Le matin du 22 mai, poursuivant la 9ème session, l'Assemblée nationale a travaillé dans la salle pour écouter la Présentation et le Rapport sur l'examen du projet de Résolution sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans.
En présentant le rapport, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré : Chaque année, le pays compte plus de 5,1 millions d'enfants d'âge préscolaire (4,56 millions d'enfants âgés de 3 à 5 ans) qui étudient dans plus de 15 000 écoles et plus de 17 000 établissements d'enseignement préscolaire indépendants. Cependant, il existe encore un grand nombre d’enfants d’âge préscolaire de 3 à 4 ans (principalement des enfants de zones difficiles, des enfants défavorisés) qui n’ont pas accès à l’éducation préscolaire, créant ainsi des inégalités dans l’accès à l’éducation. Les conditions pour assurer la qualité de l’éducation préscolaire sont encore médiocres. Les politiques actuelles concernant les enfants d’âge préscolaire, les enseignants, les établissements d’enseignement, les mécanismes et politiques d’investissement et la socialisation de l’éducation sont encore limitées et ne répondent pas aux exigences du développement de l’éducation préscolaire. Pendant ce temps, la loi sur l’éducation ne prévoit l’éducation universelle que pour les enfants de 5 ans.
La résolution vise donc à incarner les points de vue et les politiques du Parti sur la poursuite de l'innovation et de l'amélioration de la qualité des politiques sociales, répondant aux exigences de la construction nationale et de la défense dans la nouvelle période. Parallèlement, il faut construire un corridor juridique pour mobiliser les ressources d’investissement afin de garantir les conditions d’universalisation de l’éducation préscolaire. Assurer aux enfants d’âge préscolaire l’accès à une éducation préscolaire de qualité ; bien préparé physiquement, intellectuellement, émotionnellement, esthétiquement, linguistiquement et psychologiquement pour être prêt pour l'école, assurant la qualité pour la première année, contribuant à la réalisation des droits des enfants.
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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a présenté un projet de résolution sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 5 ans. (Photo : THUY NGUYEN) |
Assurer aux enfants d'âge préscolaire l'accès à une éducation préscolaire de qualité
Le projet de résolution comprend 6 articles applicables aux apprenants qui sont des enfants âgés de 3 à 5 ans dans les écoles maternelles (à l'exclusion des écoles maternelles à investissement étranger) et aux organisations et individus concernés.
L'objectif de la résolution est d'achever l'éducation préscolaire universelle pour les enfants âgés de 3 à 5 ans dans tout le pays d'ici 2030. L'universalisation est réalisée selon une feuille de route adaptée aux conditions de développement socio -économique du pays, garantissant les conditions d'universalisation conformément à la réglementation. Parallèlement, mobiliser les ressources sociales pour investir dans le développement de l’éducation préscolaire sous toutes ses formes, conformément aux dispositions de la loi.
Le gouvernement met en place des mécanismes et des politiques pour mettre en œuvre la résolution, en se concentrant sur les contenus spécifiques suivants : Investir dans le développement du réseau d’écoles et de classes ; installations et équipements pédagogiques minimaux ; Assurer le personnel enseignant préscolaire selon les normes prescrites; Assurer un financement de fonctionnement adéquat pour les écoles maternelles publiques ; Compléter et modifier les politiques concernant les enfants; enseignants, administrateurs et personnel préscolaire; Politique révolutionnaire en matière d’investissement dans le développement de l’éducation préscolaire ; Donner la priorité au développement de l’éducation préscolaire dans les zones montagneuses, les zones à minorités ethniques, les îles, les zones frontalières, les zones côtières, les zones à conditions socio-économiques difficiles ou particulièrement difficiles, les zones dotées de parcs industriels, les zones franches d’exportation, etc.
Afin de garantir les ressources financières nécessaires pour atteindre l’objectif d’universalisation de l’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 5 ans, le Gouvernement propose de compléter le budget de l’État par 20 % supplémentaires des dépenses totales consacrées à l’éducation, comme le prescrit la loi sur l’éducation, en combinant les sources de capital de l’éducation socialisée et d’autres sources de capital légalement mobilisées.
Évaluez soigneusement les sources de financement pour garantir leur faisabilité et leur pertinence.
En examinant la soumission, le président de la Commission de la culture et de la société de l'Assemblée nationale, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que la Commission était d'accord sur la nécessité d'émettre une résolution sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans. Il s’agit d’une étape importante vers la réalisation de l’équité en matière d’éducation, qui démontre clairement la responsabilité de l’État dans la prise en charge de la jeune génération.
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| Président de la Commission de la culture et des affaires sociales de l'Assemblée nationale, Nguyen Dac Vinh. (Photo : THUY NGUYEN) |
En ce qui concerne le mécanisme, la politique et l’organisation de la mise en œuvre, le Comité convient de charger le Gouvernement d’émettre des mécanismes et des politiques pour mettre en œuvre la résolution. Certains avis suggèrent que l’agence de rédaction révise et clarifie la réglementation sur l’investissement dans le développement du réseau d’écoles et de classes ; Des installations et du matériel pédagogique minimum pour éviter les doublons avec les programmes et projets en cours.
En ce qui concerne les ressources de mise en œuvre, le Comité estime que pour atteindre l’objectif d’universalisation de l’éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans d’ici 2030, d’énormes ressources financières et humaines sont nécessaires.
Concernant les investissements dans les installations et les équipements, le président Nguyen Dac Vinh a déclaré que le budget total estimé pour la période 2026-2030 est de 116 314,1 milliards de VND. Il est donc recommandé que l’agence de rédaction détermine la feuille de route pour la période 2026-2030.
En ce qui concerne le personnel enseignant, le Comité a demandé à l'agence de rédaction d'identifier clairement le nombre d'enseignants préscolaires à ajouter au cours de la période 2026-2030, de faire rapport aux autorités compétentes pour examen et décision.
« Le Comité recommande que l'agence de rédaction évalue soigneusement les sources de financement pour la mise en œuvre de la résolution afin de garantir la faisabilité et l'adéquation avec l'équilibre du budget de l'État, en particulier dans les localités aux conditions difficiles », a souligné le président Nguyen Dac Vinh ; Dans le même temps, il est recommandé au Gouvernement d’envisager d’allouer des fonds supplémentaires pour mettre en œuvre la résolution à partir du budget central, en plus des dépenses totales du budget de l’État pour l’éducation et la formation conformément aux dispositions de la loi sur l’éducation.
Source : https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-3-5-tuoi-post881471.html
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