Controverse sur les admissions en faculté de médecine utilisant la littérature

Quatre universités ont ajouté la littérature à leur examen d'entrée en médecine, créant des opinions contradictoires parmi les enseignants et les praticiens.

Cette année, l'Université Van Lang a utilisé pour la première fois la combinaison D12 (littérature, chimie, anglais) pour recruter des étudiants en médecine en fonction des résultats des examens de fin d'études et des dossiers académiques.

Dans la méthode d'évaluation des résultats de l'examen de fin d'études, trois écoles utilisent une combinaison avec la littérature, notamment l'Université Duy Tan, Da Nang avec la combinaison A16 (Mathématiques, Sciences naturelles, Littérature) ; l'Université Vo Truong Toan, Hau Giang et l'Université Tan Tao, Long An utilisent toutes deux la combinaison B03 (Mathématiques, Littérature, Biologie).

Parmi les 27 universités qui forment en médecine à l'échelle nationale, seules ces quatre écoles utilisent une combinaison de matières littéraires pour l'admission, en plus de trois autres combinaisons, sélectionnées parmi les mathématiques, la chimie, la biologie, les langues étrangères et les sciences naturelles.

Étudiants en santé de l'Université Duy Tan. Photo : DTU

Le Dr Vo Thanh Hai, vice-président permanent de l'Université Duy Tan, a déclaré que l'école utiliserait une combinaison de matières littéraires pour recruter des étudiants en médecine à partir de 2022, après consultation des employeurs et expérience de formation.

Selon M. Hai, les dirigeants des hôpitaux interrogés souhaitent tous recruter des médecins non seulement compétents dans leur profession, mais aussi bienveillants et compréhensifs envers les patients. C'est également le besoin des patients lorsqu'ils consultent.

L'école a identifié deux matières importantes pour la profession médicale : les mathématiques et la biologie. Mais au lieu de se contenter de prendre en compte les résultats de biologie, elle a utilisé l'examen de sciences naturelles, qui comprenait trois matières : biologie, chimie et physique. Après réflexion, le conseil a ajouté la littérature à cette combinaison.

« On dit souvent que la littérature est la personne. Les personnes douées en littérature sont souvent empathiques, ouvertes et compatissantes. Je pense que la combinaison des mathématiques, des sciences naturelles et de la littérature permet d'évaluer les capacités du candidat de manière assez complète », a-t-il déclaré.

Une autre raison est que, auparavant, la filière soins infirmiers recrutait des étudiants selon trois combinaisons de matières littéraires : A16, B03 et C02 (littérature, chimie, mathématiques). Selon M. Hai, les diplômés étaient évalués par les employeurs comme étant aptes, capables de s'adapter rapidement et capables de mener à bien leur travail.

Le Dr Nguyen Hung Vi, doyen de la Faculté de médecine de l'Université Van Lang, a également acquiescé, affirmant que la société exige de plus en plus des médecins. Outre l'excellence de leur profession, les médecins doivent faire preuve d'une bonne attitude, d'une capacité d'écoute et de partage. Ils doivent donc posséder des compétences en communication pour instaurer la confiance chez les patients.

« Les qualités d’un bon étudiant en littérature sont essentielles pour ce poste », a déclaré M. Vi.

La loi sur l'enseignement supérieur autorise les établissements à décider et à gérer eux-mêmes leurs admissions. Conformément au règlement du ministère de l'Éducation et de la Formation , les établissements peuvent choisir leurs propres matières pour le groupe d'admission, à condition que chaque groupe comporte trois épreuves, dont les mathématiques ou la littérature. Les épreuves du groupe doivent être en lien avec les exigences du secteur de formation ; un maximum de quatre groupes est utilisé pour l'admission dans un secteur.

Bien que cela ne soit pas contraire à la réglementation, l'utilisation des notes de littérature pour sélectionner les étudiants en médecine a suscité des avis contradictoires. De nombreux experts en formation médicale estiment que les écoles ont des arguments convaincants, tandis que de nombreux médecins s'y opposent.

Étudiants de l'Université Van Lang en classe. Photo : VLU

En 2014, le ministre de la Santé a répondu à la proposition de certains directeurs d'établissements médicaux et pharmaceutiques d'inclure la littérature dans le test d'admission. Les dirigeants du secteur de la santé de l'époque estimaient que la littérature aidait le personnel médical à parler couramment et à s'exprimer clairement et grammaticalement.

L'ancien directeur d'une grande université médicale de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que le choix des matières à inclure dans l'examen d'entrée en médecine dépend du point de vue et de l'orientation de formation de chaque école, et pas nécessairement des trois matières traditionnelles que sont les mathématiques, la chimie et la biologie.

« La littérature est également nécessaire car les médecins doivent également bien communiquer », a-t-il déclaré.

