L'après-midi du 28 mai, poursuivant le programme de la 7e session de la 15e Assemblée nationale , l'Assemblée nationale a tenu une séance plénière dans la salle pour discuter d'un certain nombre de points du projet de loi sur la capitale (modifié) et des différentes opinions qui en ont découlé.

Investir dans un système éducatif de haute qualité adapté aux besoins de développement
Approuvant le règlement autorisant le gouvernement de Hanoï et les entités concernées à investir dans la construction d'un système d'écoles et d'infrastructures éducatives de haute qualité, le délégué Nguyen Anh Tri (délégation de Hanoï) a déclaré qu'investir dans un système d'infrastructures éducatives de haute qualité était conforme aux exigences de développement de l'éducation de la capitale et à la résolution 15-NQ/TW du Politburo .
Le délégué a souligné que la poursuite des investissements dans la construction d'un système d'infrastructures éducatives de qualité constitue une solution essentielle pour répondre aux exigences de la résolution du Politburo. Il a précisé qu'il ne s'agit pas d'une réglementation entièrement nouvelle, mais d'une continuité et d'un héritage de l'article 12, paragraphe 3, de la loi actuelle sur la capitale. La mise en œuvre récente d'infrastructures éducatives de qualité à Hanoï a donné de bons résultats et a suscité l'approbation et le soutien de la population.

Toutefois, le délégué Nguyen Anh Tri a également suggéré qu'il faille définir clairement la notion de « haute qualité » ; il est nécessaire de prendre en compte le niveau d'investissement requis pour les établissements scolaires de haute qualité, d'identifier les objectifs d'apprentissage…
Selon le délégué Nguyen Anh Tri, il est nécessaire d'examiner attentivement le projet de loi afin de garantir l'exactitude et la cohérence des termes employés, notamment en ce qui concerne les établissements d'enseignement préscolaire et les établissements d'enseignement général de haute qualité. Parallèlement, il convient de définir clairement les incitations prévues à l'article 43 pour les établissements d'enseignement à plusieurs niveaux, qui doivent être des établissements d'enseignement à plusieurs niveaux de haute qualité.
Créer des ressources humaines de haute qualité pour l'avenir
Commentant le projet de loi relatif à la capitale (modifié), la déléguée Tran Thi Van (délégation de la province de Bac Ninh) a déclaré que la capitale, Hanoï, devait investir dans la construction d'un système d'infrastructures éducatives de qualité. L'article 2, paragraphe 2, du projet de loi autorise la municipalité de Hanoï et les entités concernées à investir dans la construction d'écoles publiques, d'infrastructures éducatives de qualité et d'établissements d'enseignement à plusieurs niveaux, ce qui répond aux besoins de développement de la capitale.

Selon le délégué, Hanoï, la capitale, possède un fort potentiel, des atouts géographiques indéniables, un vivier de ressources humaines hautement qualifiées et de nombreux atouts pour son ouverture internationale. C'est pourquoi l'une des missions essentielles confiées par la résolution n° 15-NQ/TW du Politburo est d'améliorer la qualité de l'enseignement général, de faire de Hanoï un véritable pôle d'excellence national en matière d'éducation et de formation, et de s'adapter à la transformation numérique, à l'innovation et à l'intégration internationale du pays.
« Par conséquent, continuer d'investir dans la construction d'un système éducatif de qualité est une solution essentielle pour atteindre cet objectif. Soulignant l'importance de cette mission, la déléguée a déclaré qu'il est nécessaire d'accorder une importance particulière aux investissements de Hanoï dans la construction d'un système éducatif de qualité, considérant qu'il s'agit d'une responsabilité qui incombe à la ville, contribuant ainsi à former des ressources humaines de haut niveau pour l'avenir, non seulement pour la capitale, mais aussi pour l'ensemble du pays », a exprimé la déléguée Tran Thi Van.
Il a été convenu d'ajouter des réglementations permettant aux établissements d'enseignement de créer des entreprises
Préoccupée par la politique de développement des sciences, des technologies et de l'innovation, la déléguée Ta Dinh Thi (délégation de la ville de Hanoï) a déclaré que la réglementation avait été considérablement améliorée, complétée et précisée sur de nombreux points, en tenant compte des avis des députés de l'Assemblée nationale lors de la 6e session d'octobre 2023 et de la 5e conférence des députés à temps plein de l'Assemblée nationale le 26 mars 2024.

Le délégué Ta Dinh Thi a exprimé son accord avec l'ajout de réglementations autorisant les universités, les établissements de formation professionnelle et autres organismes scientifiques et technologiques publics de Hanoï à créer des entreprises et autorisant les fonctionnaires travaillant dans ces organismes à participer à la gestion de ces entreprises avec le consentement du chef de l'organisme.
Selon la déléguée Ta Dinh Thi, ce règlement vise à institutionnaliser et à concrétiser les documents du XIIIe Congrès national du Parti, la conclusion n° 69-KL/TW du Politburo du 11 janvier 2024 relative à la poursuite de la mise en œuvre de la résolution n° 20-NQ/TW sur la science et la technologie. Il contribue ainsi de manière significative à accélérer la commercialisation des résultats de la recherche et des développements technologiques, en les adaptant aux réalités économiques et sociales. De ce fait, il favorise la création d'un écosystème circulaire entre la recherche, le transfert et la commercialisation des produits, ainsi que le réinvestissement dans la recherche et le développement, et permet notamment d'exploiter pleinement le formidable potentiel scientifique et technologique de la capitale.
Cette politique est également en phase avec la tendance mondiale actuelle, marquée par le développement rapide des sciences et des technologies, le raccourcissement des cycles de vie des produits et des cycles de production, ainsi que le développement et l'expansion de plus en plus rapides des modèles de start-up et d'universités innovantes.
Toutefois, afin de garantir la faisabilité de cette politique, les délégués ont suggéré qu'il était nécessaire de poursuivre son examen et son ajustement pour assurer sa cohérence avec les lois pertinentes, notamment la loi sur la propriété intellectuelle, la loi sur les entreprises, la loi sur la science et la technologie, la loi sur la fonction publique, la loi sur l'enseignement supérieur et la loi anticorruption.
Source : https://kinhtedothi.vn/tao-dieu-kien-de-ha-noi-xay-dung-he-thong-giao-duc-chat-luong-cao.html






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