Combien de responsables de l'éducation et de fonctionnaires de niveau communal compte la ville d'Hô Chi Minh-Ville ?

D'après les statistiques du Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, la ville, organisée en deux niveaux de gouvernement et comprenant 168 arrondissements et communes, compte actuellement 341 responsables et agents de l'éducation rattachés aux services culturels et sociaux des communes. Parmi eux, combien possèdent une qualification professionnelle en pédagogie et en éducation ?

Fonctionnant selon un système de gouvernement à deux niveaux, le département social et culturel du Comité populaire communal est chargé de la mise en œuvre des missions éducatives . Photo : Centre administratif du Comité populaire du quartier de Chanh Hung (ancien 8e arrondissement), Hô-Chi-Minh-Ville

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Plus précisément, parmi les 341 dirigeants et responsables de l'éducation mentionnés ci-dessus, on compte 197 fonctionnaires et spécialistes du Département de l'éducation et de la formation des districts, villes et municipalités de Ho Chi Minh-Ville, de la province de Binh Duong et de la province de Ba Ria - Vung Tau avant la fusion.

Les 144 fonctionnaires et spécialistes restants des comités populaires et des départements relevant des comités populaires aux niveaux du district et du comté des 3 localités avant la fusion précédente.

À l'échelle nationale, le ministère de l'Éducation et de la Formation dispose également de statistiques faisant état de 3 321 communes, quartiers et zones spéciales après la mise en place de ce dispositif, et prévoit que le nombre de responsables de l'éducation au niveau communal sera supérieur à 6 000 à l'échelle nationale. Cependant, un examen rapide des données communiquées localement montre qu'environ 1 000 responsables ont été affectés au niveau communal, en charge du secteur de l'éducation.

Parmi ces personnes, près d'un tiers travaillaient auparavant au ministère de l'Éducation et de la Formation (ancien ministère) ; plus d'un tiers possèdent des qualifications professionnelles en pédagogie et en éducation, les autres ont une formation dans d'autres domaines, presque sans rapport avec l'éducation ; dans certains cas, ce sont des ingénieurs en élevage…

Comme l'a rapporté Thanh Nien , lors de la discussion sur l'organisation de la gestion de l'éducation au niveau communal après la mise en place des unités administratives organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation en coordination avec la commission de la Culture et de la Société de l'Assemblée nationale le 2 août, de nombreux délégués ont soulevé la question de la nécessité de surmonter le manque de ressources humaines pour l'éducation au niveau communal.

Par exemple, selon M. Thai Van Tai, directeur du département de l'éducation générale du ministère de l'Éducation et de la Formation, des rapports provenant de nombreuses localités montrent que jusqu'à 50 % des unités administratives au niveau communal n'ont pas de dirigeants ou de fonctionnaires ayant travaillé dans le secteur de l'éducation pour contrôler et gérer l'État dans ce domaine.

Le département social et culturel du comité populaire au niveau communal manque de personnel possédant une expertise approfondie en matière de gestion des activités éducatives dans les écoles, ce qui entraîne des difficultés pour améliorer la qualité de l'éducation et gérer l'utilisation des fonctionnaires.

Lors de la mise en place d'une administration locale à deux niveaux, le ministère de l'Éducation et de la Formation est supprimé. C'est désormais le service social et culturel du comité populaire communal qui est chargé des questions éducatives dans la zone.

Conformément à la circulaire n° 15 du ministère de l'Éducation et de la Formation, le service des affaires sociales et culturelles du comité populaire communal est chargé de 16 missions dans le domaine de l'éducation. Parmi celles-ci : conseiller l'administration communale sur la gestion du personnel enseignant, des directions d'établissements scolaires, des fonctionnaires et des agents ; soumettre au président du comité populaire communal un plan présentant les besoins en personnel enseignant et approuvant les postes, les aménagements et la structure des agents, en fonction des intitulés de poste, dans les établissements d'enseignement publics relevant de sa compétence. Ce service gère également toutes les informations relatives au personnel enseignant, aux personnels de direction et aux effectifs des écoles et centres d'apprentissage communautaires sous la tutelle de la commune.

En outre, le Département de la culture sociale donne également des conseils sur la mise en œuvre de programmes d'enseignement préscolaire, primaire, secondaire, de formation continue et de formation professionnelle dans la localité...

Source : https://thanhnien.vn/tphcm-co-bao-nhieu-can-bo-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-185250806173708348.htm