Le professeur associé, le Dr Dau Xuan Canh, président de l'Association vietnamienne de médecine orientale et ancien directeur de l'Académie de médecine traditionnelle, a reconnu que certaines écoles incluaient la littérature dans l'examen d'entrée en médecine. Il a ajouté que les compétences de certains personnels médicaux en matière de conseil, d'explication et de communication restaient limitées, ce qui était source d'incompréhensions et rendait la relation entre patients et médecins peu amicale.

« Dans cette optique, inclure la littérature au concours d'entrée est plutôt pertinent », a commenté M. Canh. Cependant, les deux autres matières de la combinaison doivent permettre d'évaluer correctement les compétences des candidats afin de déterminer s'ils sont aptes à poursuivre une carrière en médecine.

Selon M. Canh, si l'on intègre la littérature dans le processus d'admission, les établissements doivent conserver la biologie et la chimie ou les mathématiques comme matière restante. Une meilleure solution consiste à utiliser le score en littérature comme critère secondaire d'admission. Ainsi, si deux candidats obtiennent le même score en B00, celui qui obtient le meilleur score en littérature sera prioritaire.

Cependant, l'ancien directeur de la faculté de médecine de Hô-Chi-Minh-Ville a estimé que l'absence de biologie n'avait pas d'impact significatif. Selon lui, des bases en biologie au lycée sont nécessaires, mais pas essentielles. À l'université, les étudiants seront formés du niveau élémentaire au niveau avancé. Il a ajouté que l'anglais est actuellement très important pour les étudiants en médecine, car la plupart des ouvrages spécialisés sont en anglais et les séminaires professionnels utilisent également cette langue.

En termes d'avantages en termes d'inscription, les deux experts partagent l'avis selon lequel le choix des combinaisons de recrutement pour la spécialité médecine par les établissements est plus stratégique en termes d'inscriptions que de besoins de formation. Si elles recrutent uniquement avec des combinaisons traditionnelles telles que B00 et A00, les établissements devront concurrencer fortement les établissements de formation réputés. Le seuil d'admission pour la spécialité médecine est généralement de 22 points à l'examen de fin d'études secondaires et de 24 points si l'on prend en compte les résultats scolaires ou plus. Lorsque les candidats ayant obtenu d'excellents résultats ont intégré les grandes écoles de médecine, s'ils sont toujours retenus pour la combinaison A00 et B00, les établissements privés verront leur nombre de candidats limité.

« En proposant une combinaison séparée, un seul cheval, les écoles peuvent facilement recruter plus de candidats », a commenté une personne.

Des étudiants de la Faculté de médecine de l'Université Vo Truong Toan effectuent un stage à l'hôpital d'obstétrique et de gynécologie de Can Tho, en 2020. Photo : VTTU

De par sa pratique, le Dr Truong Huu Khanh, ancien chef du département des maladies infectieuses et de neurologie de l'hôpital pour enfants I de Ho Chi Minh-Ville, estime que les qualités les plus importantes d'un étudiant en médecine sont la précision et la logique, en plus d'une bonne base de connaissances en biologie.

Partageant le même point de vue, un médecin généraliste, ancien étudiant de l'Université de médecine de Hanoi, a déclaré que la médecine est une science qui nécessite une grande précision, donc la première condition est d'avoir une bonne connaissance des sciences naturelles (Mathématiques, Physique, Chimie, Biologie).

« Être bon en littérature ne signifie pas que vous pouvez bien communiquer, analyser et expliquer », a-t-il déclaré, reconnaissant que la communication est une compétence douce que tout le monde dans n'importe quelle profession doit cultiver, pas seulement en médecine.

D’un autre côté, le Dr Khanh estime que la compassion et le partage sont le résultat d’un processus éducatif à long terme de l’école, de la famille et de la société, et non que ceux qui sont bons en littérature sont plus compatissants.

« Les médecins qui n’étaient pas bons en littérature auparavant, comment pourraient-ils ne pas aimer les gens ? », a déclaré M. Khanh.

Par conséquent, les anciens étudiants de l'Université de Médecine de Hanoï estiment que si les établissements souhaitent diversifier leurs formules d'admission, ils pourraient créer de nouvelles combinaisons basées sur des matières fondamentales telles que biologie, physique, chimie ou biologie, chimie, anglais. Ces combinaisons sont plus adaptées à l'évaluation des compétences des candidats dans le domaine médical.

Selon M. Canh, les écoles doivent harmoniser leurs intérêts en prévoyant un très faible pourcentage de quotas pour l'examen des combinaisons avec la littérature au cours des premières années de mise en œuvre. Si les écoles réservent des quotas importants, cela pourrait semer le chaos, affecter les candidats et susciter une opinion publique négative.

En réalité, la première année où l'Université Duy Tan a recruté des étudiants pour le programme de médecine combinant des matières littéraires, moins de dix candidats ont été admis selon cette combinaison. Selon la direction de l'établissement, la raison est qu'il est difficile pour les candidats d'obtenir de bons résultats en littérature lorsqu'ils ont étudié principalement les sciences naturelles.

Le Nguyen - Duong Tam

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