Quel médicament permet de « guérir » ?

La nouvelle réglementation relative au soutien scolaire et aux cours de soutien, telle que stipulée dans la circulaire n° 29/2024/TT-BGDĐT du ministère de l’Éducation et de la Formation, suscite des réactions mitigées. Les experts estiment que, pour remédier à cette situation, il est primordial d’améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dispensés au sein des établissements scolaires.

Évitez de perturber l'apprentissage.

À partir du deuxième semestre de l'année scolaire 2024-2025, le lycée Dai Mo (district de Nam Tu Liem, Hanoï ) cessera d'organiser des cours de soutien pour ses élèves, conformément à la réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage extrascolaires stipulée dans la circulaire n° 29/2024/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation.

La décision de supprimer les cours de soutien scolaire a suscité l'inquiétude de nombreux parents, car le besoin d'aide supplémentaire pour les élèves est bien réel. Par ailleurs, les frais d'inscription à ces cours dispensés par les enseignants sont très bas.

Séance de cours ordinaire entre un professeur et ses élèves au lycée Ba Dinh (district de Ba Dinh, Hanoï). Photo : Nguyen Hoai.

Mme Nguyen Ngoc Anh, dont la fille est en seconde au lycée Dai Mo, a déclaré : « L’établissement organise des cours de soutien pour les élèves qui ont besoin d’améliorer leurs connaissances. Ma fille a suivi ces cours de littérature, de mathématiques, d’anglais, de physique et de chimie, pour un coût d’environ 200 000 VND par mois. Maintenant que ces cours n’existent plus, je ne sais pas où inscrire ma fille pour des cours particuliers. »

La circulaire 29/2024/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation, relative à l'enseignement et à l'apprentissage complémentaires, entrera en vigueur le 14 février 2025. Conformément à cette circulaire, l'enseignement complémentaire est interdit dans trois cas : pour les élèves du primaire ; pour les enseignants en poste dans les écoles, qui ne sont pas autorisés à dispenser un enseignement complémentaire rémunéré en dehors de l'établissement aux élèves qui leur sont confiés selon le plan pédagogique de l'école ; et pour les enseignants des écoles publiques, qui ne sont pas autorisés à participer à la gestion ou à l'organisation d'un enseignement complémentaire en dehors de l'établissement, mais peuvent animer des cours de soutien en dehors de l'établissement.

La nouvelle circulaire stipule que les organisations et les particuliers qui dispensent des cours particuliers extrascolaires payants doivent enregistrer leur activité conformément à la loi.

Selon Truong Thi Lien, directrice du lycée Van Yen (district de Ha Dong, Hanoï), si des cours de soutien étaient proposés gratuitement au sein de l'établissement, comme le prévoit la circulaire n° 29, le budget du lycée ne suffirait pas à couvrir les coûts. Actuellement, le prix de ces cours varie de 6 000 à 13 000 VND par séance, en fonction du nombre d'élèves. Les tarifs des cours dispensés dans des centres extérieurs à l'établissement seraient bien plus élevés. Par conséquent, tous les parents ne peuvent pas se permettre d'y inscrire leurs enfants.

« Nous attendons les instructions des autorités supérieures et nous discutons de la marche à suivre pour éviter toute perturbation », a déclaré le directeur du lycée Van Yen.

Quel est le meilleur moyen de « guérir la cause profonde » ?

La question du soutien scolaire et de l'enseignement complémentaire est depuis longtemps un sujet brûlant qui suscite un vif intérêt public. Bien que le ministère de l'Éducation et de la Formation ait mis en œuvre de nombreuses solutions pour prévenir les dérives liées à ces pratiques, même à quelques jours de l'entrée en vigueur de la circulaire n° 29, ce sujet continue d'alimenter de nombreux débats.

À l'inverse, de nombreux parents ont poussé un soupir de soulagement lorsque leurs enfants n'ont pas eu à suivre de cours de soutien avec leurs professeurs habituels. Selon Mme Hoang Dieu Thuy, une mère d'élève de CM1 à Hanoï, la raison principale est la qualité de l'enseignement. « Si mon enfant ne suit pas de cours de soutien, j'ai peur que les professeurs ne soient pas contents, mais ces cours prennent beaucoup trop de temps à mon enfant », a-t-elle déclaré.

Les opinions divergentes des parents concernant le soutien scolaire et les cours particuliers sont compréhensibles. En effet, de nombreux aspects négatifs du soutien scolaire ont été mis en évidence : des cours dispensés superficiellement par certains enseignants afin de contraindre les élèves à y participer ; une charge financière accrue pour les parents ; et des élèves qui ne suivent pas les cours particuliers et qui font l’objet de discriminations de la part des enseignants. Par ailleurs, le besoin de cours particuliers est bien réel, notamment pour les élèves en terminale.

La nouvelle réglementation relative au soutien scolaire et aux cours particuliers (circulaire n° 29) est jugée adaptée à la situation actuelle et marque une rupture avec l'approche autoritaire consistant à interdire tout ce qui ne peut être géré. Cette nouvelle réglementation vise également à limiter les aspects négatifs du soutien scolaire et des cours particuliers. Cependant, de nombreux enseignants s'interrogent sur la conformité de l'organisation et de la gestion de ces cours particuliers et de ces cours particuliers avec la réglementation une fois la circulaire entrée en vigueur.

Pour remédier à ce problème, nombreux sont ceux qui estiment que des solutions fondamentales et globales sont nécessaires pour « s'attaquer à la cause profonde ».

Dans une interview accordée à un journaliste, la professeure agrégée Bui Thi An, membre de la 13e Assemblée nationale , a déclaré que le plus important à présent est d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans les écoles, afin que les élèves disposent des connaissances suffisantes pour participer aux cours suivants et réussir les examens sans avoir besoin de cours particuliers.

Concernant la nouvelle réglementation, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré que la direction du ministère estime que, dans les écoles publiques, les enseignants qui reçoivent un salaire de l'État et utilisent des installations appartenant à l'État ne devraient pas être autorisés à dispenser des cours particuliers supplémentaires moyennant des frais facturés aux parents ou aux élèves.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation a souligné que, lors de la publication de la circulaire, certaines localités avaient assoupli leur réglementation et cessé d'apporter leur soutien aux élèves… M. Thuong a exprimé l'espoir que, lors de la mise en œuvre de la circulaire n° 29, les responsables des départements provinciaux de l'Éducation et de la Formation et les chefs d'établissement éviteraient tout extrémisme.

Source : https://daidoanket.vn/day-them-hoc-them-thuoc-nao-tri-tan-goc-10299629.html