Les élèves qui passent l'examen d'entrée en seconde commencent leur deuxième matière : à quoi ressemblera l'examen d'anglais ?

Après l'épreuve du matin, considérée comme relativement facile, de nombreux candidats se sentaient confiants quant à l'obtention de bons résultats et abordèrent la seconde épreuve plus détendus et moins stressés.

M. Nguyen Van Phong, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que 603 candidats étaient absents à l'examen de littérature.

Auparavant, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, avait déclaré que le niveau de difficulté de l'examen de 2026 serait soigneusement étudié afin de correspondre aux aptitudes générales des candidats des trois régions. « L'examen d'entrée en seconde (10e année) de Hô Chi Minh-Ville en 2026 sera un examen à questions ouvertes », avait-il affirmé.

D'après M. Nguyen Bao Quoc, l'examen vise à évaluer la capacité des candidats à penser de manière critique, à appliquer leurs connaissances à la résolution de problèmes concrets et à argumenter et débattre. Les candidats qui étudient à l'ancienne, par le bachotage ou le par cœur, ne pourront pas satisfaire aux exigences de l'examen de cette année.

Concernant le niveau de difficulté et la proportion de questions conçues pour différencier les candidats, M. Nguyen Bao Quoc a déclaré qu'ils envisageraient de l'ajuster en fonction des capacités générales des étudiants après la fusion de Ho Chi Minh-Ville avec Binh Duong et Ba Ria - Vung Tau.

- Ảnh 1. — Candidats au centre d'examen du lycée Trung Vuong.

Le contenu de l'examen d'entrée en 10e année de 2026 sera basé sur le programme d'enseignement général de 2018 pour les écoles secondaires inférieures, et portera principalement sur les classes de 8e et 9e. L'examen est conçu pour évaluer les aptitudes des candidats, et non simplement pour tester leurs connaissances disciplinaires.

D'après la structure et l'exemple d'examen annoncés pour le concours d'entrée en seconde en 2026, les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont indiqué que, pour la matière Littérature, l'examen intégrera l'évaluation de la compréhension écrite et des compétences rédactionnelles. Le contenu de la partie expression écrite sera lié au texte abordé dans la partie compréhension écrite.

L'examen de mathématiques vise à évaluer les compétences mathématiques des candidats, notamment leur raisonnement mathématique, leur capacité à résoudre des problèmes et à modéliser des concepts mathématiques. Il permet aux élèves d'identifier les connaissances et les compétences nécessaires à leur entrée au lycée.

- Ảnh 2. — Candidats au centre d'examen du lycée Trung Vuong.

Parallèlement, l'épreuve d'anglais évaluera les compétences linguistiques, avec des objectifs précis pour chaque domaine de connaissances. Les questions porteront sur l'évaluation du niveau de langue, non seulement par la mémorisation de la grammaire et du vocabulaire, mais aussi en exigeant des candidats qu'ils comprennent et appliquent leurs connaissances linguistiques dans des contextes appropriés, notamment des situations de la vie courante.

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Source : https://nld.com.vn/thi-sinh-thi-lop-10-bat-dau-thi-mon-thu-2-de-mon-tieng-anh-se-ra-sao-196260601134338966.htm