Après une période d’inquiétude et d’interdiction, la tendance à intégrer l’IA dans l’éducation générale est en plein essor à l’échelle mondiale.
ILLUSTRATION : CHATGPT
Enseigner l'IA dès la maternelle
Les Émirats arabes unis (EAU) introduiront l'IA dans les programmes scolaires publics comme matière officielle à compter de l'année scolaire 2025-2026. C'est l'information partagée par le Premier ministre des Émirats arabes unis, Cheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum, sur le réseau social X le 4 mai. Cette politique sera appliquée à tous les niveaux, de la maternelle à la terminale, « afin de préparer la génération future à entrer dans un monde nouveau ».
« Notre objectif est d'aider les élèves à acquérir une compréhension approfondie de l'IA d'un point de vue technique, de les sensibiliser à l'éthique associée à cette nouvelle technologie et d'approfondir leur compréhension des données, des algorithmes, des applications, des risques et du lien entre l'IA, la société et la vie. Nous avons la responsabilité de préparer nos enfants à une époque différente de la nôtre », a-t-il déclaré.
Selon un communiqué du ministère de l'Éducation des Émirats arabes unis, le programme d'études sur l'IA comprend sept composantes : concepts fondamentaux ; données, algorithmes ; utilisation de logiciels ; sensibilisation à l'éthique ; applications pratiques ; innovation et conception de projets ; politique et engagement communautaire. Le programme sera adapté à chaque tranche d'âge et divisé en trois cycles distincts, a rapporté l'agence de presse émiratie .
Le Premier ministre des Émirats arabes unis annonce que l'IA sera enseignée aux élèves des écoles publiques de la maternelle à la terminale.
PHOTO : CAPTURE D'ÉCRAN
Grâce à cette initiative, les Émirats arabes unis deviennent l'un des premiers pays à inclure l'IA au programme des écoles maternelles et primaires publiques. Quelques semaines plus tôt, le président américain Donald Trump avait signé, le 23 avril, un décret visant à inclure l'IA dans les programmes scolaires de la maternelle à la terminale, offrant ainsi aux élèves la possibilité de suivre des cours et des programmes de certification en IA.
Selon le décret, le gouvernement américain créera un groupe de travail de la Maison-Blanche sur l'éducation à l'IA, auquel participeront les dirigeants de nombreux ministères et agences concernés, sous la direction du directeur du Bureau de la politique scientifique et technologique des États-Unis. Ce groupe sera chargé de toutes les tâches liées à l'introduction de l'IA dans les écoles, de la formation des enseignants à l'allocation de fonds de recherche, en passant par le développement de programmes de formation professionnelle, etc.
Parallèlement, la Commission municipale de l'éducation de Pékin (Chine) a annoncé en mars que toutes les écoles primaires et secondaires de la ville enseigneraient l'IA à leurs élèves pendant au moins huit heures par année scolaire, à compter de l'année scolaire 2025-2026. Lors de ces cours, les élèves chinois apprendront non seulement à utiliser des chatbots IA comme DeepSeek et des outils associés, mais aussi à acquérir des connaissances de base sur l'IA et les questions éthiques liées à son utilisation.
Le gouvernement de Pékin a ajouté que les écoles peuvent intégrer l'enseignement de l'IA dans des matières existantes telles que les technologies de l'information ou les sciences, ou l'enseigner comme une matière distincte. De plus, fin 2024, le ministère chinois de l'Éducation a sélectionné 184 écoles à travers le pays pour tester des modèles et des programmes d'IA, jetant ainsi les bases d'une future reproduction, selon Fortune .
Utiliser activement les outils d'IA
Outre l'intégration de l'IA dans les programmes scolaires, de nombreux pays ont également intégré des outils d'IA à l'apprentissage en classe. Par exemple, le gouvernement estonien a annoncé qu'à partir de début septembre, le pays mettra en œuvre le programme « AI Leap » – un projet collaboratif avec OpenAI – auprès de 20 000 lycéens et 3 000 enseignants afin de soutenir l'apprentissage et l'enseignement, selon Euronews .
Parallèlement, le ministère coréen de l'Éducation a commencé à déployer des manuels numériques IA pour les trois niveaux depuis mars 2025 afin de personnaliser le processus d'apprentissage. Il existe actuellement 76 manuels numériques IA approuvés, notamment en anglais, en mathématiques et en programmation. D'ici 2028, toutes les matières devraient déployer des manuels numériques IA, et les établissements pourront choisir de les utiliser ou non, selon l'annonce.
Un représentant du ministère sud-coréen de l'Éducation a annoncé son intention de déployer des manuels électroniques basés sur l'IA en 2023.
PHOTO : MINISTÈRE CORÉEN DE L'ÉDUCATION
Au Royaume-Uni, Sky News a rapporté que le David Game College, une école privée londonienne, a lancé l'année dernière une classe « sans enseignant » où les élèves utilisent des casques de réalité virtuelle associés à des plateformes d'IA pour apprendre au lieu d'écouter les enseignants. Par ailleurs, le ministère britannique de l'Éducation a publié début 2025 un document sur l'IA, qui guide les enseignants et les élèves sur la manière d'utiliser l'IA de manière sûre, efficace et responsable.
Comme l'a signalé Thanh Nien , depuis 2023, certains pays d'Asie du Sud-Est ont intensifié leur approche et élaboré des programmes d'enseignement général axés sur l'IA et le numérique. Au Vietnam, le ministère de l'Éducation et de la Formation a estimé que les résolutions 29 et 57 créaient un contexte favorable à l'intégration de l'IA dans l'enseignement général. Les provinces et les villes doivent mener des projets pilotes dans des écoles spécialisées et de qualité, selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, en mars.
Source : https://thanhnien.vn/the-gioi-tang-toc-dua-ai-vao-truong-hoc-co-noi-bat-dau-tu-mau-giao-185250506165731847.htm
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