Le professeur Dr Huynh Van Chuong, directeur du département de gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que cette année, l'examen de fin d'études secondaires sera organisé pour deux groupes de candidats : les candidats étudiant dans le cadre du programme d'enseignement général de 2006 (candidats ayant terminé la 12e année à partir de 2024) ; les candidats étudiant dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018 (cette année, passant l'examen de fin d'études secondaires pour la première fois).
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Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2024. Photo : Ngoc Tu |
Pour les candidats inscrits au programme d'enseignement général de 2006, la municipalité organisera un centre d'examen distinct. Le modèle et la méthode d'organisation resteront inchangés, conformément au règlement de l'examen de fin d'études secondaires de 2024.
Pour les candidats à l'examen de fin d'études secondaires du programme d'enseignement général de 2018, le professeur Huynh Van Chuong a présenté quelques nouveautés par rapport au programme de 2006 : l'examen se déroule en trois sessions au lieu de quatre auparavant. L'examen est axé sur l'évaluation des compétences, avec l'introduction de nouvelles matières, telles que les technologies de l'information, l'éducation économique et juridique, la technologie… L'examen de littérature peut utiliser des supports pédagogiques. Cette information est plus harmonisée que les précédentes annonces du ministère de l'Éducation et de la Formation. Depuis le début de l'année scolaire, le ministère a confirmé que l'examen de littérature n'utilise pas de supports pédagogiques pour guider les candidats. Expliquant ce changement, M. Chuong a précisé que l'examen de littérature peut toujours « reprendre » des mots issus des manuels. De plus, les candidats du programme de 2006 sont autorisés à utiliser Atlas pour l'examen de géographie, tandis que les candidats du programme de 2018 ne sont pas autorisés à utiliser…
Tous les candidats peuvent s'inscrire à l'examen en ligne. Le score de fin d'études a augmenté la pondération des acquis d'apprentissage de 30 % à 50 %. Aucun point bonus n'est accordé pour les certificats professionnels. Les certificats de langues étrangères ne sont pas convertis en 10 points, mais les matières d'examen sont réduites.
Les résultats d'apprentissage et de formation des candidats actuellement en terminale seront automatiquement synchronisés avec la base de données sectorielle dès la fin de l'année scolaire (31 mai). Les points d'accueil compareront le régime de priorité régional à la base de données démographique nationale dès l'inscription des candidats.
M. Chuong a notamment souligné que les conseils d'examen des provinces et des villes doivent organiser des sites d'examen séparés pour les groupes de candidats suivant le programme de 2006. Même s'il n'y a qu'un seul candidat inscrit, l'examen doit être organisé séparément et conformément à la réglementation.
Source : https://tienphong.vn/tot-nghiep-thpt-2025-de-thi-mon-ngu-van-co-the-su-dung-ngu-lieu-trong-sach-giao-khoa-post1731191.tpo
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