la partie émergée du problème, mais cela touche insidieusement à sa racine : la culture.

Pour surmonter ce phénomène, la participation de toute la communauté, du système politique et de chaque individu est indispensable. La réforme culturelle consiste à accepter ce qui est bon et juste, en préservant les valeurs traditionnelles de la nation. Elle joue ainsi un rôle de guide pour la nation et sa jeunesse, et constitue un soutien spirituel, en promouvant la bienveillance et les idéaux.

Quel est le rôle des agences de gestion étatiques, des organisations sociales et des individus dans la résolution de ce problème ?

Les agences étatiques ont une stratégie pour revitaliser et développer la culture nationale. À mon avis, il est nécessaire de renforcer la gestion, le contrôle et la diffusion des comportements vertueux et bienveillants au sein de la société ; de rectifier et d’éliminer les informations, données et phénomènes erronés diffusés sur les plateformes numériques et les médias. Il s’agit ainsi de surmonter les dérives et les comportements inappropriés qui caractérisent actuellement la vie sociale.

Par ailleurs, les organisations sociales doivent adapter leurs modes de fonctionnement aux tendances de la nouvelle ère ; multiplier les espaces et diversifier les formes d'activités afin de susciter l'intérêt et l'enthousiasme des jeunes en particulier et du grand public en général pour encourager leur participation.

En particulier, chaque individu doit croire en l'identité culturelle de la nation, croire au courage et à l'esprit du peuple vietnamien ; pratiquer avec constance et appliquer avec persévérance les critères, les normes de comportement et les règles culturelles que notre peuple, nos ancêtres et notre État ont reconnus et vénérés.

Merci TS !



Source : https://baoquocte.vn/ts-cu-van-trung-tao-de-khang-cho-nguoi-tre-de-khong-lech-chuan-hanh-vi-trong-thoi-dai-cong-nghe-so-290133.html

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