École politique de la ville de Da Nang : Former les fonctionnaires aux nouvelles tâches

La formation des fonctionnaires n'est pas seulement une tâche régulière et stratégique, mais aussi une question urgente dans le contexte du fonctionnement des collectivités locales à deux niveaux.

L’École politique municipale a organisé un atelier scientifique en juillet 2025 sur le thème « Améliorer la qualité de la recherche scientifique pour répondre aux exigences de l’École politique municipale de Da Nang et atteindre le niveau 2 ». Photo : LTNL

En réponse à cette exigence, l'École politique de la ville de Da Nang a mis en œuvre de manière proactive de nombreuses solutions fondamentales et pratiques, contribuant à améliorer la qualité des fonctionnaires, dans le but de construire une fonction publique professionnelle, efficace et performante pour la ville.

Améliorer les capacités des fonctionnaires

Selon les statistiques, au 1er juillet 2025, le nombre de fonctionnaires du Conseil populaire, des agences et des organisations administratives relevant du Comité populaire de la ville de Da Nang est de 2 692 personnes ; le nombre de cadres et de fonctionnaires du gouvernement local de niveau communal de la ville est de 5 714 personnes.

Conscients de l'importance de constituer une équipe de fonctionnaires, le Comité du Parti et le Comité populaire de la ville de Da Nang accordent une attention constante à la formation et au perfectionnement afin de constituer une équipe de fonctionnaires à tous les niveaux, dotés des qualités, des compétences et du prestige nécessaires.

Actuellement, les fonctionnaires de la ville de Da Nang répondent généralement aux normes de qualification professionnelle et de théorie politique requises. Toutefois, dans le nouveau contexte, la formation des fonctionnaires mérite une attention particulière.

Il convient de noter que le niveau et la qualité actuels des effectifs répondent globalement aux exigences des postes, mais des améliorations restent nécessaires pour s'adapter à l'évolution rapide de la réalité. De nombreux fonctionnaires ont bénéficié d'une formation professionnelle approfondie, adaptée aux missions de développement socio-économique ; cependant, il est indispensable de renforcer et de développer leurs compétences en matière de leadership et de gestion dans ce nouveau contexte.

En conséquence, l'École politique municipale s'attache à innover dans l'élaboration de programmes de formation fondés sur les réglementations légales relatives aux normes et aux conditions de chaque poste de fonctionnaire, afin de garantir que les fonctionnaires soient pleinement dotés des connaissances et des compétences nécessaires avant d'être nommés ou proposés comme candidats.

Dans le même temps, il convient de passer d'une approche purement formatrice à une approche axée sur le développement des compétences pratiques, garantissant la flexibilité, en lien avec les exigences de l'organisme employeur et la nécessité d'étudier et d'améliorer les qualifications des fonctionnaires.

Constituer une équipe de fonctionnaires hautement qualifiés, dotés d'un esprit vif, d'une grande capacité d'adaptation politique et de l'aptitude à gérer efficacement les problèmes rencontrés dans la pratique.

L’accent est mis en particulier sur le développement des compétences nécessaires pour travailler dans un environnement international, ainsi que sur la capacité à intégrer et à utiliser efficacement les technologies de l’information dans le cadre du travail en cyberespace – des compétences indispensables dans le contexte actuel de réforme administrative globale et de forte transformation numérique.

Formation dans le nouveau contexte

Sous l'œil attentif et la direction du Comité du Parti de la ville de Da Nang, grâce aux conseils professionnels complets de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh, et grâce aux efforts et à la détermination du personnel et des enseignants, l'École politique de la ville de Da Nang a atteint le niveau 1 conformément à la réglementation et s'efforce d'atteindre le niveau 2.

Dans ce nouveau contexte, la ville de Da Nang a ajusté ses limites administratives, formant 94 unités administratives de niveau communal (dont 23 quartiers, 70 communes et 1 zone spéciale), élargissant ainsi le champ de sa gestion et imposant de nombreuses nouvelles exigences en matière de gestion étatique, notamment dans les zones montagneuses et les zones reculées aux conditions de développement inégales.

Face aux nouvelles exigences en matière de développement de l'équipe des fonctionnaires, l'École politique municipale s'attache à innover dans le contenu et les méthodes d'enseignement afin de lier théorie et pratique, formation de base et développement des titres, du leadership et des compétences en gestion ; d'aborder une nouvelle pensée dans le contexte d'une quantité de connaissances toujours plus importante, plus diversifiée et plus riche.

Dans le même temps, l'établissement renforce la responsabilité du personnel enseignant, dans le but d'améliorer la qualité globale et de répondre aux besoins de développement de la ville pour cette nouvelle période.

Le Dr Nguyen Dinh Thuan, directeur de l'École politique de la ville de Da Nang, a déclaré que l'école se concentrait actuellement sur la formation à la théorie politique conformément à la réglementation ; la formation aux connaissances et aux compétences en matière de gestion de l'État pour les fonctionnaires qui dirigent et gèrent des départements au niveau communal ; et la formation en fonction des exigences des postes professionnels et techniques.

Mettre l'accent sur la création de contenus de formation de haute qualité, l'accès à de nouvelles connaissances et la satisfaction des besoins de perfectionnement du personnel pour la nouvelle période.

L’école adapte également de manière proactive le contenu de son programme de formation en fonction de l’orientation des nouveaux documents du Parti, afin de garantir l’unité de perception et d’action des fonctionnaires.

Le Dr Nguyen Dinh Thuan a déclaré : « Pour constituer une fonction publique professionnelle et efficace, les fonctionnaires doivent être dotés non seulement de connaissances spécialisées, mais aussi de compétences pratiques, notamment des compétences numériques et des capacités d'intégration. »

Dans les prochains mois, l'École politique municipale continuera de promouvoir le rôle exemplaire de l'équipe dirigeante et de gestion, tout en améliorant la qualité de la formation et en favorisant un développement global, répondant ainsi aux exigences de plus en plus élevées de la pratique.

Source : https://baodanang.vn/truong-chinh-tri-thanh-pho-da-nang-boi-duong-cong-chuc-dap-ung-nhiem-vu-moi-3298819.html