On constate que ces derniers temps, le gouvernement numérique a enregistré de nombreux résultats positifs : le taux de services publics en ligne a atteint 45 %, et le portail national des services publics a enregistré plus de 93 millions de visites via la plateforme VNeID. L’infrastructure numérique s’est fortement développée, la 5G a été commercialisée et le débit Internet international a fortement augmenté ; 96,4 % des villages et hameaux sont équipés de la fibre optique et 82,9 % des foyers utilisent la fibre optique haut débit. L’ économie numérique a connu une forte croissance, contribuant à hauteur de 18,3 % au PIB, avec un taux de croissance annuel de 20 %.
Le commerce électronique poursuit sa forte croissance (atteignant 28 milliards USD en 2024, soit une hausse de 36 %). Les paiements électroniques sont largement déployés (taux de croissance annuel moyen de 57 %). Les données numériques sont construites et exploitées grâce à dix bases de données nationales clés, dont la base de données démographique nationale a été connectée à 18 ministères, branches et 63 localités, répondant à plus de 1,8 milliard de requêtes. La plateforme « Éducation populaire numérique » a déjà formé 200 000 cadres, fonctionnaires et membres des forces armées.
En regardant en arrière, il y a 80 ans, alors que le pays venait d'obtenir son indépendance, plus de 95 % de la population ne savait ni lire ni écrire, « l'ignorance » est devenue l'un des trois ennemis dangereux (avec la « famine » et les « envahisseurs étrangers »), le mouvement « Éducation populaire » est né avec l'objectif urgent d'éliminer l'analphabétisme et d'améliorer le niveau culturel du peuple.
Le président Ho Chi Minh a dit un jour : « Une nation ignorante est une nation faible ». Par conséquent, l'amélioration des connaissances du peuple constitue une base solide pour bâtir une nation indépendante, forte et prospère. En peu de temps, des millions de Vietnamiens ont appris à lire et à écrire, contribuant ainsi grandement à la construction et à la défense de la Patrie.
Aujourd'hui, le mouvement « Éducation populaire numérique » s'inspire, s'inspire et se développe du mouvement « Éducation populaire » lancé par le Président Hô Chi Minh, comme un pont entre le passé et l'avenir. Le Premier ministre a souligné que le mouvement « Éducation populaire numérique » est étroitement lié, par son nom, ses valeurs fondamentales et les enseignements tirés du précédent mouvement.
Par conséquent, le mouvement d'« Éducation numérique populaire » doit devenir un mouvement révolutionnaire, universel, global, englobant et de grande portée, ne laissant personne de côté. Ce mouvement constitue une mission politique importante, suscitant et diffusant l'esprit révolutionnaire, la tradition de grande solidarité, l'esprit d'autonomie, de confiance en soi, d'autosuffisance, de renforcement personnel et de fierté nationale.
C'est pourquoi les cadres, les fonctionnaires et les employés publics doivent être pionniers et exemplaires dans la mise en œuvre, en créant de forts changements dans la conscience et l'action ; en transformant le processus d'apprentissage, de formation et d'application des connaissances et des compétences numériques en besoins personnels de chaque personne ; en favorisant la réduction des coûts de formation et de coaching ; en visant une exonération complète pour les zones défavorisées, éloignées, frontalières et insulaires.
Il s'agit de mettre en œuvre et de mobiliser efficacement les ressources de l'État, de la société, des entreprises et de l'ensemble de la population ; de promouvoir les traditions culturelles, le goût de l'apprentissage, l'esprit d'apprentissage continu et l'aspiration à l'épanouissement du peuple vietnamien. Il s'agit également de garantir des mécanismes et des politiques ouverts et appropriés pour mettre en œuvre le mouvement de manière concrète et efficace ; de garantir une infrastructure fluide, la synchronisation, la connectivité, la flexibilité et le ciblage ; de garantir une utilisation efficace des ressources, d'améliorer la publicité et la transparence, et de lutter contre la négativité, la corruption et le gaspillage.
Mettre l'accent sur la création d'un écosystème d'apprentissage numérique et le développement d'une plateforme d'apprentissage numérique pour l'ensemble de la population, en appliquant l'intelligence artificielle et le big data. Mettre en place un mécanisme pour encourager et motiver l'apprentissage ; développer et améliorer les capacités des enseignants numériques ; et mettre en place un mécanisme d'inspection, de suivi et d'évaluation de l'efficacité.
Pour mettre en œuvre avec succès le mouvement « Alphabétisation numérique pour tous », le Premier ministre a demandé aux comités du Parti et aux autorités à tous les niveaux, en particulier aux dirigeants, de prendre l'initiative d'améliorer les capacités numériques, de promouvoir la transformation numérique dans les localités et les agences, considérant cela comme une tâche essentielle, liée à la réforme administrative et au développement socio-économique ; de créer les conditions permettant aux citoyens d'accéder aux compétences numériques, aux services et aux plateformes numériques, en prenant les personnes et les entreprises comme centre et force motrice de la transformation numérique.
Le Front de la Patrie, les organisations sociopolitiques, le monde des affaires et la population doivent répondre activement à ce mouvement. Les entreprises technologiques jouent un rôle pionnier en popularisant les compétences numériques grâce à des plateformes, des services et des solutions adaptés, et en accompagnant le gouvernement et la population dans leur transformation numérique.
Parallèlement, accélérer la mise en œuvre du projet visant à améliorer les compétences numériques et à intégrer les connaissances numériques et l'intelligence artificielle dans l'enseignement général. Investir dans les infrastructures numériques, notamment dans les zones reculées, et soutenir les dispositifs numériques pour les personnes défavorisées. Promouvoir les groupes communautaires de technologie numérique, ainsi que les modèles numériques familiaux, ruraux et urbains, afin de diffuser largement les compétences numériques.
Avec une grande détermination politique, solidarité, créativité et de fortes aspirations pour le développement national, nous croyons que le mouvement « Alphabétisation numérique pour tous » se répandra largement, créant motivation et inspiration pour tous, apportant des avantages à tous et à la nation, tout cela dans le but de construire un pays riche, civilisé et prospère, et des gens de plus en plus prospères et heureux.
Phuong Minh
Source : https://baoquangtri.vn/tap-trung-thuc-hien-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-toan-dan-193572.htm
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