École de formation en semi-conducteurs, d'accord ?

Dr. Nguyen Minh Son est intervenu lors de la conférence - Photo : TRONG NHAN

Cette question était le thème principal de l'atelier « Former les ressources humaines au service de l'industrie des semi-conducteurs dans les établissements d'enseignement supérieur », qui s'est tenu au Cao Thang Technical College l'après-midi du 16 août.

D'après le Dr Nguyen Minh Son, directeur du département de génie informatique de l'Université des technologies de l'information (Université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville), le Vietnam satisfait actuellement environ 20 % des besoins en main-d'œuvre du secteur des semi-conducteurs, selon le Centre de prévision des ressources humaines. D'ici 2030, le pays aura besoin de 30 000 à 50 000 travailleurs hautement qualifiés supplémentaires dans ce secteur.

Le Dr Nguyen Minh Son a expliqué que dans les 3 étapes de conception, de fabrication et d'assemblage - tests - emballage (ATP), avant 2023, certaines universités enseignaient une partie du contenu de l'étape de conception dans certaines spécialisations, mais ne formaient presque pas à l'étape de fabrication ou ATP.

D'ici 2024, selon les statistiques, une quinzaine d'universités proposeront des formations en microprocesseurs semi-conducteurs, principalement axées sur la conception, certaines commençant à former des ingénieurs en électronique. Les grandes écoles n'ont pas encore intégré de cursus de formation liés aux semi-conducteurs.

Selon le Dr Nguyen Minh Son, le développement et la formation dans l'industrie des semi-conducteurs devraient continuer de privilégier les phases de conception et de test de la capacité de production (ATP). La phase ATP, à elle seule, correspond aux capacités technologiques actuelles de nombreuses entreprises nationales et permet d'anticiper l'évolution du secteur des microprocesseurs dans la région.

« Dans le secteur manufacturier, le Vietnam peut s'orienter vers l'attraction d'investisseurs étrangers et tirer progressivement parti de leurs ressources de développement », a déclaré M. Son.

Le professeur Dang Luong Mo, professeur honoraire de l'université HOSE (Tokyo), est intervenu lors de la conférence. Photo : TRONG NHAN

M. Nguyen Quoc Tuan, directeur de la société par actions TUMIKI, a estimé que la formation des ressources humaines pour l'ATP serait plus adaptée aux collèges, tandis que la conception serait plus adaptée aux niveaux universitaire et post-universitaire.

Actuellement, la phase de conception exige des ressources humaines hautement qualifiées. 80 % des ingénieurs concepteurs dans l'industrie des microprocesseurs sont titulaires d'un master, tandis que TSMC, le géant de l'industrie des semi-conducteurs, exige de ses employés un master au minimum.

Selon M. Tuan, la difficulté pour les établissements d'enseignement supérieur réside dans le programme de formation et la capacité à assurer la pratique des étudiants.

Concernant le programme de formation, M. Tuan a suggéré qu'au lieu de le développer individuellement, les grands établissements d'enseignement supérieur coopèrent et mettent à disposition des experts potentiels de chaque école afin de constituer un groupe de développement du programme. Ce groupe bénéficierait d'un parrainage pour acquérir une expérience de formation auprès d'universités et d'établissements d'enseignement supérieur étrangers reconnus dans le domaine de l'ATP.

Concernant la phase pratique, M. Tuan a expliqué qu'il s'agit de l'étape la plus importante car, lors du recrutement de personnel pour l'industrie des semi-conducteurs, les entreprises exigent souvent que les candidats aient déjà une expérience pratique de la plupart des tâches.

Étant donné que les installations pratiques pour l'industrie des semi-conducteurs sont très « coûteuses », M. Tuan a déclaré que les écoles devraient tirer parti des ressources externes, notamment celles de partenaires situés dans des pays performants dans le domaine des puces semi-conductrices.

Par exemple, les universités, les écoles supérieures et les entreprises taïwanaises mènent de nombreux projets en partenariat avec des établissements d'enseignement supérieur vietnamiens, octroyant des bourses d'études à des étudiants vietnamiens... créant ainsi les conditions permettant aux écoles de tirer parti des infrastructures des entreprises.

Le Dr Truong Anh Dung, directeur général du Département général de l'enseignement professionnel ( ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales ), est intervenu lors de l'événement. Photo : TRONG NHAN

Le ministère général examine actuellement la demande de travailleurs du secteur des semi-conducteurs titulaires d'un diplôme universitaire.

Le Dr Truong Anh Dung, directeur général de la Direction générale de l'enseignement professionnel ( ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales ), a déclaré que la Direction générale avait demandé aux établissements de formation professionnelle de revoir leurs capacités de formation aux industries émergentes, notamment celles liées aux semi-conducteurs. La Direction générale mène également une enquête sur les besoins en main-d'œuvre qualifiée dans le secteur des semi-conducteurs au niveau de l'enseignement supérieur.

En fonction des résultats obtenus, il sera proposé d'ajouter des métiers liés aux semi-conducteurs à la liste des formations et de soutenir les établissements d'enseignement supérieur entretenant des liens étroits avec les entreprises. En cas d'augmentation de la demande de main-d'œuvre, le ministère général formulera des recommandations sur les mesures complémentaires à prendre pour favoriser le développement de ce secteur.

Source : https://tuoitre.vn/truong-cao-dang-dao-tao-ban-dan-duoc-khong-20240816172943895.htm