Qu’a déclaré le ministre Nguyen Kim Son au sujet de l’idée d’un ensemble de manuels scolaires à usage national ?

manuels scolaires - Photo 1.

Ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son - Photo : GIA HAN

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a répondu aux avis des électeurs de plusieurs provinces, transmis à la 9e session de l'Assemblée nationale. En particulier, les électeurs de la province de Hung Yen ont demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation d'établir un ensemble commun de manuels scolaires, applicable à tous les élèves du pays et adapté au contexte social actuel.

Chaque matière possède un ou plusieurs manuels.

En réponse à ces propos, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que la résolution 88 de l'Assemblée nationale stipulait clairement que le programme d'enseignement général définissait les exigences en matière de qualités et de compétences que les élèves doivent acquérir après chaque niveau d'enseignement.

À cela s'ajoutent les matières et les contenus éducatifs obligatoires pour tous les élèves à l'échelle nationale.

La loi sur l'éducation de 2019 stipule également que le programme d'enseignement général doit garantir les qualités et les compétences que les élèves doivent acquérir après chaque niveau d'enseignement, et constitue un contenu pédagogique obligatoire pour tous les élèves à l'échelle nationale.

Les manuels scolaires précisent les exigences du programme d'enseignement général en matière de contenu pédagogique, les exigences relatives aux qualités et aux aptitudes des élèves ; ils fournissent des indications sur les méthodes pédagogiques et les moyens de tester et d'évaluer la qualité de l'enseignement ; et ils contribuent à la diffusion des connaissances sur la compilation des manuels scolaires ; il existe un certain nombre de manuels scolaires pour chaque matière.

Depuis la rentrée scolaire 2020-2021, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en œuvre de nouveaux programmes et manuels scolaires conformément aux dispositions de la loi sur l'éducation de 2019, et les écoles ont organisé leur mise en œuvre, ce qui a permis d'obtenir des résultats initiaux.

Le Politburo a conclu la résolution 91/2024 pour continuer à mettre en œuvre la résolution 29/2013 du Comité exécutif central sur l'innovation fondamentale et globale de l'éducation et de la formation, répondant aux exigences de l'industrialisation et de la modernisation dans le contexte d'une économie de marché à orientation socialiste et d'une intégration internationale.

Il énonce clairement la tâche de continuer à perfectionner et à mettre en œuvre efficacement le nouveau programme d'enseignement général ; de mettre en œuvre un programme d'enseignement général unifié à l'échelle nationale, chaque matière disposant d'un ou plusieurs manuels et de diffuser la compilation des manuels...

L'utilisation de manuels scolaires différents n'a aucune incidence sur le contenu des connaissances et les exigences à atteindre pour les étudiants.

La réponse du ministre indique également que le ministère a publié les circulaires 25/2020 et 27/2023 réglementant la sélection des manuels scolaires dans les établissements d'enseignement général afin que les provinces, les villes ou les écoles générales puissent sélectionner les manuels scolaires à utiliser dans les écoles.

Le programme d'enseignement général de 2018 a précisé en détail le contenu et les exigences à atteindre pour chaque élément d'enseignement.

Les différents manuels scolaires ne diffèrent que par les supports linguistiques, les méthodes de présentation et les méthodes pédagogiques pour chaque contenu, mais doivent répondre aux exigences du programme.

Par conséquent, lorsque les élèves utilisent des manuels différents, le contenu et les exigences en matière de connaissances ne sont pas affectés.

Les manuels scolaires sont conçus pour une utilisation multiple et à long terme (les élèves ne sont pas autorisés à écrire, dessiner ou faire des exercices directement dans les manuels scolaires).

Ainsi, l'enseignement et l'apprentissage dans les différents établissements d'enseignement général sont réalisés en fonction des exigences de la discipline et sont unifiés à l'échelle nationale.

Les manuels scolaires sont des supports pédagogiques qui permettent d'organiser l'enseignement et l'apprentissage. Des supports pédagogiques riches et diversifiés contribuent efficacement au bon déroulement de ce processus.

Le ministre Nguyen Kim Son a souligné que le ministère continuera de promouvoir l'innovation dans les méthodes d'enseignement, d'évaluation et d'examen.

Dans le même temps, il convient d'examiner et d'évaluer la situation actuelle et la qualité de la mise en œuvre dans les localités et les écoles, et de prendre en compte les opinions et les suggestions des électeurs afin de renforcer les solutions d'orientation dans les prochains mois.

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THANH CHUNG

Source : https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-noi-gi-ve-y-kien-mot-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-ca-nuoc-20250728093942076.htm