Le professeur conquiert l'amphithéâtre des études théoriques.
Compte tenu du caractère unique d'une école de formation d'officiers de combat, la principale préoccupation du commandant Do Duy Lam était de faire en sorte que les cours de philosophie ne soient pas abstraits et déconnectés de la réalité, mais constituent plutôt un socle de vision du monde et de méthodologie permettant aux élèves de comprendre et d'agir correctement dans un environnement extrêmement difficile. « Mes cours doivent être concis, faciles à comprendre, tout en garantissant une rigueur scientifique . Je dois constamment transformer habilement les idées en actions concrètes, aidant ainsi les élèves à rester fermes face aux difficultés et déterminés lors des missions spéciales ; parallèlement, je dois trouver des moyens de susciter leur intérêt. L'intensité de l'entraînement des élèves des forces spéciales est très élevée et éprouvante, exigeant une grande force intellectuelle et physique. Par conséquent, pour éviter que la théorie ne devienne aride et rigide, nous devons passer de la théorie à la pratique du combat, en la reliant directement aux activités des élèves », a expliqué le commandant Do Duy Lam.
 |
Photo : Fournie par le sujet |
Conscient de cela, il innove constamment dans ses méthodes pédagogiques, prépare ses cours avec minutie et actualise sans cesse ses connaissances, utilisant diverses approches pour illustrer ses leçons. « Au lieu d'un cours magistral classique, j'emploie des méthodes variées telles que la résolution de problèmes, la discussion et la création d'un environnement propice à la réflexion et aux échanges d'idées. Dans chaque cours, au-delà de la relation enseignant-étudiant, je considère les étudiants comme des acteurs à part entière de l'échange intellectuel. Ils peuvent exprimer leurs réflexions et leurs arguments, ce qui est source d'inspiration et rend le cours plus captivant », explique le commandant Do Duy Lam.
Le sergent Bui Thanh Tung, élève de la promotion 14 du cours intermédiaire de formation antiterroriste et l'un des élèves les plus brillants du commandant Do Duy Lam, a déclaré : « Si je devais décrire les cours du commandant Lam en deux mots, j'utiliserais "dynamiques" et "ancrés dans la réalité". Ses cours ne sont jamais ennuyeux car ils sont toujours liés à l'entraînement pratique et aux situations de combat, ce qui les rend faciles à comprendre pour les élèves ; par conséquent, les cours sont à la fois captivants et pratiques. »
L'enseignant « multitalentueux » : de la philosophie à la stratégie
À voir uniquement l'amphithéâtre du commandant Do Duy Lam et ses manuels théoriques exhaustifs, on pourrait croire que son travail se limite à l'étude des livres. Pourtant, à l'École des officiers des forces spéciales, il est à la fois un professeur exemplaire et un chercheur actif et passionné.
 |
| Un coin du bureau de Do Duy Lam, titulaire d'une maîtrise . Photo : fournie par le sujet. |
Rares étaient ceux qui auraient imaginé qu'un maître de conférences en philosophie marxiste-léniniste puisse participer à un projet de recherche ministériel sur le « Développement du cadre théorique des tactiques de combat des forces spéciales », ainsi qu'à un projet du Département politique général sur « L'amélioration de la qualité du travail du Parti et de l'action politique des secrétaires de section du Parti dans les écoles militaires ». Il est également l'auteur de l'article scientifique « Les valeurs humanistes et les aspirations à l'indépendance et à la liberté de la Révolution d'août dans le cours de l'histoire nationale », paru dans la Revue de psychologie et d'éducation (n° 7, juillet 2025). Par ailleurs, le commandant Do Duy Lam a contribué à la modernisation des programmes d'enseignement spécialisés, notamment en communication et en topographie militaire.
Quel lien unit donc un professeur de théorie politique à des problématiques opérationnelles concrètes ? Selon le commandant Do Duy Lam, « à première vue, ces deux domaines semblent très éloignés ». « Pourtant, la philosophie offre une vision du monde et une méthodologie pour étudier la réalité, et plus précisément, dans ce cas précis, l'étude des tactiques et du terrain. Ma participation à un projet de recherche ministériel m'a permis d'approfondir ma compréhension des pratiques de combat, et ainsi de mettre en lumière l'importance de la philosophie dans la résolution de problèmes spécifiques. Réciproquement, les fondements de la philosophie marxiste-léniniste m'ont aidé à aborder le sujet de manière systématique, scientifique et logique, en évitant les biais subjectifs dans la recherche. Lors de la mise à jour du programme, j'ai appliqué une approche philosophique pour restructurer le contenu, sélectionner les points clés et en accroître la portée. La philosophie n'est donc pas dissociée de la pratique militaire , mais constitue un outil de réflexion qui guide la recherche et l'enseignement, même sur des sujets en apparence purement militaires », a expliqué le commandant Do Duy Lam.
La douce récompense des efforts inlassables.
On peut affirmer que les compétences pédagogiques et la vaste expérience pratique du commandant Do Duy Lam sont les clés de son succès. Lors du concours de recrutement de professeurs en sciences sociales et humaines pour les académies et écoles militaires de 2025, il a reçu un prix d'encouragement. Durant l'année universitaire 2024-2025, il a été distingué par le Département des affaires politiques générales comme un excellent professeur. Cette reconnaissance est amplement méritée pour les efforts inlassables du commandant Do Duy Lam, professeur dévoué au sein du département des sciences sociales et humaines de l'École des officiers des forces spéciales.
 |
Le commandant Do Duy Lam est toujours proche de ses élèves et de ses collègues. Photo : Fournie par le sujet. |
Mais interrogé sur ses motivations, il a confié : « Ma plus grande motivation n’est pas la réussite en elle-même, mais le désir de me perfectionner pour mieux servir mes élèves et constater leurs progrès et les miens. » Ainsi, lorsqu’on lui a demandé quelle était la leçon fondamentale qu’il souhaitait transmettre à tous les élèves officiers des forces spéciales, le commandant Do Duy Lam a affirmé qu’il s’agissait de cultiver le courage, l’esprit critique et le sens des responsabilités. « Quel que soit leur poste ou leur grade, en temps de paix comme en temps de guerre, ces qualités leur permettront de rester fermes et d’honorer les traditions des forces spéciales », a-t-il déclaré.
Le lieutenant-colonel Nguyen Van Huy, chef du département de philosophie marxiste-léniniste et proche collaborateur du major Do Duy Lam, a déclaré : « Lors de ses conférences, le professeur Lam est d'une rigueur et d'une logique implacables, mais dans la vie de tous les jours, il est d'une grande finesse et d'une grande amabilité. Il entretient toujours des relations étroites avec ses étudiants et ses collègues, et engage volontiers la conversation pour comprendre leurs idées et leurs préoccupations. Toujours proactif et assidu, il est avide d'apprendre de l'expérience des professeurs plus expérimentés ; il mène une vie exemplaire, à l'image d'un officier, en étudiant assidûment et en enrichissant constamment ses connaissances. »
Nombreux sont ceux qui m'ont confié apprécier le style du Major, Maître Do Duy Lam, homme à la fois dévoué et d'une grande responsabilité envers ses élèves, ses camarades et sa famille. Il incarne l'image d'un enseignant simple, responsable et sincère, toujours dévoué à sa profession et à ses élèves.
Source : https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/phong-su/thieu-ta-do-duy-lam-nguoi-truyen-lua-ly-luan-tai-lo-luyen-thep-1012440
![[Vidéo] Coucher de soleil sur la lagune de Lap An – Là où le soleil se couche sur les filets de pêche](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Comment (0)