Selon China.CNR , de nombreuses localités en Chine ont récemment mis en place un week-end de deux jours pour les lycéens afin de créer un équilibre entre études et repos, tout en développant les activités parascolaires. Cependant, cela est devenu une préoccupation pour les parents et a suscité beaucoup de controverses.
Plus précisément, dans une enquête menée sur le forum de questions-réponses du Hunan , plus de 100 000 parents se sont déclarés favorables à l'octroi de deux jours de congé à leurs enfants le week-end, tandis que 74 000 autres s'inquiétaient de l'impact sur les résultats scolaires et le temps de révision de leurs enfants.
Mme Tham, mère d'un enfant de 11e année, a déclaré : « Avoir un jour de congé le week-end réduit le temps de repos de votre enfant. Deux jours de congé l'aideront à adapter son emploi du temps, à dormir suffisamment et sont bénéfiques pour son développement physique. »
De même, Mme Li, du Sichuan, se réjouit également de cette politique : « Ma fille est ravie d’avoir plus de temps pour se reposer le week-end. Elle a la possibilité de se détendre et de participer à des activités de plein air, de réduire son stress et de se ressourcer pour mieux étudier. »
Cependant, de nombreux parents s'y opposent, affirmant que s'il y a deux jours de congé le week-end, rester à la maison ne créera pas du tout un environnement d'apprentissage. Par exemple, Mme Chu, une mère de famille de Guangzhou, a déclaré : « Si mon enfant a deux jours de congé le week-end et sort, j'ai peur qu'il prenne du retard. L'examen d'entrée à l'université, c'est comme "mille soldats et dix mille chevaux qui se bousculent sur un pont en rondins" : un seul point d'écart peut faire une différence de plusieurs milliers de places. J'ai vraiment peur qu'un seul pas de retard retarde tout le parcours. »
Partageant la même inquiétude que Mme Chu, un autre parent a exprimé : « Mon enfant est en phase finale d'apprentissage d'une grande quantité de connaissances. Ajouter des week-ends de congé pourrait réduire ses chances d'intégrer une université prestigieuse. »
Actuellement, en Chine, l'octroi de deux jours de congé aux lycéens le week-end s'est étendu à des villes comme le Sichuan, Hangzhou, Yangzhou, Nantong et Guangdong. Selon M. Tru Trieu Huy, chercheur à l'Institut chinois des sciences de l'éducation , donner aux lycéens deux jours de congé le week-end vise clairement à « lutter contre une concurrence féroce » et à « réduire la charge ».
Il a ajouté : « Les élèves et les enseignants doivent avoir deux jours de congé le week-end. Permettre aux lycéens de suivre des cours supplémentaires le week-end dépasse en réalité leur temps d’étude et de travail habituel, ce qui affecte leur développement physique et mental. »
En réponse aux inquiétudes des parents, Mme Duong Xuan Hoa, enseignante de longue date au lycée 20 de Pékin, a déclaré que la mise en œuvre de la politique des week-ends de deux jours pour les lycéens ne signifie pas un relâchement de l'éducation et de la gestion des élèves, mais au contraire, qu'elle crée les conditions d'un développement global des élèves, améliorant ainsi la qualité de l'apprentissage.
« Par exemple, les étudiants intéressés par les trains et le métro peuvent profiter du week-end pour prendre le train ou aller à l'aéroport voir des avions. Je pense qu'ils devraient être autorisés à pratiquer ce genre de loisirs. Si le samedi et le dimanche sont occupés, les étudiants n'auront pas le temps de s'y consacrer », a-t-elle déclaré.
Mme Li, enseignante dans un lycée du Fujian, a déclaré qu'un repos raisonnable le week-end aide les élèves à commencer une nouvelle semaine scolaire plus efficacement. Même les personnes qui travaillent de 9h à 21h, 6 jours par semaine, se sentent épuisées, sans parler des étudiants qui doivent étudier plus de 10 heures par jour. Récemment, j'ai également constaté que de nombreux étudiants qui ont deux jours de congé le week-end, lorsqu'ils vont à l'école en début de semaine, ont un moral bien meilleur et une efficacité scolaire nettement améliorée.
La mise en œuvre de la politique de vacances de week-end de deux jours au lycée rencontre encore des difficultés dans certaines localités. M. Huy a expliqué que la raison en est que les normes actuelles d'évaluation des étudiants sont encore monotones et que les résultats des examens d'entrée à l'université restent la principale préoccupation des écoles et des parents.
Actuellement, le système d'admission repose principalement sur les notes, ce qui incite les parents à croire à tort que plus leurs enfants passent de temps à l'école, plus leurs résultats s'amélioreront. En réalité, si le temps d'étude est supérieur à la limite autorisée, il n'améliorera pas nécessairement les résultats, mais peut également épuiser les élèves et réduire l'efficacité de l'apprentissage. Dans ce contexte, de nombreux parents continuent de croire que si leurs enfants ne suivent pas de cours supplémentaires, leurs résultats diminueront, ce qui s'explique par une méconnaissance des mécanismes d'apprentissage.
Actuellement, selon les statistiques, le taux de dépression chez les lycéens dépasse 40 %. M. Huy estime que le week-end peut créer un temps précieux pour que les étudiants puissent participer à des activités parascolaires, développer des passe-temps et faire de l'exercice, leur donnant ainsi l'espace pour « respirer » et ramenant l'éducation à son essence de « nourrir les gens ».
« Nous devons profiter de ce temps pour bien nous reposer, éviter le surmenage, limiter notre utilisation d'Internet, améliorer nos compétences en communication et notre conscience sociale, comprendre notre potentiel et nos forces, et comprendre les besoins de la société. Pendant le week-end, les étudiants devraient participer à des activités bénévoles ou sociales », a ajouté M. Huy.
Source : https://vietnamnet.vn/tranh-cai-hoc-sinh-thpt-duoc-nghi-t7-cn-phu-huynh-lo-con-khong-do-dai-hoc-2393212.html
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